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[期刊] 职业技术教育
[作者]
杜秀国
激光加工技术在当代新型企业中已经逐步成为设计工作的主流技术,中等职业技术学校激光技术教学可采用多方位分层教学模式,以培养学生学习激光加工技术的兴趣为出发点,精心设计课堂教学,优化激光专业课程设置,以培养学生创造性思维和提高激光加工技术能力为重点,把学生培养成适应新时代发展的技能型专业人才。
[期刊] 教育研究
[作者]
张志增
县级职业技术教育中心是一种职业技术教育办学模式,它具有综合性、开放性、先进性、骨干性、企业性。县级职教中心的运行机制是政府统筹、部门联办和高效的行政管理。文章还论及了县级职教中心的教育学阶值。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马东法 赵新法
河北省临城县职业技术教育中心始建于1983年,是国家重点中等职业学校,邢台市数控职教集团牵头单位。学校地处县工业园区,占地900亩,建筑面积10余万平方米,现有教职工200余人,开设数控技术应用、地图制图与地理信息系统、工艺美术、畜牧兽医、焊接、纺织等专业,在校生5200余人。学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,认真贯彻落实国家大力发展职业教育的政策,积极践行"诚信、坚韧、和谐、创新"之校
[期刊] 职教论坛
[作者]
卢洁莹
美国为应对经济发展、学生成绩和全球竞争力面临的挑战,提出了融学术教育和职业教育于一体的CTE目标,形成一套职业技术教育责任机制。即:各州必须竭力为提高青年人的学术成就为其就业做准备服务;各州公共政策重点就是"穿针引线"——让学生既掌握职业内容,又掌握学术技能。本文基于美国对此的一项调查,探讨其CTE责任机制及政策,以期为我国有关职业教育责任机制的建立及政策执行提供经验。
关键词：
美国 职业技术教育 责任机制 政策
[期刊] 职教论坛
[作者]
钟利民 侯秀 郭霞
我们党在开创中央苏区、创立中华苏维埃共和国时期,开展了有别于以往任何时代的职业技术教育事业,其主要特点是围绕党的中心任务,采用灵活多样的办学形式,与大力提高文化知识相结合,坚持实事求是地进行职业技术教育。在残酷的战争环境和艰苦的根据地建设中进行的职业技术教育,其形成了丰富的经验,塑造了优良的作风,是我们永远学习的宝贵财富,它对我们在新时期搞好职业技术教育,有着极其重要的现实意义和启迪作用。
关键词：
中央苏区 职业技术教育 现实意义
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭丹 郝卓君
明确的定位、科学的编排、个性鲜明的版式是教育期刊版面设计的基本要求。教育期刊内文的编辑排版一般有纯文字和图文结合两种形式。两种内容形式对于编辑排版设计的需求是不同的,但其共同设计理念是在严谨庄重的基础上体现出艺术性。排版设计者要充分认识版面设计的意义,从编排布局、版心和周空设计、文字排版设计、图片编辑等方面探索能够诠释其内文含义的富有艺术性的设计风格。
关键词：
教育期刊 编辑排版 艺术性 职业技术教育
[期刊] 教育研究
[作者]
观念与发展——攀枝花钢铁（集团）公司职业技术教育中心的办学实践与思考周兴儒党的十一届三中全会以来，我国的职业教育蓬勃发展，特别是大、中型企业创办的职业教育更显示出勃勃生机和美好的前景，并发挥着举足轻重的作用。攀枝花钢铁（集团）公司是国家级特大型钢铁联...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
梁忠义
日本高等职业技术教育的一环——大学校述评梁忠义一日本的大学校分为“省厅所属学校”和“部局所属学校”。前者指“文部省以外的国家行政机关设置、运营的类似学校教育的教育训练设施”。从行政组织的观点看，它是国家行政机关设置、运营的“教育研修设施”；从教育组织...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蒋红梅
在中等职业学校管理实践过程中,重庆市立信职业教育中心采取人本管理策略,围绕人、依靠人、发展人,将学生和教师作为主体,调动师生的主动性、积极性和创造性,注重内涵发展,形成文明校风校纪,成立校行企协会,为师生搭建成长平台,实现师生与学校共同发展的目标。
[期刊] 教育研究
[作者]
洪光磊
一般认为,普通教育与职业教育有着明确的分野。它们的起源不同,实施机构不同,职能和培养目标也不同。这些根本性的区别决定了普通教育与职业教育地位的高下之分,也决定了两者在课程设置上的不同倾向,即普通教育偏重学术性知识的传授,而职业教育侧重实用性技能的训练。但若从最广的意义上来说,在社会分工高度发达的现代社会中,每个人所受的教育都应该由普通教育和职业教育这两部分组成,否则便难以安身立命,承担起各项社会责任。也就是说,普通教育和职业教育在根本性的教育目的上是一致的,即培养“社会化的人”。为此一些国家已经提出了普及职业技术教育的设想和措施。但从现状来看,狭义的职业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
实施乡村振兴战略是党的十九大明确提出的重大战略决策。从各地的实际情况看,实施乡村战略的关键是要培养大批适应新时代需求的新型职业农民和农村专业人才队伍,而在此过程中,作为直接扎根农村以培养乡村各类人才为根本任务的县级职教中心可以大有作为。几十年的实践也表明,县级职教中心在推动农村经济建设和社会发展以及服务精准扶贫方面发挥了巨大作用。十九大报告对于乡村发展战略的首要要求是产业兴旺,而新型职业农民则是产业兴旺的生力军,如何汇聚有效资源,进一步助力农
关键词：
新型职业农民 县级职教中心 寿光市
[期刊] 高等教育研究
[作者]
董琦
高等职业技术教育是台湾地区高等教育体系中非常重要的组成部分。随着经济发展和科技进步,台湾地区高等职业技术教育已形成了结构完善、层次多样的人才培养体系。了解我国台湾地区高等职业技术教育的发展状况和特点,对于推进祖国大陆高等职业技术教育体制创新具有一定的借鉴意义。
关键词：
台湾地区 高等教育 职业技术教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘辉
人类历史上的多次工业革命无疑为现代科学技术革新提供了核心动力。正是因为如此,我们往往习惯于将"科学技术"作为一个词汇进行整体描述或判断。事实上,科学、技术和科学技术三个词汇在人类历史进程中并不是同时出现,当然也不能同时使用,更不能混用。在我国职业技术教育改革不断推向深入背景下,我们需要重新认识科学与技术的关系,而不是将科学和技术混为一谈。反观历史,我们脑海中往往会迸发出和李约瑟一样的疑问:为什么科学传统曾如此发达的中国会在15世纪以后一蹶不振,没有发展出可与西方分庭抗礼的现代科学?在这个"难题"背后,有人开始
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王英伟
技术异化是指现代科学技术在为人类带来巨大利益的同时,也正逐渐背离为人类服务的目的,逐渐变成一种危害社会的异己力量。技术异化现象的出现对职业教育存在的合理性、培养目标和教育过程都提出了挑战。在这一背景下,职业教育必须摆脱传统的生产式教育,以促进学生全面发展为宗旨,加强培养学生的技术批判能力、科技伦理意识和人文精神。
关键词：
技术异化 职业技术教育 定位
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
余秀琴
教育春暖,职教科研花开。全教会和《教育规划纲要》站在新的起点上全面谋划了教育改革发展,教育暖春正冉冉莅临,声声召唤教育科研使命更新。2011年新春伊始,中共中央政治局委员、国务委员刘延东到中国科学技术发展战略研究院、中央教育科学研究所考察(2月10日),强调要"要深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略、人才强国战略,加强科技战略研究和教育决策研究,促进科技与教育事业科学发展,为建设创新型国家、加快转变经济发展方式提供有力支撑",并指出"科技战略研究院和中央教科所作为国家级综合科技、教育研究机构,肩负着服务决策、创新理论、指导实践的重要使命,在新形势下,要强
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