- 年份
- 2024(6204)
- 2023(8773)
- 2022(7345)
- 2021(6649)
- 2020(5827)
- 2019(13457)
- 2018(13056)
- 2017(26061)
- 2016(14398)
- 2015(16289)
- 2014(16490)
- 2013(16675)
- 2012(15870)
- 2011(14402)
- 2010(14495)
- 2009(13264)
- 2008(13505)
- 2007(12441)
- 2006(10440)
- 2005(9398)
- 学科
- 济(65126)
- 经济(65070)
- 业(39132)
- 管理(37729)
- 企(30986)
- 企业(30986)
- 方法(30505)
- 数学(27044)
- 数学方法(26795)
- 农(17385)
- 中国(15327)
- 财(15323)
- 业经(14529)
- 地方(13832)
- 学(13491)
- 制(13092)
- 贸(11602)
- 贸易(11602)
- 农业(11365)
- 产业(11337)
- 易(11253)
- 技术(9735)
- 银(9652)
- 务(9641)
- 财务(9624)
- 银行(9624)
- 财务管理(9598)
- 融(9164)
- 金融(9162)
- 企业财务(9125)
- 机构
- 大学(214512)
- 学院(212920)
- 济(90142)
- 经济(88150)
- 管理(79831)
- 研究(75215)
- 理学(69014)
- 理学院(68186)
- 管理学(66972)
- 管理学院(66559)
- 中国(53674)
- 科学(46281)
- 京(45303)
- 农(40485)
- 财(39765)
- 所(38726)
- 研究所(35325)
- 业大(34066)
- 中心(34060)
- 江(32853)
- 农业(32127)
- 财经(32054)
- 经(28994)
- 经济学(28549)
- 北京(28310)
- 范(27950)
- 师范(27653)
- 院(26934)
- 经济学院(26029)
- 州(25925)
- 基金
- 项目(142201)
- 科学(111286)
- 研究(102502)
- 基金(102277)
- 家(89808)
- 国家(89085)
- 科学基金(75244)
- 社会(64579)
- 社会科(61349)
- 社会科学(61330)
- 省(56705)
- 基金项目(54334)
- 自然(48516)
- 划(47745)
- 教育(47592)
- 自然科(47365)
- 自然科学(47345)
- 自然科学基金(46538)
- 资助(41934)
- 编号(41070)
- 成果(33146)
- 重点(32777)
- 发(32092)
- 部(31860)
- 创(29898)
- 课题(29030)
- 创新(27965)
- 科研(27547)
- 性(27030)
- 教育部(26950)
共检索到309380条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴甚其
近几年来，中职招生取得了有目共睹的成就，在初中毕业生持续减少的情况下，高中阶段招生普职比仍保持大体相当，中职招生专业与产业转型升级总体匹配，基本适应人力资源市场用人专业需求，反映了中等职业学校正在适应就业市场，有效地服务了产业转型升级。
关键词：
中职招生 产业转型 适应性
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙翠香 张雪芹
教育部自2003年至2012年,连续十年每年都颁布了关于中职学校招生的政策,分析这些政策发现:强势的"政府主导"的政策设计以及力求区域之间和城乡之间的均衡发展是中职招生政策的重要价值取向;涉及各种招生乱象的"阳光工程",则是中职招生政策的重要内容。未来的中职招生政策应强调:政府主导下逐步融入"市场机制"的政策设计,继续扩大面向农村和中西部地区招生规模与范围。
关键词：
政策分析 中职学校招生政策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴根洲 王棒
高等教育大众化背景下录取率的急剧提高使绝大多数高职学校的录取分数线迅速降低,以致产生了"低分考生读高职"的误解,把高职招生考试的适应性误认为是选拔性"消失"的自然结果。实际上,高等职业教育与普通高等教育只是类型的不同而非层次的区分。相应地,两种高等教育合适生源之间存在的差异应体现为素质结构的不同,而非素质水平的高低。高职招生考试的适应性就是帮助高等职业学校各专业筛选出适应这种学习的学生、帮助适应高等职业学校学习的学生找到合适的专业。为此,应制定适应高等职业教育需要的招生考试体系和录取标准。
关键词：
高等职业学校 专业 招生考试 适应性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡清 易飚
"十二五"时期,苏州高职教育专业设置初步体现了区域经济发展的特点,但也存在着专业门类不全、专业设置趋同、与产业发展紧密程度不高等问题。根据对苏州高职院校专业设置现状和产业转型升级背景下人才需求状况的分析,要与苏州市的产业转型升级相适应,苏州高职院校需要重点设置一批适应产业转型升级特点的专业,主动建立专业设置的预测系统,注重优化专业结构和加强专业内涵建设相统一。
关键词：
高职院校 专业设置 产业转型升级 苏州
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴甚其
近几年来,中职招生虽然取得了有目共睹的成就,但招生中的不公平性需要我们认真地审视和研究。文章以洛仑兹曲线和基尼系数理论为基础,分析湖南省内各市州或市州内各县(市区)中职学校招收本区域应届初中生源的公平性,并提出了解决不公平的建议。
关键词：
中职招生 公平性 洛仑兹 基尼系数
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
于晨 肖艳婷
利益分析为研究我国教育招生政策失真问题提供了一条有效路径。本文通过对我国中等职业教育招生政策失真案例的分析,可以发现在"理性逐利"属性的驱动下,中职招生政策执行者与政策目标群体之间存在显著的利益诉求冲突,并成为引发政策失真的现实根源。地方教育行政部门、中职学校等政策执行者的政策失真行为,是这些组织及其决策"关键人"在特定制度环境中趋利避害的理性选择。解决中职招生政策失真问题,应从增强教育吸引力和完善相关管理体制机制两方面进行系统改革。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元
在高等教育从大众化阶段向普及化阶段转变的过程中,规模的扩张必将引起性质的变化,学生接受高等教育将由权利变为义务。当前我国正进入高等教育普及化阶段,为帮助学生更好地履行上大学的义务,今后高校可试行"套餐式"招生录取方式,高校各专业根据自身的特点制定套餐,学生则根据自己的兴趣、爱好与特长选择专业,双向自主选择,实现从选拔性考试向适应性选才的转变。
关键词：
高等教育普及化 招生录取方式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘海
8月18日,教育部在四川成都举办"全国中等职业教育招生改革案例推介会"。这是自2005年全国中等职业学校持续扩大招生工作以来,教育部召开的第六次中等职业教育招生工作会,也是第一次在会议主题上出现"改革"、
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王寿斌
必须由政府出面、行政牵头,多方共同努力,形成合力,根治顽症。作为地方政府,首要的任务应该是站在调控大局的高度,有效整合区域内的职教资源。眼下,很多地方区域内重复办同类学校、校际之间办同类专业等现象非常普遍,不仅造成了重复投入,稀释了教育资源,降低了育人质量,也在一定程度上招致和加剧
[期刊] 职教论坛
[作者]
张剑 陈胜祥
一直以来,各职业学校为了吸引生源,都不遗余力地宣传本校的就业优势,并无人怀疑它的作用。文章基于江西与浙江600余位农村初中毕业生家长(农民)的调查研究显示:即使肯定中职教育具有良好的就业前景,农民仍然不希望自己的子女就读中职学校,而且,这种想法与农民教育程度、家庭经济条件都没有关联,但与子女学习成绩显著相关,由此证实中国农民送子女读书的目的并不是为了"学一门技术好就业",现行的"就业宣传"也不是解决中职生源困境的有效方法。为此,建议政府要求各职业学校统一行动,在招生简章中特辟一栏介绍职业教育,逐步消除国民对于职业教育的偏见。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘宇文 侯钰婧
中职在校生不断上升为高职院校招生提供了新的契机,作为高职院校重要招生途径的单独招生具有积极效用,但也伴随一些亟待解决的问题。H省69所高职院校的调查显示,单独招生的考试内容与形式、录取成绩计算、计划录取程序等方面与中职衔接不足。单独招生考试明确区分普职两类考生、突出职业教育特色、增强阳光招生力度尤为迫切。
关键词：
单独招生 中职生 高职院校 考试制度
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张旭
利用详实的统计数据,量化分析发现:免费学费政策对中职涉农专业招生产生了巨大影响,即农林类专业招生人数持续增长且幅度较大,占招生总人数的比例也持续增长,但各省区分布不均。针对此,各级教育行政部门应通过扩大免费政策覆盖面,制订中职各专业招生人数标准等措施指导并帮助中职学校努力实现国家资助政策的目标。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张俊青
高职教育对接区域产业发展需求的有效性,可具体表现为高职院校专业结构与产业结构的适应性。通过对2011-2018年间广西产业发展和专业发展相关数据的数理统计分析,结果表明高职院校专业建设过程中存在中低端人才供给过剩、人才培养效率和质量偏低、专业建设目标与人才需求目标错位等突出问题。需要提升高职院校专业结构与产业结构的适应性程度,作为"需求端"的产业界要真正参与到技术技能人才培养和培训的全过程,作为"供给端"的高职院校要主动适应产业发展的多元需求,走特色化专业建设道路,建立起教育与产业深度融合、协同发力、有效对接的良性互动关系。
关键词：
高职院校 专业结构 产业结构 适应性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曾福清 张红
研究发现,我国东、中、西部地区高职院校专业设置存在较大差异:产业分布情况和专业大类分布情况各有偏重;专业调整方向不同,东部呈内涵式发展趋势,而中、西部则仍处于外延式发展阶段;中、东、西部的专业聚集度呈由高到低发展状态。总体来看,经济水平差异、科学技术和文化水平差异、专业预警机制差异等是造成各地区专业设置差异的主要原因。因此,高职院校应在承认差异的前提下,找准自身定位、发展特色专业,加强与市场、经济的联系,提升专业设置与产业结构的适应性。
关键词：
高职院校 专业设置 产业结构 区域差异
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
米红 朱晓晓 方锐帆
在参考社会保障水平发展系数的基础上,首次提出用社会保障水平产业适应性系数(CSI)分析我国社会保障水平增长与产业结构调整间的适应性,并对几个发达国家和我国社保水平产业适应性进行了实证分析。经比较发现我国的CSI系数较低且变化幅度大,指出我国社会保障制度并没有为所有人提供合理而有效的保障。因此,我国在吸取西方发达国家的经验教训,合理控制社会保障支出增长的同时,也要为应该得到保障者提供必需的保障,使社会得以和谐发展。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
