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[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭占涛  罗印升  巢海远  诸一琦  
为解决职业学校物联网综合实训系统缺乏技术集成性、职业体验性和培养师生综合实践能力不足等问题,物联网专业教学团队研发了全面支持互联应用学习和服务"双师型"教师培养的物联网综合实训系统。系统围绕解决的问题构建了智慧轨道交通、智慧仓储、智慧社区、商品信息管理、车辆信息管理、智慧航空物流,六大典型应用领域模块,为物联网专业学生的课程学习、综合实训、创新技能竞赛和专业教师的能力提升训练等提供了根本保障。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘岩峰  王大伟  王朝辉  
文章基于对传统临床技能培训弊端的分析,提出了农村订单定向免费医学生临床技能综合实训体系的构建措施,包括明确临床技能综合实训的目标和定位、基于模拟医学理念整合临床技能操作项目、促进医学生理论知识与实践技能的充分结合等,并通过免费医院生和临床医学专业学生参与不同临床技能培训的实验证明,综合实训体系的构建有利于提高免费医学生的临床实践能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红燕  
本文针对目前文科实训的难点,以国际贸易专业为例,介绍了国际贸易专业综合实训的设计方案及实施效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙连栋  李晓敏  
综合实训课程是学生学完全部专业课程和单项实训课程之后的一门实践课程,是所学知识、技能的综合运用。项目训练式综合实训课程模式是通过解决专业领域的实际问题来训练学生职业能力的一种模式,它以项目小组为教学基本单位,针对专业领域的典型工作任务或实际工作中典型的问题,提出相应的解决方案,并付诸于实施,整个过程均由学生自主完成。本文以数控技术专业的综合实训课程为例详细介绍了该课程模式的实施情况。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郭家星  屈有安  
以电工电子实训基地建设为案例,从实训基地定位、开放管理和校企共建三个方面阐述了校内实训基地建设的实践。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄芸飞  
经管类普适性实践教学课程体系为经管类学生实验实训提供了强有力的支撑,是全面培养经管类学生相关基础实践能力及技能的平台,而《商务综合能力训练实践课程》就是一门能够通过32课时的实践内容,使经管类学生全面掌握从事商务活动基本技能的普适性实践课程。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵华丽  
针对如何加强高职计算机专业学生综合能力培养问题,本文阐述了基于核心岗位的综合实训课程开设方法,具体地包括准备、过程管理及教学成绩评定三阶段,并以实例做具体介绍,为该类综合实训课程的开设提供了参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 夏名首  
高职电子商务专业开设电子商务综合实训课,多数采用的是实验室模拟软件,本文介绍了安徽商贸职业技术学院电子商务综合实训课程的改革情况。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王甜  赵云  林宏辉  王茂林  孙群  胡承  
根据生物技术产业人才的社会需求,对企业综合实训教学中的问题进行探讨,在教学内容、教学时间、教学模式、教学评价等方面进行改革实践,形成了具有自身特色的创新人才培养模式,并为生物技术专业培养创新创业人才进行了有益探索和提供理论总结。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱正国  
本文认为应针对高职建筑工程技术专业校内实践教学的不足,开展基于实际工作过程的仿真模拟综合实训项目的开发,采用缩微仿真模拟施工作为任务驱动,探索新型的实践教学模式,实现学生专业能力和综合能力的全面提升。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李高伟  叶剑明  
综合实训是高职院校实践教学的关键环节。目前,财经类高职院校专业综合实训主要局限于单专业综合实训,跨专业综合实训严重不足,课程综合性不够。本文拟针对当前财经类高职院校专业综合实训存在的主要问题,在四川财经职业学院开展多专业综合实训的基础上,探讨财经类高职院校进行专业综合实训的新思路和新做法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邱耀  
综合实训是针对学生学完全部专业课程和单项实训课程之后的实践环节,是将所学知识、技能的综合运用,旨在形成学生综合职业能力。目前,建筑工程类高职院校实训主要局限于单技能、单课程的实训,综合实训也仅限于毕业设计。本文拟针对高职教育中原有实践教学模式的不足,以建筑工程技术专业为例,开展基于实际工作过程的综合实训项目的开发与优化,旨在探索新型的实践教学模式,创新项目方案的设置、学生成绩的评定和学生职业技能和能力培养方式等方面。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 袁广林  李富民  舒前进  李庆涛  
开发了一套融实验室的安全管理、资产管理、教学管理、科研管理为一体的实验室综合管理系统,具有安全考核准入制、进入实验室的审查机制、场地与仪器设备的查询功能和预约功能等特色,使得实验室的各种资源得到充分利用,实验室的管理能力大为增强,保证了实验室安全、有序、高效、科学运转。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵梅  
会计类专业实践性很强,要求毕业生具备很强的动手能力和协调处理能力,这对专业建设中的实践环节提出了更高要求。洛阳经济学校与国泰安公司合作,以建设系统、专业及学科覆盖全面的创新型综合财会实训室为突破口,采用配套课程体系建设、教学资源库开发以及实践教学基地建设等一系列举措,培养学生的实践能力、动手能力、独立思考能力和创新精神,发挥学生的潜能和主动性,以更好地满
[期刊] 物流技术  [作者] 王宇  
通过对部分高职院校物流实训基地现有软件使用状况进行深入分析,在调查和研究各软件功能联系与数据共享基础上,提出了基于SOA的架构方法,建立一个物流实训系统集成模型。
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