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[期刊] 经济师  [作者] 薛铭  崔性赫  汪作朋  张路路  温健翔  
实行中考体育考试制度的目的是培养学生对体育锻炼的参与热情以及意识,增强学生身体素质,强健体魄。文章通过文献资料法、专家访谈法、个案分析等研究方法,以中考体育改革为向导,从初中生体质的现实需要出发,分析在体育教学过程中融入体能训练课程的制约因素和优势因素,并对此提出"体能进校园"的策略有:培养专业体能训练团队,加强体能课程宣传力度,完善体育锻炼设施器材,结合中考体育项目设计适合初中生的体能课程,并在体育课、大课间、课外体育活动中展开教学。将体能训练作为体育课和课外体育活动中一项重要的身体练习手段,其目的是培养学生体育锻炼兴趣,促进学生身体素质水平得到发展的同时可促进中考体育制度目标的实现,优化学校体育教学模式。
[期刊] 经济师  [作者] 姜家鹏  杨林  崔性赫  
近年来我国对体育越加重视,各个省份已经把体育加入学科考试中,体育在学科的地位也是水涨船高。为了促进学生的身体健康和提高运动技能,家长开始重视新一代体育发展。为了让孩子赢在起跑线上,很多家长报名参加体育课外辅导。体育课外辅导课的教练水平影响辅导课的教学质量,而教练的教学水平,跟体育培训机构有直接关系。文章对体教融合背景下体育培训机构的发展模式、体育培训机构教练专业人才培养目标、招生困难、缺少专业创新的体育课程等问题提出改革。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 许可   靳天宇  
培养体育创新人才是建设体育强国的必然要求。新时代体教融合背景下,体育创新人才应在掌握体育知识和技巧的基础上,具备创新意识、创新思维和创新能力。在体育领域中推动创新发展,从而彰显体育的制度生命力、大众亲和力、国际竞争力、经济贡献力、文化软实力和世界影响力。针对当前我国体育创新人才培养存在的培养模式封闭、资源配置不均和评价机制僵化等问题,应进一步优化人才培养机制、协同资源配置机制、改革人才评价机制,为新时代体育强国建设贡献人才资源和创新动力。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王爱萍  
在“体育强国”建设背景下开展体育领域数据库知识服务建设既是发挥经济属性、助推数字体育产业发展、适应数字经济时代发展的内在要求,又是回归服务本位、筑牢体育文化自信的举措。现有体育领域数据库建设存在资源颗粒度较粗、服务功能单一、用户体验不佳、服务方式缺乏创新等问题,亟待提升。文章在剖析体育领域数据库研究与实践现状基础上,探索体育领域数据库知识服务的价值引领、底层逻辑与实践路径,提出体育领域数据库知识服务应当支持体育领域决策规划、教育学习、科学研究与全民传播,并规范、指导体育领域的专业化知识生产、立体化呈现、多端交互式深度传播等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邢金明  姜勇  刘立清  
自第三次产业革命以来,随着电子技术和人工智能等技术的出现,信息的数量与质量、信息传播的途径与速度、信息技术的运用等方面都出现了巨大的飞跃。文章简析人文素质教育的内涵及体育院校人文素质教育的意义,就信息社会背景下我国体育院校人文素质教育面临的挑战,提出加强信息素质培养、引进信息技术人才、结合体育院校的特征积极应用相关信息技术等体育院校人文素质教育的实施路径。
[期刊] 经济师  [作者] 吴频波  
“阳光体育”是一个体育教育新理念,推动着体育教育改革发展。结合高职体育教学管理来看,“阳光体育”为其注入了新的思路,也提出了新的要求。为了提高高职体育教学管理效率,高职院校要从更新管理理念入手,采取一系列措施,改进管理模式、改革管理手段,推进“阳光体育”活动的组织和开展,打造全新的体育教学管理体系。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 芦特  
数字经济事关国家发展大局,是创新驱动的强劲动能,也是体育产业转型升级的重要引擎。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,综合阐述数字经济背景下体育产业转型升级的理论内涵及运作逻辑,为体育产业提质扩容、转型升级厘清发展思路。通过剖析数字经济时代体育产业发展条件、要素、过程等形式,探究数字经济赋能体育产业转型升级的动力机制,并从需求导向、政策运筹、基础建设、融合创新等层面提出体育产业发展进路,以期助力体育产业提质增效、推进体育强国建设进程。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 高继光  
秉承全面推进素质教育的目标,新课程改革要求学生具有强健的体魄和良好的心理素质,同时对体育教学也提出了更高标准。体育教师应紧随新课程改革的发展目标,主动对自身的职业技能进行提升,掌握更加科学有效的体育训练与课堂教学方法,使学生对体育产生兴趣并热爱体育。前述目标的实现需要学校和相关部门建立体育教师职业技能训练的规范模式,为体育教师构建扎实的专业基础和技能、提高其自身的专业化水平为全方位培养学生的综合素质打造坚实的基础。由王金稳和曾黎编著、
[期刊] 职教论坛  [作者] 李红  孙炜  
当今世界,随着全球经济一体化和国际交往日益扩大,体育事业发展规模和水平不仅是衡量一个国家综合实力和社会发展进步的一项重要指标,而且也是各国外交及文化交流的重要方式与手段。目前,我国体育的国际影响力不断提升,体育事业已步入良性发展阶段,正在实现由体育大国向体育强国的转型。加强高职院校体育专业学生道德法律教育,切实提高高职体育专业学生道德法律素养,对推动我国体育事业健康发展和促进我国体育强国建设将产生积极而深远的影响。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王莹  李昕  
健康中国背景下,体育舞蹈作为一种新兴的运动项目,不断得到社会大众的青睐与关注。一方面,健康中国理念的提出,旨在全面提升全民健康水平,是实现全民运动、国家体育事业发展的重要一步。另一方面,体育舞蹈作为一项高价值的体育运动,它是体育与艺术的结合,是健康中国战略实施的主要推广项目。而《体育舞蹈运动教程》一书,不仅系统性地介绍了体育舞蹈发展的历史、体育舞蹈运动的常见项目等,更指出了体育舞蹈运动的价值、体育舞蹈运动的发展方向。因此,本文围绕着该书内容进行研读,通过分析体育舞蹈运动的价值功能得出一些思考启示,以期促进中国体育舞蹈事业的发展。
[期刊] 经济师  [作者] 宣君琳  
体育类高等职业院校在加强对学生的专业知识和技能提升的同时,更应重视对其人文素质的提高。在体育类高职院校开展文化育人具有重要意义,有其时代背景和必要性,也有目前以及将来发展的可行性实施路径和方法。
[期刊] 经济师  [作者] 赵赟昀  
“双减”政策的出台成为了新时代推进教育高质量发展、促进学生全面健康发展的重大治理举措之一,是教育领域的一项重大改革。自“双减”政策深入实施以来,我国中小学体育与健康课程的重要性也愈加凸显。文章采用文献资料法、专家访谈法、调查法等研究方法,通过对“双减”政策背景下中小学体育课程的开展现状进行归纳整理、分析得出:受传统应试教育影响、教法陈旧单一、体育资源供给不足、学校体育“家校社”共育意识不足制约了当前中小学体育课程发展。因此提出在“双减”背景下中小学体育课程发展与改革路径,从而推动“双减”政策下中小学体育的教学实效性,践行中小学体育教育的全新使命。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐琳  
本文论述了社会城市化发展背景下,体育对当代大学生道德行为的规范与影响,认为体育可以规范大学生道德行为,培养大学生团队意识和集体主义精神,培养良好人际关系以及培养他们顽强拼搏、超越自我的奥林匹克精神,对大学生更加健康成熟地走向社会能起到良好的培养作用。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 许龙成  
新零售背景下体育零售业面临重大变局,新零售扩大传统体育零售业的增长空间,丰富体育零售业态,强化体育消费体验,使体育品牌价值获得全面提升,并且拓展了体育零售渠道。伴随消费结构升级与技术发展双核驱动,体育零售业加速向新零售转型,然而转型进程中面临各种制约瓶颈,表现为渠道、体制性及消费结构单一的限制仍然突出。基于此,寻求体育零售业转型新零售的破局之策,就在于不断加强线下线上融合,丰富体育消费业态以及拓展体育消费空间;通过增强体育消费市场供给能力,增加体育消费黏性,从而更好促进体育零售业整体水平进步。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 唐嘉  张露秋  
体育旅游是健康生态的行为方式,围绕体育旅游要素可持续发展进行研究已成为知识体系构建的精准要求。乡村振兴战略规划提出了乡村振兴的总体要求,而乡村体育旅游具备振兴乡村经济社会文化的功能,因此乡村振兴下发展体育旅游是人民共同富裕的必然要求。当前我国乡村体育旅游发展已取得一定成效,但同时仍存在着配套设施不完善、内容结构不丰富、资源开发不合理等问题。基于此,本文阐述了乡村振兴战略背景与体育旅游的内涵,并探讨了乡村振兴背景下的体育旅游发展策略。
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