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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
蒋键
技术人才是创新的源泉,是企业发展的动力。本文在介绍中集集团"311"技术人才计划实施背景及其内涵的基础上,阐述了该集团培养和提升技术人才的具体做法、基本经验和取得的成效,以及为我国大型集团企业技术人才培养提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程春红 方德明
＂跟单＂人才培养策略是以企业真实的产品加工项目作为教育教学载体，开展产教融合教学，培养学生综合职业能力，同时，借此平台推进校企深度合作、课程结构的根本性改变和＂双师型＂教师队伍建设。＂跟单＂人才培养策略在实践中取得了良好的效果，走出了传统职业教育困境。
关键词：
职业教育 产教融合 跟单 人才培养策略
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
王建霞 李佐军 孙飞
近年来，我国低碳技术人才培养取得了长足进展，但数量、质量和结构尚不能满足实施“双碳”战略的需要。一些地方对低碳技术人才培养重视程度不够、培养领域相关制度建设滞后、培养政策体系不健全、教育和职业技能培训体系不完善等，严重影响了低碳技术专业人才培养的数量和质量。未来，应将培养低碳技术人才作为推进中国式现代化的战略举措，加大低碳技术人才教育体系建设力度，加快完善低碳技术人才培训体系，积极引进海外低碳技术高层次人才，建立健全低碳技术人才评价和激励机制，努力建立一支规模庞大、结构合理、技术精湛的低碳技术人才队伍，为实现人才强国和“双碳”战略目标提供有力支撑。
关键词：
低碳技术 人才培养 人才强国 “双碳”
[期刊] 职业技术教育
[作者]
林林 姚青梅 卢胜利
天津职业技术师范大学按专业大类组建电类和机类卓越职教师资实验班,开展卓越职教师资培养。其人才培养的标准可概括为"热爱职教、品德高尚、基础扎实、专业面宽、技能突出、教学过硬"。在具体实施中,强调课程群建设,创新教学管理与学籍管理,注重过程监控。未来还需要不断地去发现影响教学质量的共性要素,并对现有各种资源要素进行精密的测算和优化配置,体现人才培养的个性特点。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王学文
长期以来 ,我国高校一直是按照“教学计划”对学生进行培养 ,虽也取得了一定的成绩 ,但却缺乏一个完整的人才培养计划 ,妨碍了学生进一步全面发展。这在新世纪知识经济时代显得尤为突出 ,因此我们必须把握时代脉膊 ,转变教育观念 ,以教学计划为中心 ,整体优化 ,建立起一个完整的人才培养计划 ,为新世纪培养更多优秀人才
关键词：
大学 人才培养计划 教学计划
[期刊] 高等教育研究
[作者]
安双宏
中国和印度信息产业的发展各有优势和不足,有互相学习的必要。印度信息技术产业远不如中国发达,其人才培养机构良莠不齐;印度软件业在世纪之交得到迅猛发展,主要取决于其意识形态因素、语言因素和文化传统因素。借鉴印度信息技术人才培养中的经验和教训,我们应处理好接受国际援助与培养自主创新人才之间的关系,不能忽视语言传承民族文化的功能,应重视学生综合能力和全面知识基础的培养,增加对科技教育的投入,合理使用优质人力资源。
关键词：
印度 信息产业 软件业 人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李晓军
选择美国一流大学实施应用型工程技术教育的三所技术学院作为研究对象,以机械工程技术专业为例,分析美国大学在高等技术人才培养目标、课程设置、教学与评价等方面的特点,提出加强灵活多样的课程设置、密切与企业间的联系与合作、注重技术能力与非技术能力培养之间的平衡、采用形式多样的教学方法与考核评价、积极推进并参与工程技术专业国际认证等启示与建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙爱东
有针对性地加快高等工程教育教学改革步伐,正在成为共识。目前,新的经济运行形势和高校人才培养模式之间存在着严重的矛盾,一方面,宏观经济形势的波动造成了高校毕业生就业困难,另一方面,市场需求的岗位和专业找不到合适的具有胜任能力的人员。这反映了目前高校
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘祖照
为把我校建成世界一流的有中国特色的社会主义大学，把学校办成综合性、研究型、开放式的大学，为培养面向２１世纪具有竞争性和开创性的人才，需要更加重视对学生的科技开发能力和创新意识的培养。１９９５年学校提出了ＳＲＴ（ＳｔｕｄｅｎｔｓＲｅｓｅａｒｃｈＴｒａｉ...
[期刊] 经济师
[作者]
卢湘文
专业技术人才是国有企业人力资源中的重要力量,是国有企业转型跨越发展的中流砥柱,因此各家企业都十分重视对于专业技术人才的培养,也会努力采取多样化的培养方式,以适应企业未来的发展,但在此过程中也存在较多的问题。文章以潞安集团为例,深入分析国有企业在培养专业技术人才方面存在的问题并提出改进建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
河南省教育厅从2014年起实施"河南省高等学校高层次人才专项支持计划",包括高水平人才支持计划、重大项目支持计划、重大贡献支持计划三个类别的人才引进、培养与支持体系。高水平人才支持计划将对引进和自主培养两院院士、被评为国家自然科学基金委创新研究群体的团队给予200万元经费
[期刊] 经济师
[作者]
朱璐
对于高职院校来说,如何培养优质的职业技能型人才是其发展的重心所在,只有这样才能帮助学校打造良好的口碑,保证其招收更多优质生源。文章以高职铁路运营管理专业作为研究对象,分析其应用"2+1"人才培养计划所面临的一系列问题,以及做好相关工作的方法和策略,以求更好地促进该专业的发展壮大,满足铁路运营行业的发展需求。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郑益慧 江志斌 吴益锋
人才培养质量是高等教育质量的第一体现,是高校生存和发展的基础。要切实提高人才培养质量,就必须在解决影响和制约高等教育教学质量的关键领域和薄弱环节上取得新突破,着力推动人才培养模式创新。大学生创新性计划旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,改变目前人才培养过程中实践教学环节薄弱的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴伟 吕旭峰 范惠明
"大挑战学者计划"(GCSP)是美国工科院校针对美国工程院(NAE)提出的14项工程大挑战而实施的工程拔尖人才培养新战略,旨在通过改革工程人才培养模式,培养能够应对21世纪工程大挑战的卓越工程师。GCSP把综合性、跨学科的学习内容和非课程活动参与结合起来,以此培养学生的实践创新能力,是一个涵盖学生选拔、课程设置、教师配备、过程控制、资格认定的全面计划,是对"大工程观"的再次强化。
关键词：
大挑战学者计划 工程人才培养 大工程观
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