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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈悦丽
文章主要阐述了中职学校内部质量保障体系构成要素及实践,将教育部、省市有关中职文件内容与中职学校内部质量保障体系要素对接,将全国示范校建设、精品课、山东省规范化中等职业学校建设工程绩效评估的申报、评审、验收标准,作为中职学校内容质量保障体系的支撑数据,由此,体现科学性、普适性和可操作性。
关键词：
中职学校 内部质量 保障体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈以一
联合国教科文组织在２００９年的第二届世界高等教育大会公报指出：＂有助于提高入学机会和学生完成学业创造条件的规章制度和质量保障机制，应该在整个高等教育体系中具有一个重要位置＂。教育部从在２００１年起出台一系列全面提高高等教育质量的文件，不断提高对学校教学质量保障体系的要求。２０１２
[期刊] 教育与职业
[作者]
严欣平 张其敏 王光明
建立科学的教学质量保障体系,完善教学质量保障机制,既是高校生存与发展的必然要求,更是高校所必须承担的社会责任。文章探讨了高校内部质量保障体系的建设理念,提出以人为本、系统规划、持续推进的建设原则与分析质量生成过程、找出质量控制关键点、科学定位、拟定质量标准等建设思路,同时阐明了五个具体组成系统的工作内容和质量要求。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李庆丰 章建石
在高等教育大众化、国际化的宏观背景下,教学质量成为高校办学水平和参与国际竞争力的首要因素。不管是国家的政策层面.还是高等教育的实践层面.提高高等教育教学质量都成为高教政策与实践指向的重点和热点。教学质量管理也在高等教育大众化阶段成为高教研究的热点。众多实践纷纷登场,或在实践中采取各种加强教学质量管理的措施,积极探索高校内部教学质量保障体系。然
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘虎 石伟平
职业院校内部质量保障系统由目标系统、组织系统、对象系统、改进系统等四个子系统构成。当前我国职业院校内部质量保障体系建设存在着以下几个方面的问题:保障行为被动、保障目标外生、保障对象单一、保障机制不足、质量改进滞后,产生这些问题的原因主要是:单一的外适性质量观使职业院校质量目标错位;强势的外部评价使职业院校内部质量保障行为迷失;短期内的急剧扩张使职业院校对内部质量保障体系建设的认识不足。因此,职业院校需要转变观念,树立多样化的教育质量观,以质量改进为落脚点逐渐完善内部质量保障体系。
关键词：
职业院校 内部质量保障体系 问题 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
肖芬
高校内部质量保障是提高人才培养质量的重要举措。通过分析湖南省２３所地方高校内部质量保障组织机构设置、制度建设、质量监控方式的现状，从质量文化建设、质量标准完善、提高监控实效、推进专业化等方面对完善高校内部质量管理进行探讨。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李国强
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》实施五年来，随着＂本科教学质量与教学改革工程＂持续推进，教学改革不断深化，本科教学规范得以重建；随着＂五位一体＂的本科教学评估制度体系建设，以＂自我评估为核心＂的高校教学质量保障体系在部分高校已经初具形态；探索建立现代大学制度，完善高校内部治理结构，为大众化高等教育时代的高校独立办学、自主发展奠定基础。同时，高校内部质量保障体系建设中存在的问题也显而易见。未来５～１０年，我国高校要完善内部质量保障体系建设，实现学校发展的各项目标。
关键词：
高等教育 教育质量 高校内部质量保障体系
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王洋
持续不断提高高等教育教学质量是高校发展的永恒主题,构建科学的高校内部质量保障体系并以良好的机制运行是提高高校办学水平的根本保障。提出了高校内部质量保障体系构建的基本架构,并针对辽宁省高校内部质量保障体系建设存在的问题,提出对策建议。
关键词：
本科高校 内部质量保障体系 基本架构
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖建军 骆习群 彭建成
基于监控保障视角的中职学校质量内部管理,需要分析中职学校质量涵义,"中职学校质量监控"学校内部监控的对象和内容,"中职学校质量"学校内部监控路径,厘清"中职学校质量"是什么、监控什么、怎么监控三个问题;其实质是学校内部管理的改革与优化,需要监控八大对象和内容,趋向于构建"中职学校主导自律式责任型质量监控体系"。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕玲 李永萍 董自红
本文结合职业教育的特点,探索一种能够灵活应对校企合作、工学结合专业人才培养模式改革的要求、强化实践教学过程管理的教学质量标准、评价标准及教学质量监控与保障体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
江颉 饶亚娟
实践教学是包括高职院校在内的许多高校教育的精髓所在,是培养学生具备较高专业技能的基础保障。本文从多个方面分析了高职院校实践教学及质量保障体系的建设问题。
关键词：
高职院校 实践教学 质量保障体系
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈宏涛 孙守钧
实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是应用型本科人才培养的重要环节。天津农学院农学专业的实践教学围绕应用型人才培养目标,通过优化实践教学方案、创新实践教学体系、改善实践教学环境、加强师资队伍建设等措施,逐步建立起实践教学质量保障体系。经过多年改革与实践,积累了经验,取得了显著效果。
关键词：
农学专业 实践教学 质量保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴旗
高职院校内部人才培养质量保障体系可认为是一种质量管理体系,包括质量管理的基本要素和基本功能。高职院校内部人才培养质量保障的是人而不是物,不能等同于生产型企业内部的质量管理。高职院校需要逐步形成制度完备、组织严密、运行有序、监控到位的内部人才培养质量保障体系,并在顶层设计和具体实施方面严格执行,切实保证技术技能人才培养质量。
关键词：
高职院校 人才培养 质量保障体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
高峰 罗尧成
构建高职院校内部质量保障体系是实现我国高职教育由大变强的必由路径。高校内部质量保障体系就是一个组织学习系统,组织学习理论能为构建高职院校内部质量保障体系提供有价值的启迪。以"目标使命"来审视组织的"共同愿景",当前高职院校存在着目标使命缺失与模糊并存、同质化现象严重、外缘性问题突出等诸多缺陷。应重视师生的"个人愿景",凝练学校"共同愿景",超越"防卫型愿景",确保高职院校内部质量保障体系构建的自觉性、目标性与适切性。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘学忠 时伟 王绍峰
加强高校内部质量保障体系是我国新时期大学质量建设的一项战略性工作,如何建设具有科学性、先进性、长效性的高校内部质量保障体系已成为高等教育理论研究与实践探索的热点。科学发展观是指导发展的世界观和方法论,是解决重大发展问题必须遵循的基本原则,高校内部质量保障体系建设是
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