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[期刊] 中国成人教育
[作者]
垢宝印
本文简要分析了中国高等教育评估和美国高等教育评估的基本情况,以中国本科学校水平评估指标体系和美国南部院校联盟委员会评估指标为例,从评估内容、组织机构、方法和程序及评估结论等方面比较中美高等学校的评估相同点和不同点。
关键词：
中国 美国 教学评估 高校评估
[期刊] 教育研究
[作者]
杨雅文
由教育部高等教育司主办的“教育部第二届普通高等学校本科教学工作评估专家委员会成立大会暨第一次工作会议”于2004年3月29～31日在北京举行。教育部副部长吴启迪同志参加大
[期刊] 比较教育研究
[作者]
石芳华
NCATE是美国第一个全国教师教育评估机构,通过它对全国教师教育机构办学水平的全面评估和认可,不断地提高了美国教师的培养质量,在美国教师教育发展史上发挥了重要的作用。本文介绍了NCATE的评估范围、它与州一级评估机构的关系、评估标准、评估程序等情况。
关键词：
美国 教师教育认可 NCATE
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张玲
分析了2006年9至10月教育部高等教育教学评估中心公布的20所高等学校本科教学工作水平评估自评报告中"图书馆状况"的写法、内容以及办学层次和馆藏数量的相关性,概括、分析了这些高校图书馆服务功能以及说明"管理手段先进,服务效果好"所采用的事实和数据,并就评估对图书馆的实际引导作用进行了探讨。
关键词：
图书馆状况 本科评估 自评报告
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
2002年,教育部决定成立高等学校图书馆学学科教学指导委员会,这对发展我国图书馆学教育意义非常重大。这是我国图书馆学高等教育的一件大事,也是21世纪我国图书馆学高等教育新的里程碑,它标志着我国高等学校的图书馆学教育开始走上规范化的道路,不仅有利于提高图书馆学的学科地位,也有利于提高图书馆学教育的整体质量和水平。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨雅文
[期刊] 职教论坛
[作者]
高葵芬 童顺平 韩秾
《高等学校学术委员会规程》颁布将对高职院校学术委员会建设带来新的契机和挑战。目前，高职院校学术委员会建设处于地位＂倭＂化、职权＂虚＂化、主体＂弱＂化等尴尬处境。尽管高职院校对新的《章程》做出了积极的调整，但章程建设仍然存在＂趋同化＂现象。基于诸多问题，高职院校学术委员会建设应平衡内部权力结构，提升高职学术权力；加强章程制度建设，根据《规程》，制定符合高职院校办学特点的学术委员会章程。这将为推动高职院校完善内部治理结构，建立现代大学制度奠定基础。
关键词：
高职院校 学术委员会 章程 内部治理结构
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘智运
本文对新一轮本科教学评估进行了哲学反思,充分肯定评估取得的成绩,深入剖析评估中存在的问题,借鉴国外的评估经验,提出了进一步完善本科教学评估制度的建议。
关键词：
本科教学评估 评估指标 评估主体
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘云生
教育评价具有三个向度,第Ⅰ向度是"关于教育的评价",追求价值判断的科学精准;第Ⅱ向度是"促进教育的评价",追求促成价值的目标实现;第Ⅲ向度是"作为教育的评价",追求价值创造的开放生产。运用教育评价向度分析方法对新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估政策措施进行分析发现,在教育评价的第Ⅰ向度、第Ⅱ向度、第Ⅲ向度都设计了相应的政策及配套措施,只是第Ⅲ向度的政策多属倡导性质,措施力度也相对较弱。高等学校可有针对性地选择行动策略,因应"关于教育的评价",用好"促进教育的评价",落实"作为教育的评价"。审核评估的生命力在于实践探索,实施新一轮审核评估,还需在审核评估意愿、能力、组织,尤其是第Ⅲ向度"创生价值"上下功夫,高等学校也要主动适应新变化,开展新探索,做到同频共振。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王静 洪明
作为美国教育领域的一种必要的革新与吸引更多教师教育机构参与认证的手段,1997成立的美国教师教育认证委员会(TEAC)似乎是以全美教师教育认证组织(NCATE)的竞争对手的面貌出现的。TEAC在教师教育认证的理念、标准与程序上提出了新的主张。本文针对TEAC产生的背景、性质与职能、具体的认证程序、以及与NCATE进行比较的优势及争议等进行了系统的阐述。
关键词：
美国 教师教育 认证 TEAC
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
李子奈
教育部高等学校经济学学科教学指导委员会成立大会暨第一次工作会议于1998年7月13-15日在北京举行。会议讨论并确定了高等学校经济学门类各专业的共同核心课程,包括政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、统计学、会计学和国际经济学共8门课程。核心课程将成为高等学校经济学各专业必须设置的课程,它们的教学水平将成为对高等学校经济学门类各专业进行评估的重要内容。
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
戴炳然
1991年可以说是欧洲共同体历史上划时代的一年。继10月间与欧洲自由贸易联盟国家就建立“欧洲经济区”达成协议后,12月9至11日的欧洲理事会——欧共体成员国国家或政府首脑会议——马斯特里赫特会议,在就经济与货币联盟的最终安排取得一致的同时,还就建立政治联盟的问题达成了协议。马斯特里赫特会议的这些成就将西欧一体化推进至一个新的阶段,被称为是欧共体成立以来最为重要的里程碑。而尤为令人注目的是在政治联盟上的进展:从科尔与密特朗发起倡议到最终达成协议,整个过程前后不到两年时间,其进展之迅速不仅是欧共体历史上前所未有的,而且大大出乎人们的预料。政治联盟的建立意味着欧共体由经济领域向政治领域的历史性突破;...
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