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[期刊] 职业技术教育
[作者]
高凡修
以中职学生调查和第六次全国人口普查数据为依据,研究认为随着经济社会的发展,中职毕业生终将成为高职院校重要生源,改善甚至能够彻底改变高职院校的生源结构。政府部门、高职院校和中职学校应采取有效措施为中职毕业生顺利实现大学梦铺平道路。
关键词：
中职毕业生 高职院校 生源 实证研究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李德方
本文通过对反映高职院校毕业生培养质量主要指标的技能水平与其获取的薪酬相关性分析,揭示两者之间目前不存在显著相关的事实,从另一个视角揭示职业教育发展中存在问题的要因,并提出问题解决的可行路径。
关键词：
高职院校毕业生 技能 薪酬
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马莉萍 潘昆峰
本文利用2009年全国高校毕业生就业调查数据,通过建立条件逻辑斯特模型,考察了高校毕业生在面临全国31个省(自治区、直辖市)时所做出的就业地选择与其生源地和院校地之间的关系,并通过计量手段对因自选择偏好所带来的偏差进行了调整。研究发现:在控制地区及个人基本特征的情况下,毕业生更倾向于选择在生源地就业;且毕业生在哪里就学也会增加他们毕业时留在当地就业的可能性。"211"重点高校毕业生、研究生更倾向于离开生源地就业,且更倾向于留在院校地就业。因此,在制定引导大学生就业流动方向的政策时,应充分考虑所面向的对象的特点以及可能产生的影响。此外,也应充分重视地区高等教育发展水平对大学生流动的引导作用,逐步...
关键词：
高校毕业生 流动 就业地 生源地 院校地
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡瑞林 王彦
本文在文献研究基础上,构建了高职院校毕业生就业影响因素模型,并通过对常州高职园区顶岗实习学生的问卷调查,采用层次分析法计算出社会因素、学校因素、家庭因素、个体因素、用人单位因素5个因素和18个指标的影响权重。结论显示:当前高职院校学生的就业问题不在于能否就业,而在于缺乏就业的自主性,为高职院校的就业指导、特别是提高就业质量提供了有效参考。
关键词：
高职院校 层次分析法 就业质量 影响因素
[期刊] 财会通讯
[作者]
孙刘玉 张涛
本文以２０１４年上海市高职院校４２０名会计专业应届就业的毕业生为样本，实证考察了高职院校会计专业基本教育教学工作与职业能力证书、就业之间的关系。由此提出以会计上岗证为核心，加大实习实训力度，实施＂分层、分类、分批＂的人才培养模式。
关键词：
高职院校 会计专业 人才培养模式
[期刊] 高等教育研究
[作者]
岳昌君
本文利用2007年全国高校毕业生的抽样调查数据,以"毕业时的就业状况"、"月起薪"和"工作满意度"作为衡量求职结果的"产出"指标,以求职渠道、求职次数、求职费用和学用结合状况作为衡量求职行为的"投入"指标,对高校毕业生的求职效率问题进行了统计分析,结果显示:多利用学校、亲朋好友、网络、专门性人才招聘会获取就业信息,找学用结合紧密的工作,注重针对性地求职,合理配置各项求职费用,有利于提高求职成功率,找到收入较多、满意度较高的工作。
关键词：
高校毕业生 求职效率
[期刊] 教育研究
[作者]
欧阳河 李剑 袁东敏 卢谢峰 邓少鸿 田芸
根据用户满意度理论和利益相关者理论,编制"学生评价高等职业教育服务质量评量表",并对我国27个省、市、自治区28所高职院校应届毕业生进行在线抽样调查。结果显示,学生的总体满意度较低,为74分,期望值为81.4分,满意度与期望值的差距值为7.36分;学生对"关心学生"、"入学与学籍管理"、"收费"、"校园安全"评价较高;对"学校生活环境"、"实践教学"与"就业服务"评价较低。研究发现,学生评价结果与人才培养水平评估结果、与学校是否是示范性学校关系不密切,与教师、学校管理人员的评价也不同;加强对学生的学习与实践指导、密切校企合作、提高选修课程比例和创造更舒适的校园生活环境是改进高职院校服务质量的优...
关键词：
高等职业教育 满意度 服务质量 学生评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
贾东荣
就业质量是评价高校毕业生就业工作的重要方法,也是衡量高校教学质量和学生能力培养的重要手段。从民办高职院校的定位入手,在衡量其毕业生就业质量时应强调人职匹配率,从就业率、人职匹配率、薪酬水平、社会保障、职业稳定性、职业结构和心理满意度入手综合考虑。现实数据说明民办高职院校毕业生的就业质量不高,在多数指标上低于同类院校的平均水平。这既需要民办高职院校自身的努力,也需要政府的政策扶持和引导。
关键词：
民办高职院校 毕业生 就业质量
[期刊] 教育与职业
[作者]
富国亮 胡静 曹小兵
随着国务院确定"推行终身职业技能培训制度",职业教育履行"培训"职能迎来了前所未有的机遇。文章从必要性分析和现状调查入手,认为高职院校要主动牵头、率先作为,建设职后教育机构,创新职后教育投入形式,提升职后教育水平。同时,高职院校应当"在职后教育服务中寻合作,在区域经济贡献中求发展",紧密围绕区域企业和毕业生的职后教育需求,探索实施以"分阶段、多样化、终身制"为特色的高职院校毕业生职后跟踪培养教育。
关键词：
高职院校 毕业生 职后教育 跟踪培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋俊霞 刘轶楠
经济社会的发展使各行业迫切需要大批高素质、高技能的实用性专业人才,我国高职院校正担负着这一重任。然而,近年来出现了一种矛盾的现象:一方面,高职院校毕业生的职业能力达不到用人单位的要求,使他们难以找到适合的工作;另一方面,企业却很难招聘到满意的人才。本文重点分析出现这种现象的原因,并有针对性地提出了解决对策。
关键词：
职业能力 社会需求 高职院校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王向东
文章以浙江省高等职业院校毕业生职业发展类型为研究对象,运用列联分析、卡方检验方法研究了个体特征和家庭背景特征对其选择的职业发展类型的影响。分析显示:个体特征中,除了学生会干部经历、学校所属性质外,性别、学习成绩、所学专业均对职业发展类型有着显著性影响;家庭背景特征中,父母任何一方最高受教育水平、父母任何一方最高职业阶层、家庭年均总收入均对职业发展类型有着显著性影响。
[期刊] 农村经济
[作者]
陈江生 李录堂 张耀启
本文作者在对2009届毕业生随机调查的基础上,抽取本科生信息组成研究样本,首先对样本进行就业流向McNemar检验和方差分析,然后建立log it回归模型对农村生源毕业生就业流动影响因素进行实证分析。研究表明,农村生源毕业生乡-城迁移受到所学专业的直接影响,同时也受到家庭背景因素和个人特征因素的间接影响,特别是女性生源在就业迁移上具有明显优势,这与传统认识不同。
关键词：
大学毕业生 就业 人力资本 迁移
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱孝平 金涛 李钊
完整提取区域范围内15所中职学校生源数据,以生源流入与自然分流方向为逻辑进行分析研究,获得基础性数据:目前生源中超当地普高最低控制分数线人数占比为8.4%,升学导向生源比例为66.3%,平均班额为42.6人,班额系数1.48。经访谈以及现场教学观察,结合近年来的中职政策变化,分析表明:随着中职教育环境的变化,中职对生源的吸引力有了一定提升,中职面向升学教育的倾向更加明显,中职毕业作为就业出口有"逐步关闭"的趋势;同时班额较大,特别是分化程度高,表明中职教学管理依然处于较低的发展水平。
[期刊] 职教论坛
[作者]
冉云芳 石伟平
文章基于浙江省16所高等职业院校2011届部分高职毕业生进行实证调查获得的10746份问卷,构建二元Logistic回归模型探索影响高等职业院校毕业生就业稳定性及其影响因素。重点研究了人力资本特征、社会资本特征、就业特征和组织特征变量对高职毕业生就业稳定性的影响。研究发现:人力资本特征、就业特征和组织特征变量对就业稳定性有着不同程度的显著性影响,但社会资本特征变量基于就业稳定性没有显著性影响,根源在于:高等职业院校毕业生群体拥有的社会资本存在趋同化,且极少的社会资本并不能影响其就业稳定性。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
冯臻 文玉菊
作为高等教育体系的必要组成部分,高职教育培养下的学生职业生涯成功可能受到多种因素的影响。借鉴现有研究基础,构建了影响高职院校学生职业生涯成功影响因素的模型。通过相关性、回归分析等研究方法,从个体、学校和社会等三个层面,对高职学生职业生涯成功影响因素的作用进行了实证研究,根据研究结果提出了相关建议。
关键词：
高职教育 职业生涯成功 影响因素
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