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[期刊] 职教论坛
[作者]
王琴
中职学校能切实贯彻中央部委有关指示精神,在校生最后一年到企业等单位开展顶岗实习,实习岗位与所学专业大致相关;劳动时间和强度基本符合有关规定;顶岗实习与就业相结合,提高了中职生就业率。然而,实习中也暴露出一定的问题:部分私营、外资企业中学生实习时间每天超过8小时;一些中职生对工作岗位不适应的问题凸现;学校对实习学生的管理措施还有待进一步加强。鉴于此,中职学校必须切实重视顶岗实习工作,建立一支专职负责的实习管理教师队伍;完善学校的实习管理工作;采取有效措施加强学生实习期间的思想道德教育,同时,建议有关教育主管部门出台学生顶岗实习时间的补充规定。
关键词：
中职学校 顶岗实习
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈长应
本文通过问卷调查和访谈等方法,对35家企业举办职业教育、与职业院校合作、对国家相关政策了解、接纳职业院校专业教师顶岗实习等情况进行了解和分析。
关键词：
专业教师 顶岗实习 客观基础
[期刊] 教育发展研究
[作者]
潘健
现实中,师范生顶岗实习的模式大致可以分为两类:一是顶岗支教模式,定位在支教上;二是顶岗置换模式,全称为"顶岗实习,置换培训",定位在教师培训上。把支教和置换教师培训作为师范生顶岗实习的立足点并不合适。定位的偏差,必然违背规律,偏离轨道,引发诸多难以解释和解决的问题。基于实习本身、教师发展和价值类型的视角,师范生顶岗实习的立足点应定位于师范生的培养。要实现师范生顶岗实习的目标,需在指导思想和操作策略上作出调整。
关键词：
师范生 顶岗实习
[期刊] 教育与职业
[作者]
张页
文章着眼于高职学生顶岗实习现状,梳理出顶岗实习的心理状态变化五阶段分期,即好奇与焦躁期、新鲜与失落期、心理抵触期、融入期、兴奋与迷茫期,并针对高职学生所存在的自卑心理、心理落差和悲观厌学等心理不适现象,提出了完善心理健康教育,助学生消除自卑心理;加强心理疏导,提高学生职业适应能力;培养和提高学生的综合素质,帮助学生对自身进行准确定位的相应对策,以有助于高职顶岗实习效果的提升。
关键词：
顶岗实习教学 职业适应能力 心理健康教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
背景:"顶岗实习"是中职学校育人过程的一个重要环节。按教育部规定,中职教育一般采取"三段式",即"一年学基础,一年学技能,一年顶岗实习",但近期《中国青年报》报道,不少学生对学校安排的实习岗位心怀诸多不满,离职跳槽的现象屡屡发生,是校方安排不用心,还是学生越来越难管呢?
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易素红 邓东京 欧阳河 邓少鸿
顶岗实习是提高学生实践应用能力的重要环节，且落实过程难度大。为此对２０１４届４１所职业院校的毕业生进行了顶岗实习成本的在线调研，调查对象是企业、学校和实习生。统计结果表明，学生顶岗实习的权益未受保护，实习成本大，且无补贴的现象达８０％左右。优秀实习基地建设直接影响学生的实习成本。建议在政府有效介入下，构建由政府、行业、企业、学校和学生五方联动的校企合作长效机制，各相关部门根据各利益方承受能力制定出合理的分担和补偿途径。
关键词：
职业院校 顶岗实习 实习成本
[期刊] 职教论坛
[作者]
李剑萱 吴荣英 张意忠
为了了解高师院校师范生顶岗实习的成效,通过对江西师范大学706位实习生的调查结果表明,实习生的专业情感、专业知识与专业技能都得到一定程度的提高,但同时存在着实习内容单一、教学任务分配不合理、实习指导参差不齐与实习评价不够合理等问题,因此,丰富顶岗实习内容、合理分配教学任务、加强实习指导、构建科学的评价机制是解决高师院校顶岗实习问题,促进师范生专业发展的有效途径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
章艳华 张凤芹
笔者对全国报关与国际货运专业的顶岗实习情况进行了广泛的调查研究,全面分析了该专业顶岗实习的现状与问题原因,进而提出提高顶岗实习效果的具体对策,如学生要做好实习前的知识储备和心理准备,严格遵守学校和实习企业的各项管理制度,积极融入企业文化和各项活动;企业要将关怀和教育工作相结合,将实习和培育人才相结合,适当提高学生顶岗实习期间薪资标准;院校则要加强顶岗实习组织管理和学生思想动员工作,实施顶岗实习过程管理和动态监控管理,建立顶岗实习效果反馈与预警机制。
关键词：
报关与国际货运专业 顶岗实习 现状 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓东京 易素红 欧阳河 邓少鸿
本研究以我国中高职院校2014届毕业顶岗实习学生为调查对象,编制"职业院校学生顶岗实习及成本调查问卷",并对全国18省、市、自治区的32所中高职学校的应届毕业生顶岗实习进行在线抽样调查。调查显示,学生对实习的总体满意度一般,学生对教育部门制定的顶岗实习政策知晓度较低,55.3%的学生实习单位不是学校安排,28.2%的学生顶岗实习与专业不对口,学生实习指导力度不够,学生实习期间的住宿、餐饮、交通自费比例较高,实习加班比较常见,13%的实习生无实习工资,政府基本未向实习单位提供实习补贴等。这些问题的解决需要政府的有效介入,需要出台相关的制度和条例来明确政府、学校、企业、学生四方的责权利,从而规范和...
关键词：
顶岗实习 现状 调查研究 职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
张丽英
顶岗实习是职业院校人才培养的关键环节,是确保毕业生质量的重要举措,是深化"校企合作"、"工学结合"人才培养模式改革,强化学生职业素质教育的重要途经。通过对学校、企业和学生三方面进行广泛而深入的调查研究,收集了大量的相关数据,分析了职业院校顶岗实习成本分担主体构成,指出了职业院校顶岗实习中存在的问题及补偿机制现状,提出了职业院校顶岗实习成本分担与补偿机制的研究对策。寻找问题发生的原因,有效解决实习成本及其分担与补偿问题,就能从根本上解决职业院校学生顶岗实习这一大难题,从而保障学生、企业和学校的权利与义务。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘辉
根据党中央国务院正式提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的最新精神,把提高质量作为重点,要求以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。在全新认识"顶岗实习"内涵基础上,认识专业岗位,剖析专业技能,提出了实施以过程管理为主线,以质量管理为核心的顶岗实习教育工程势在必行,且专注于顶岗实习教育工程实施阶段的重心建设工作。
关键词：
顶岗实习 工学结合 校企合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙媛媛 杨尚英 赵欣欣 张晓露
为掌握地方院校旅游管理学生顶岗实习心理动态变化特征,本文采用内容分析法,对顶岗实习不同阶段学生心理感受文本进行分析,总结出顶岗实习存在问题,并针对不同角度提出建议,以期进一步改善顶岗实习效果。
关键词：
顶岗实习 感知 内容分析法 旅游管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
谷利成
顶岗实习的根本目的是实现职业技能人才培养,其具体目标的确定决定教学设计的思路。在物质生活不断丰富的今天,90后高职学生因性格、习惯等个性差异,给学校实施校企合作、对接产业带来了空前的困难,因此寻找这一问题的解决思路迫在眉睫。文章总结出顶岗实习实施过程中出现的各种问题,并提出问题的解决方法,为高职教育在校企合作、对接产业方面提供切实可行的思路。
关键词：
高职学生 顶岗实习 校企合作
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈吉胜 魏佳
顶岗实习在职业教育人才培养中的地位不言自明，但这并不意味着其价值也同样为众人所熟知。而对顶岗实习价值准确、科学的理解是职业教育发挥人才培养功能的前提。本文着重探讨顶岗实习的应然性价值与实然性价值，以实现对其价值的完整性理解。
关键词：
应然 实然 顶岗实习 价值
[期刊] 职业技术教育
[作者]
任仕君
顶岗实习教学目的被异化为就业和用工,主要原因在于学校和实习单位片面追求办学效率和实习的经济效益。政府和教育行政部门保障实习制度的供给,加强对学校和实习单位的实习管理和指导行为的监管是纠正顶岗实习目的异化的主要对策。
关键词：
经济学 顶岗实习 目的 异化
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