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[期刊] 全球教育展望  [作者] 李保强  刘永福  
中国式学校管理实践的特点强调:发展思路的短期跨越和变革导向、管理体制的党政分设和双头领导、目标实施的阶段推进和人才依附、运行秩序的集权控制和工作本位、质量评价的达标追求和统一策略;西方国家学校管理实践的经验在于:发展思路的持续改进和渐变趋势、管理体制的法人治理和道德领导、目标实施的分层推动和责任分摊、运行秩序的民主制衡和公众参与、质量评价的过程体现和多元分析。中西学校管理在保持着相对独立性的同时,逐渐向融通型和国际化的方向发展,逐渐形成部分新理念,如学校稳步发展理念、道德领导理念、公众全程参与理念、分布式权变管理理念、质量标准全球化理念等。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 尹美群  
本文分析了在全球经济一体化背景下进行财务管理教育国际化的必要性,论述了如何树立财务管理教育国际化的理念,并讨论了财务管理专业教学模式国际化与进行国际合作的可行方式,指出只有以本土化为根基的国际化才是财务管理教育的最佳出路。
[期刊] 教育科学  [作者] 张桂春  卢丽华  
职业教育与普通教育之间的紧张关系一直是各国教育发展过程中的老大难问题。职普融通作为一种解决二者紧张关系问题的教育理念与实践诉求,本质上在于重塑各类学校教育的培养目标,构建适应现代社会发展需要的学校公民教育体系,选择有利于公民素质养成的教育内容,创新学生公民素质培养的教育方式,加强学生公民技能培养的教学实践,以便消除职普两种不同类型教育的自身缺陷和弊端,从而保证所有学生成长为具有公民知识和技能的"全面发展的人"。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 陈珞瑜  
"英雄"现象与英雄观念在中西方文化传统中普遍存在,但其定义却并不相同。我们从词典、百科全书、语义词源学三个方面进行比较研究,发现中西方英雄皆有英勇行为,或有特殊才能,因而受到他人崇拜。但是,中式英雄崇尚为他人利益牺牲小我,且早期的英雄更需有文韬武略;而西方英雄可泛指虚构作品中的主人公,初期为"保护者",用以指代死者或衰微的神祇,或与农业丰产有关,但其最重要的定义则是神话中的不朽半神。这种差异,显现了两种文化传统的基本差异。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李盛兵  
本文从日本大学国际教育交流的进步,其目标与任务的变化及现状,日本大学与国外大学的联系等几个方面,阐述当前日本大学国际化的基本理念、政策和实践。
[期刊] 产经评论  [作者] 杜慕群  
中国以及西方思想界、经济管理学界在长期发展过程中,提出了极为丰富的人性假设理论,并在此基础上形成了不同的管理沟通理论。本文在归纳比较中西方人性假设的基础上,从多样性的角度给出了中西方相对应的管理沟通理论与观念的综述,并阐述了人性假设对相关组织管理与沟通观念的重要影响。
[期刊] 国际商务研究  [作者] 金永发  潘子彦  
本文论述中国加入WTO后,WTO规则框架所体现的主要思想理念与中国传统的思想观念所发生的碰撞与交融,分析入世对人们思想意识带来的变化,探索在新形势下思想政治工作面临的挑战及其应对措施。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘劲松  徐明生  任学梅  冯征  吴丰顺  雷军红  
针对当前研究生课程教学中存在的问题,提出了开展研究生高水平国际化课程建设的理念和思路。阐述了高水平国际化课程的内涵,对课程的建设方法、实施路径和建设成效进行了探索和总结。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡侠  王玉龙  
协同创新理念在高校继续教育领域的引入,使高校能够依据社会学习者对继续教育的需求特点,积极探索各类继续教育间相互融通与衔接的方式和方法,并在实践基础上提出各类继续教育协同发展的方向。
[期刊] 经济问题  [作者] 霍跃  齐晓安  
在经济全球化、知识经济、网络经济的大环境下,投资国际拓展已成为各国经济发展的必然趋势,与此同时,中国投资国际拓展的步伐也正在加快,但总体上看仍处于发展的初级阶段,与西方发达国家相比还存在一定差距,因此中国必须借鉴发达国家关于投资国际拓展的相关经验,从中获取有益启示。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱秀林  
办学理念是学校发展的灵魂和纲领,具有文化建构、目标导引的重要价值,对一所大学的发展有着深远而全局的影响。苏州大学始终将办学理念的凝练和实践创新作为解放思想、深化改革的过程,明确目标,准确定位,坚持国际化、多元化和特色化办学,办学效益和社会贡献力得到了显著提升。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李映洲  
信息资源管理(InformationResourcesManagement,缩写为IRM)是70年代末80年代初在国外兴起的一个新的研究领域。十多年来,信息资源管理不仅形成了一种特定的、专指的新概念,构成了一个专门的研究领域,而且成为具有广泛影响力的...
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈建芳  吴飓  
以职业能力培养为重点,以职业岗位工作过程为依据,融入国家职业资格标准,探讨基于工作过程系统化的"双证融通"课程体系构建理论和操作方法。
[期刊] 管理世界  [作者] 邵明立  
一、正确认识当前食品药品监管工作面临的形势和任务1998年党中央、国务院作出改革药品监管体制重大决策,到2003年组建食品药品监管部门至今,全系统边组建、边改革、边工作,成效显著。在药品监管工作方面,保持打击制售假劣药品行为的高压态势,查处了一大批大案要案,加大监管力度,规范和提高药品标准,建立药品分类管理、不良反映监测和再评价等制度,加强农村药品“两网”建设,完善《药品管理法》、《医疗器械监督管理条例》的配套规章和地方性法规,推进依法行政等。在食品监管工作方面,按照国务院的统一部署,与有关部门积极配合,深入开展食品安全专项整治,坚决查处食品重大安全事故,探索完善食品安全监管机制,推进食...
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