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[期刊] 中国高教研究  [作者] 文东茅  
美国拥有世界上最好的大学,这是世所公认的。笔者将以《美国新闻与世界报道》2001年大学排行榜中前20位的大学作为研究对象,主要分析其办学规模和结构,并与我国首批进入“建设世界知名高水平大学工程”(即“985工程”)的9所大学的规模与结构进行一些比较,以期为我国著名大学的改革和发展提供一定的参照。一、美国著名大学的规模美国著名大学中,在校生规模相差十分悬殊,在《美国新闻与世界报道》2001年排行榜中,排名第四的加州理工学院只有907名本科生,而排名第20的加州伯克利大学本科生为22678人;在1996~1997学年度,两校注册学生数分别为1892人和30341人。从平均数看,1997年这2...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李卫东  刘志业  
本文比较了中国和美国部分研究型大学的学生规模和层次结构,认为研究型大学应坚持精英教育的理念,并提出我国研究型大学在战略规划中学生规模和结构选择的具体建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 项贤明  
大学办学规模不断扩张已成为近年来我国高等教育发展的一个普遍趋势。而高等教育发展资源过于集中和资源配置方式过于单一、追求规模效应和赢者通吃的社会心态、忽视社会和市场需要的计划经济思维惯性等,则是导致这一状况的主要原因。美国高等教育发展的经验证明,尽管小型大学有其弱势,但它们在教学质量和人类培养方面的独特优势。在高等教育大众化的发展过程中,我国高等教育体系要实现多样化和层次化发展,就应当给小型大学让出一定的发展空间,这不仅是高等教育自身发展的需要,也符合社会发展和人才培养的需要。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李霞  
利用相关数据,通过对比分析当前中美两国培养博士的主要类型、博士学位授予规模以及两国相对于经济、人口的博士规模情况,说明了中国博士规模的实际状况,提出中国的博士规模近些年虽有扩大但并未成为世界之最。相对于经济社会的发展,中国的博士生培养首先应保证质量,在此基础上可考虑规模的适度增长。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 韩宇  朱伟丽  
调查中美各8所著名大学图书馆的超期罚款政策,从政策内容细致程度、政策内容丰富程度、罚款标准、政策的可操作性与预期效果4个方面进行比较与分析,总结出美国大学图书馆超期罚款政策很多值得借鉴之处;并对我国大学图书馆是否需要制定超期罚款政策、应从美国大学图书馆吸取哪些经验及图书馆服务中应加强与读者的沟通三方面进行思考,供国内同行参考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张炜  
利用统计数据,对中、美两国研究生教育的规模和结构进行了比较,验证了我国研究生扩招的必要性,对我国博士授权单位比例偏大的说法提出了不同看法,探讨了我国学位授权点学科专业分布和研究生指导教师方面存在的问题,就我国研究生教育的扩招途径、学科结构和质量保证提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张炜  汪劲松  
介绍了美国高等教育规模的预测与结果,回顾了中国高等教育规模的预测、规划与实际值,梳理了高等教育规模预测误差的主观因素、方法局限和政策影响。随着我国高等教育进入普及化阶段,研究生教育的规模和质量还将继续提升,研究生教育规模预测需要兼顾绝对指标和相对指标。根据预测,我国授予硕士学位的数量将在2023年超过美国,而授予博士学位的数量可能在2030年接近美国。由于我国人口为美国的4倍以上,每十万人口的研究生教育规模与美国依然存在较大差距。应基于经济社会发展需要,继续探索研究生教育规模的预测方法,科学客观地预测和比较中美两国研究生教育的规模。为了加快建设社会主义强国,应适度超前布局研究生教育,建设高质量高等教育体系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张炜  张蓉  刘延松  
分析美国博士研究生教育的现状,比较了中国和美国博士研究生教育的规模和结构,探讨了我国博士研究生教育的发展如何为构建高等教育强国作贡献。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张炜  
中美两国高等教育在校学生数、招生数和毕业生数这三个绝对指标方面,中国均远远高于美国;毛入学率和每十万人口在校大学生数两个相对指标方面,中国与美国还有不小的差距。但是,由于这两个相对指标的局限性和计算错误,导致了对两国间高等教育学生相对规模差距的高估。因此,在进行中外高等教育学生规模比较时,对毛入学率和每十万人口在校大学生数要合理使用和客观判断。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张建功  黄美静  孙飞燕  
采用主成分分析法,对影响中美专业学位研究生规模的因素进行了研究,并按经济水平、人力基础和师资力量进行了对比分析。研究结果表明:经济发展是专业学位研究生教育规模增长的基础;经济发展到一定水平后,师资力量便成为制约专业学位研究生发展的关键要素;政策和文化对专业学位研究生教育的发展起着积极的导向作用。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张振刚  杨建梅  司聚民  
本文介绍了美国高等教育机构的卡内基分类 ,分析了美国高等教育机构的结构、布局和规模 ,以及研究型 (授予博士学位 )大学的特点。对中国的普通高等教育机构进行分类和分析 ;对中美授予博士学位的大学进行比较分析 ;以及高水平大学建设中需要考虑的一些问题。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 韩传模  李秋蕾  
虽然中美两国在面对上市公司日益严重的会计舞弊现象时,都表现出不断扩大独立董事规模的强烈愿望,但基于两国市场和制度背景的比较分析发现,美国独立董事数量的增加能够显著遏制会计舞弊行为,而中国逐渐规范的独立董事队伍却没能有效发挥出预防和监督会计舞弊发生的作用。为提高独立董事的监管效力,我国需要从实施责任监督和追究制度、变革选任办法及履职规范、调整人员结构和创造履职环境等方面促进独立董事制度的完善。
[期刊] 财贸经济  [作者] 吴晶妹  李诗洋  
本文分别选取美国1960—2005年的历史数据,与中国1990—2005年的历史数据作为研究对象,使用相关分析、因果分析、回归分析等统计方法,分析信用活动和信用交易规模与经济增长之间的内在关系和规律。并根据数据的差别对比分析,提出我国应扩展信用交易规模及相应的风险管理对策。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 章晓霞  吴冲锋  
本文利用最新可获得的数据,采用比较研究方法分析了中美股票市场“规模效应”的异同点。研究结果表明:与美国股票市场不同“,市场操纵”和投机风气盛行是导致我国小市值股票高收益、小盘股价格高企的重要原因。因而,现阶段纯粹的西方价值投资理念还不完全适合于我国证券市场,必须同时配套完备的市场监管和公司治理制度,才能保证我国证券市场良性发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡蝶  王嵩迪  
在当前中美关系嬗变的背景下,中美对科技人才的争夺日益激烈,高校作为开展前沿性、基础性研究的主阵地,其培养的科技人才规模与质量决定了一国的科技实力及发展潜力。基于国内外统计数据与政策文件,对比中美高校科技人才规模与质量现状,研判我国科技人才储备能力与国际竞争力,提出从增加高校科研经费、增强高校国际科技人才吸引力等方面着力缩小差距,进一步将人力资源的规模优势升级转化为质量优势,实现建设世界科技强国伟大目标。
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