标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6836)
2023(10209)
2022(9060)
2021(8816)
2020(7521)
2019(17568)
2018(17813)
2017(33461)
2016(18997)
2015(21754)
2014(21761)
2013(21188)
2012(19246)
2011(17161)
2010(16994)
2009(15545)
2008(15375)
2007(13665)
2006(11959)
2005(10399)
作者
(53168)
(43670)
(43421)
(41408)
(28037)
(20796)
(19929)
(17254)
(16607)
(15769)
(15119)
(14560)
(13809)
(13708)
(13413)
(13386)
(13246)
(13032)
(12496)
(12330)
(10879)
(10721)
(10450)
(10049)
(9896)
(9802)
(9660)
(9581)
(8779)
(8742)
学科
(66151)
经济(66074)
管理(62123)
(53157)
(46717)
企业(46717)
方法(33082)
数学(27727)
数学方法(27412)
(19754)
中国(16832)
(16717)
(15408)
业经(15398)
(13672)
理论(13665)
财务(13603)
财务管理(13573)
地方(13271)
企业财务(12869)
(12702)
(12575)
(12141)
贸易(12135)
(11790)
教育(11695)
(11544)
农业(11197)
技术(10827)
(10592)
机构
大学(260648)
学院(255737)
管理(107556)
(93963)
理学(91935)
经济(91507)
理学院(90937)
管理学(89396)
管理学院(88919)
研究(80122)
中国(60653)
(56314)
科学(51224)
(44920)
(39794)
业大(38755)
(38587)
(37720)
中心(37256)
研究所(36358)
北京(35717)
财经(35342)
(34852)
师范(34555)
(32081)
(31336)
农业(30293)
(29289)
师范大学(27564)
技术(27078)
基金
项目(175341)
科学(136338)
研究(130823)
基金(124624)
(107338)
国家(106412)
科学基金(91677)
社会(78552)
社会科(74275)
社会科学(74252)
(69167)
基金项目(67249)
教育(60974)
自然(60610)
自然科(59147)
自然科学(59137)
自然科学基金(58043)
(57800)
编号(55151)
资助(51613)
成果(45803)
重点(38430)
(38355)
课题(37701)
(36391)
(36057)
项目编号(34683)
创新(33747)
大学(33615)
科研(33520)
期刊
(103690)
经济(103690)
研究(74599)
中国(50500)
管理(41360)
学报(39516)
科学(36052)
(35474)
教育(35283)
(33653)
大学(30231)
学学(27357)
农业(24023)
技术(22491)
(20105)
金融(20105)
图书(19075)
业经(16589)
财经(16415)
经济研究(14748)
(14176)
(13861)
理论(13689)
问题(12947)
实践(12839)
(12839)
科技(12804)
书馆(12766)
图书馆(12766)
情报(12409)
共检索到376151条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭爱昕  
通过对中美高校安全管理的法律体系、组织机构、管理模式、服务理念等方面的比较研究,吸取先进的管理理念,保证校园的安全与稳定。
[期刊] 建筑经济  [作者] 田元福  李慧民  李潘武  
[期刊] 教育发展研究  [作者] 宋鸿雁  
一、问题的提出 20世纪90年代高校合并、扩招政策的实施,高校学科布局趋于多元与综合化,学院设置成为普遍的存在形式,学院设置的科学性与合理性受到普遍的关注。当前高校学院设置主要存在两方面问题:一是不能有效地面对规模扩张对管理效率的挑战。20世纪90 年代后高校规模迅速膨胀,特别是学科数量增加,结
[期刊] 高等教育研究  [作者] 黄燕  吴刚  
研究方向高等教育学答辩时间2012年10月中美两国因其政治、经济、文化、教育等背景的不同,因理论支撑、历史传统和现实环境的不同,其高校学生事务管理理念存在差异。中国髙校以"社会本位"为价值取向,以"管理学生"为目标指向,坚持全面发展的学生观,形成了与
[期刊] 高等教育研究  [作者] 黄燕  吴刚  
研究方向高等教育学答辩时间2012年10月高校学生事务管理是人才培养的重要支撑和保障,在高校管理和学生成长中发挥着重要作用。社会转型的急剧性引发了学生事务管理变革的紧迫性,教育改革的时代性催生了学生事务管理变革的必然性,管理目标群体的变动性显示了学生事务管理变革的重要性,而管理科学自身的发展性更形成了学生事务管理变革的充分性。有感于时代变革给学生事务管理带来的挑战与机遇,有感于美国高校学生事务管理的成功经验,有感于十年学生事务管理的实践探索,笔者
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 都国雄  
作者通过在美国加州州立大学富乐敦分校为期半年的跟岗研修学习,深入对比分析了中美两国高校学生工作,指出两者在组织架构、管理模式和服务方式上的明显区别,以及美国高校学生工作的特点。
[期刊] 高等教育研究  [作者]
中美大学学术管理比较研究厦门大学博士生:别敦荣导师:潘懋元研究方向:高等教育学答辩时间:1997年7月22日文章以中美两国大学学术管理发展历史、组织原理、组织机制以及4大管理内容(招生、教学、科研和教师管理)等作为对比要素,剖析了两国大学学术管理的共...
[期刊] 教育与职业  [作者] 翟璇  
从美国第一所商学院——沃顿商学院算起,美国的工商管理教育已有百余年的历史,形成了系统性的教学模式。相比之下,中国的工商管理教育仍处于起步阶段,工商管理人才的培养主要由综合性大学与财经院校共同承担,是一种以学术为中心的教育模式,在学生个性培养、创新意识塑造等方面存在不足。因此,借鉴美国工商管理教育的经验,创新我国工商管理教育模式,具有重要的实践意义。中美工商管理教育模式差异总体来看,美国大学侧重于自由开放
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 李柏生  
加强高校预算管理是提高高校整体管理水平,促进高等教育事业健康发展的关键。文章通过对中美高校预算管理的比较研究,提出了如何借鉴美国高校预算管理的成功经验,促进我国高校预算管理水平提高的对策建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 姜吉光  李学光  王金龙  刘静  
以中英高校为样本,比较研究两国高校实验室安全管理结构及环境保护措施。重点介绍了英国高校安全风险防范体系、安全准入制度、安全环保教育、安全评估和检查制度,借鉴英国高校实验室安全管理的科学经验提出几点建议,为完善我国高校实验室安全管理体系提供参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵凤  
随着我国高等教育步入大众化发展阶段,"职业化、专业化和专家化"成为高校学生事务管理的发展趋势。当前,我国高校学生事务管理的专业化发展水平较低,面临诸多问题与困境。对比美国高校学生事务发展的历程、专业化标准建设、专业化培训体系以及社会支持系统,实现高校学生事务管理专业化发展,需要建立健全我国学生事务管理理论体系和专业化标准,改革分散型的学生事务分工模式,疏通辅导员发展的制度性障碍,提升辅导员职业认同度,等等。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 曲绍卫  柏豪  李浩华  
本文紧扣大学生资助的研究主题,以2012年-2017年的统计数据为依据,从中美两国大学生资助总量及增长率、政府资助经费及增长率、不同资助类型及其增长率、以及经济发展水平与资助水平的互动关系等四个维度,进行了深入探究,其结论将对我国政府和高校学生资助的政策与管理产生积极影响。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王海威  刘元芳  
心理契约作为制度契约的有效补充,对人的行为具有一定的内驱力。高校教师这一群体的心理契约具有自主性、敏感性、教育性、成就感和发展性特征。笔者通过比较分析中美两国不同文化背景下,高校教师心理契约的形成、类型、性质和违背等方面的差异,针对本土文化的特点,提出以人本式管理夯实心理契约,以参与式管理引导心理契约,以前瞻式管理维护心理契约的中国高校教师的心理契约管理策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄铁蓉  
本文依据人力资源流动必要性理论,从任期机制、晋升机制、招聘机制和兼职机制四个方面比较研究了中美两国高校教师流动机制,指出我国应借鉴美国高校教师流动机制的成功经验,并提出了一些有利于完善我国高校教师流动机制的建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 褚金涛  
本文通过对中关两国10所高校图书馆 Web 站点的调查,对他们的用户教育计划从教育方式、教育内容、教育对象等几个方面进行了比较分析,并提出了若干建议。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除