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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 仲晓芳  
法律意识的培养是新时期新形势下职业学校德育工作的重要组成部分。法律意识是中职生不可或缺的基本素质,以培养中职生法律意识的重要性为基础,针对中职生法制教育现状以及法制教育的必要性进行了分析,并提出了相应的对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄少洪  
大学生是一个主要的社会群体,是民族的希望,其法律意识水平的高低不仅影响自身的发展,更会直接影响国家和社会的法制建设水平。本文在分析当代大学生法律意识的现状和特点的基础上,提出了加强大学生法律意识培养的措施,即:加强当代大学生的法律基础课堂教学、理论联系实际,增强法制教育的实效性,提高大学生的社会责任感,促进法制教育的自觉性和构建高校、家庭、社会"三位一体"的大学生法制教育体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谢广明  
在大学生就业指导课中,逐步加强大学生法律意识习惯的养成,是大学生成长成才过程当中的内在需求。如何在就业择业的指导课上加强大学生法律意识的培养,通过提高法制教育,进行教学内容改革,优化教学方法,来帮助大学毕业生依法、理性就业。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 唐铃  
在二期课改的要求下,培养学生对英语的语感愈加重要。文中介绍了在英语教学中培养学生良好的英语语感的四个途径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邱云  
专业思想教育是高职教育的重要组成部分,在高职人才培养中发挥着不可替代的作用。虽然很多高职院校都比较重视学生的专业思想教育,但从问卷调查的结果可看出,专业思想教育要真正取得实效并不容易。必须充分认识到专业思想教育在高职人才培养中的重要性,把专业思想教育纳入高职专业人才培养方案,作为高职教育的重要组成部分;牢固树立专业思想教育意识,把专业思想教育贯穿于学生学习的全过程;精心设计,有效实施,相互配合,形成合力,切实提高专业思想教育的实效性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李居英  王淑华  
网络教育已成为高科技信息时代课堂教育的发展产物,在高科技信息时代下的网络教育,对于人才培养和素质教育的重要性起着举足轻重的作用。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 李爽  
十八届四中全会确立了全面推进依法治国的总目标和总任务,这是中国共产党对法治国家理论和执政兴国理论的重大贡献,也是国家法治建设进程的一个里程碑。加强大学生依法治国理念和法律意识培养成为当前高等学校面临的重要任务,它是建设法治中国的迫切需要,也是有效预防大学生违法犯罪的重要手段。高等学校应当加强对大学生依法治国理念和法律意识的培养和教育,增强其宪法意识、权利义务意识以及守法用法意识。可以通过开设思想道德修养与法律基础课程、组织大学生参与相关法律活动和社会法律环境的熏陶感染等多种途径,不断增强大学生的依法治国理念及法律认知,培养大学生法律思维方式,坚定大学生法律信仰,为法治中国建设贡献力量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 任雁敏  
培养学生养成良好的职业素养是提高学生就业竞争力的关键。文章简述了职业素养的内涵及重要意义,高等院校应该从科学创新能力、爱岗敬业精神、团队合作意识、奉献服从意识和职业技能素质等五个方面,对学生进行职业素养的培养,并对学生职业素养培养的途径进行了初步探索。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐立  
与一个人的法律行为密切相关的是法律态度而不是法律知识。法律态度是一个人对法律的看法及其所采取的行动,反映一个人对法律的信仰及其程度。法律态度是构成法律意识的核心因素。大学生法律意识的淡薄表现为法律态度的不真诚,其必然导致不同犯罪的产生。养成良好的道德修养,营造自觉的守法氛围对培养大学生真诚的法律态度至关重要。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王如志  严辉  
主动创新意识是创新能力的灵魂与基础,是增加国家自主创新能力的前提与基础。提高研究生主动创新意识,可采用兴趣诱导、探索研究及团队讨论等方法。创新意识的培养离不开良好的创新环境,创新硬环境的发展与完善为创新提供了物质保障,而创新软环境的建设为创新提供了可靠的保证与基础。笔者以北京工业大学的创新环境建设为例,论证了创新环境建设与发展对于研究生主动创新意识培养的重要性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟秉枢  
体育运动,是在非暴力或控制暴力条件下,按照一定规则接受他人挑战来进行的竞争和拼搏。人类的成就动机、自我需要在体育运动中能得以满足。体育运动通过把各阶层的人联系到一起而起到社会整合作用,它宣传的是一些基本文化价值如合作精神、拼
[期刊] 现代管理科学  [作者] 叶小兰  
企业法律风险是企业经营中必须面对的问题,因此应该培养风险意识。法律风险意识的培养可以起到预防作用,节约企业运行成本。企业法律风险意识从内容应该关注企业法律风险的源头、企业法律风险的结果以及企业法律风险控制等问题。企业中的领导层、普通员工、专门法律工作者都应该形成明确的风险意识。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李红  
法律硕士专业学位以培养高层次的复合型和应用型法律人才为目标,针对法律硕士专业学位特定的生源、教育背景,应建立适合学生的教学模式,在教育管理、教学创新方面不断实践、探索。
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