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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李海燕
中等职业教育是以就业为导向的教育,突出职业教育特色应是中职语文教学的重要支点。目前,中职语文教学存在教材缺乏职教特色、教师课堂教学沿用普高模式、学生认识存在误区等问题。据此,要优化教材结构,使内容贴近学生;让学生成为课堂活动的主体;开展丰富多彩的语文综合实践活动,以此构建有中职特色的语文教学新体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘瑞斌
中职学校语文教学大纲明确了语文课的性质与任务,对语文阅读教学提出了具体的要求。目前,中职学校对学生课外阅读关注不够,影响了学生阅读能力和语文素养的培养。本文认为,语文教学要为学生的终身发展奠基,中职学校必须重视课外阅读,教师要努力激发学生阅读的兴趣和意识,为学生推荐阅读书目或材料、传授阅读方法、创造展示阅读成果的机会并给予适时的评价和激励,培养学生的语文素养,提高他们的职业能力。
关键词：
中职语文 课外阅读 能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王秀清 马俊哲
本文分析了高职院校产学研结合的特征,全面介绍了北京农业职业学院在多年的办学实践中,探索出的适合自身发展情况的产学研结合形式,及其对学院发展起到的促进作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张宇驰
高职语文作为高职院校一门重要的基础课程,承载着人文教育的重任,具有丰富的人文教育资源优势。高职语文教师应从培养学生的人文精神与职业素养出发,为学生的专业成长夯实基础,为学生的职业生涯发展服务。
关键词：
高职语文 人文教育 人文素养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
特色是学校发展的灵魂,中职示范校建设的任务是通过改革创新,提高办学水平,形成类型特色、区域特色和时代特色。一些中职示范校积极行动,探索适合本校发展模式的特色,健全了包括学校管理、教学服务等领域的管理制度,形成了独具特色的校园文化,管理育人、服务育人、特色办学的环境氛围进一步优化。据了解,首批项目学校共有在校生160多万,毕业生初次就业率达到了98.06%。面向企业和社区开展了6400多个生产、
[期刊] 全球教育展望
[作者]
冯曙光
学生自主体验,就是要求教师设置自主体验的学习环境,让学生通过自身主动地参与学习实践,获取知识,形成技能,以此来达到学习的目标。本文以苏教版第九册教材中的一篇课文《装满昆虫的衣袋》中的一个教学片段为例,对教学中的自主体验展开研究。
关键词：
语文教学 自主体验
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘彩凤
本文认为中职语文通过开发校本教材、开展与专业渗透的课堂教学与模块教学等方式,可使学生对语文学习产生兴趣,从而提高语言能力。
关键词：
中职语文 职业教育 专业 结合
[期刊] 教育研究
[作者]
李寰英
由于语文应试教育的恶果愈演愈烈引发了社会各界人士对语文教育的广泛关注，对语文教材也提出了尖锐的批评。这很引人深思。其实，从语文教学暴露出来的问题看，教材是一个焦点。因为语文教材是语文教育的一个机制，任何的教学思想、教学主张、教学方式方法都是要通过教材...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张军辉
中职作文教学正处于学生不愿写,教师无从教,师生两端无序、低效的困境。建立开放式的作文教学体系,立足于中职生成长特点及专业的现实需求,从作文命题方式的转变、作文教学内容的丰富以及评价体系的变革等方面来激发学生的作文兴趣,可以有效提高中职生作文能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张文修 仇国芳
作者认为，工程硕士专业学位设置的指导思想和特定的培养目标，决定了工程硕士专业学位与工学硕士学位的共性，同时更明确地规定了它的特性。要进一步发展工程硕士专业学位，必须重视和坚持工程硕士专业学位的特色与质量，使工程硕士专业学位在我国实施科教兴国和可持续发展战略中做出贡献。
[期刊] 中国审计
[作者]
魏惠育
建设学习型审计机关是贯彻落实科学发展观、更好地履行经济社会运行的"免疫系统"功能的必然要求,是审计机关建设的一项基础工程。学习型审计机关建设,应在体现学习型组织建设共性的同时突出审计特色。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王静
针对目前高职PCB设计课中教材严重脱离电路设计应用实践,本文结合电路设计实际工程案例,新编Altium Designer教材以典型案例驱动,借助由浅入深、由易到难的案例训练,逐步掌握原理图,最后以机器人电路设计为例,讨论了层次原理图和多通道电路的设计方法,提高了学生对高级原理图及PCB图的设计技巧。教学实践表明,采用以设计案例为主的新编教材进行教学,可优化学生的知识结构,强化电路及PCB的设计能力,有利于培养学生的学习能力和创新能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张凤玲 陈洁
深化教学改革,提高教学质量是高职院校的中心工作。深化教学改革,需要根据经济社会发展对人才培养提出的新要求,改革和构建新的教学体系,特别要深入研究教学过程如何突出"四性"即开放性、职业性、实践性和先进性,以不断提高高等职业教育质量。
关键词：
高职 教学改革 开放性 职业性 实践性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
长沙市财经职业中专学校在语文教学改革实践中,根据财经类学生专业发展的需要,以培养学生阅读欣赏、表达交流等语文应用能力为核心,以语文实践活动为载体,推进语文教学内容模块化、组织教学情境化、能力训练项目化、评价方式开放化,为提升学生的综合能力和职业素养奠定了基础。
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