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[期刊] 民族教育研究
[作者]
岳伟 高树平
在中西部农村地区代课教师目前仍然是一个庞大的教育群体。在政策性清退的背景下,代课教师存在着"代转公"、同工同酬、提高清退补偿等方面的权益诉求。本文在对其权益诉求进行法律分析的基础上,探索了农村代课教师的权益保护路径:依法保障合法权益,树立国家责任意识;利用仲裁、诉讼等法律手段,进行维权;构建侵权责任追究机制和教育仲裁制度等,最终能妥善地解决好代课教师权益问题。
关键词:
代课教师 权益诉求 解决路径
[期刊] 中国金融
[作者]
吕宙
消费者权益保护是现代金融保险监管的核心职能,是金融保险业可持续发展的前提条件。加强金融保险消费者保护是时代的要求和社会的需要,金融保险监管部门必须转变职能,顺势而为。金融监管现代化考察金融监管是维护公共利益的需要,往往是危机的产物。所谓金融监管,它是指"一种补救市场失灵和维护金融体系稳健有效运行以提高资源配置效率并使公共利益不受侵害的制度安排"。自1863年美国《国民货币法》的颁布,标志世界范围第一次在法律上真正确立金融监管制度。然而,现代真正意义上的金融监管始于上世纪30年代。1929年金
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈环
继续教育是当前农村教师进一步提升教学能力和综合素质的主要渠道,国家各级教育部门投入了大量的人力、物力和财力进行中西部地区的农村中小学教师的继续教育。本文从政府、继续教育承办单位、学校和个人四个层面提出改善中西部地区农村教师继续教育的一些建议。
关键词:
中西部 农村教师 继续教育
[期刊] 中国土地科学
[作者]
张安毅
研究目的:寻找并确定有效保护、实现农民土地权益的制度路径。研究方法:实证法,比较法,规范分析法。研究结果:只有完善的宪法制度才能防范立法和行政权对农民土地权益的侵害。农民行使土地权益的配套制度建设需要宪法的支持。消除宪法和相关法律对集体土地与国有土地的不平等待遇,才能真正维护农民应有的土地权益。研究结论:保障财产权应是宪法的基本内容,中国宪法应在基本权利与序言中明确保护农民土地权益。
关键词:
土地法学 土地权益 保护路径 宪法
[期刊] 开放导报
[作者]
刘世庆 许英明 林睿
本项目以西部的四川省和中部的河南省这两个农村劳动力输出大省和人口大省为例,通过实际调查,分析了农村劳动力资源现状、供给变化及未来趋势,指出农村劳动力资源已发生根本变化,长期以来农村劳动力资源的“无限供给”将发生逆车,“民工荒”将是我国未来面临的长期基本国情。农村最大的增收渠道(进城务工)对农民增收的贡献将会越来越有限,中国低成本、廉价品、低利润主导的出口战略和发展战略也将面临挑战,我们需要新的农村政策、城市化政策、产业政策和社会发展政策。
[期刊] 管理现代化
[作者]
张晓霞
本文以山西农民消费行为的调查为基础,对中西部农村综合性购物场所的业态创新模式进行了实证分析。研究表明,中西部农村零售业态创新模式具有很强的与当地农民消费行为相适应的中西部农村化特征。
关键词:
中西部农村零售业态 业态创新
[期刊] 调研世界
[作者]
贾佳
农村图书室建设不但有效的缓解农民科技需求与农村现有科学普及环境的矛盾,还为培养现代化新型农民、推进新农村建设进程提供有力支撑。本文以中西部地区为切入点,分析农村图书室建设现状与问题,提出中西部地区农村图书室可持续发展的对策。
关键词:
农村图书室 可持续发展
[期刊] 农业技术经济
[作者]
关桓达 赵正洲
本文以实地调查获取的数据资料为基础,采用规范的管理学数量研究方法,对我国中西部地区农村中学教师的工作满意度进行了研究。文章提出了我国农村教师工作满意度的4个因素,发现教师在工作满意度方面存在的3个聚类群,并对影响教师工作满意度的社会人口学特征进行了归纳,得出了影响教师工作满意度的学校管理因素多元回归模型。
关键词:
中西部 农村教师 工作满意度
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
曹美琴 赵杰 徐军华
分析了中西部农村图书馆发展现状及面临的困境,并就政府购买服务为农村图书馆脱困提出了可行性分析;同时,结合江苏、安徽、广东、云南、四川等地的政府购买图书馆服务案例,提出政府主导、委托管理、合同约束、绩效评价的政府购买农村图书馆服务运营模式,在此基础上,给出政府参与过程中应注意的问题及提升购买服务效能的建议。
[期刊] 管理现代化
[作者]
张晓霞
扩大内需,特别是扩大农民的消费需求是我国的重要战略选择,也为农村零售业态的发展提供了新的机遇。本文以山西农村零售业态的调查为基础,对中西部农村零售业态的现状及存在问题进行了分析,提出了中西部农村零售业态的发展对策。
关键词:
中西部农村 零售业态
[期刊] 金融论坛
[作者]
朱南 吴中超
本文基于层次分析法构建了中国农村商业银行竞争力测度模型,采用中国东中西部三大区域11家主要农村商业银行2009年数据,实证分析了三大区域农村商业银行的现实竞争力与持续竞争力。研究结果表明:(1)东部区域的农村商业银行竞争力排名出现分化,与直觉判断不一致,但能从竞争力构成因素得到解释;(2)中西部区域的农村商业银行各项排名大体居中后,基本符合常识判断,但是持续竞争力方面排名较落后,长期发展后劲堪忧;(3)地理位置、改制时间长短、企业管理水平和组织成熟度等因素对中国三大区域农村商业银行竞争力水平有较大影响。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
我国"国培计划"(中小学教师国家级培训计划)将在5年内对550万名中西部农村中小学教师开展一次国家级培训,扩大音乐、体育、美术、外语等紧缺薄弱学科教师培训力度。在乌鲁木齐召开的"第八届全国师范大学联席会议"上,教育部师范司培训处处长唐京伟说,"国培计划"
[期刊] 中国农村经济
[作者]
缪建平
中西部地区农村小康建设探讨缪建平一、我国农村实现小康建设重点和难点是中西部地区改革开放十多年来,由于党中央和国务院采取了一系列正确的方针政策,极大地调动了广大农民的生产积极性,农村生产力空前提高,农民收入明显增加,大大加快了全国农村小康建设进程。据农...
[期刊] 农业经济问题
[作者]
柯炳生
中西部农村地区奔小康与经济结构转变柯炳生中西部地区幅员广阔,各种资源较为丰富,农村人员比重大,是我国商品农产品的重点产区。中西部农村经济的发展和小康问题,直接关系到我国整个农村区域进而整个国家小康目标的实现。通过对四川省江油市(县级市)农村的实地调查...
[期刊] 教育与经济
[作者]
吕国光
本文通过对中西部80多个乡镇的农村教学点教师的调查,探讨本轮学校布局调整对于农村教学点师资的影响。结果显示,农村中小学师资配备近年来进一步分化,继续留守教学点的教师老龄化严重,近半数教师学历不达标,他们完成教学点正常的教学任务有困难。研究认为,中西部教学点师资的进一步弱化与本轮学校布局调整密切相关。为防止两极严重分化和基础教育质量滑坡,应当推动教学点充分利用现代信息技术改革现有教学模式;新一轮学校布局调整工作应在促进农村教育均衡发展、稳步提高义务教育质量的前提下稳步推进。
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教学点 师资 义务教育质量
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