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[期刊] 档案学通讯  [作者] 张敏  王小梅  
档案征集政策对于引领档案征集工作走向成熟和完善起着至关重要的作用。通过中美档案征集政策文本构成要素的比较分析,可以看出美国的档案征集政策文本自成体系,逻辑严密,内容详细,具有很强的说服力和实操性。而我国档案征集政策文本则出现诸多盲点,尤其是利用基础和征集焦点的缺乏,难免使档案征集工作陷入盲目征集和零散征集的境地。针对我国档案征集政策文本的缺陷,简单的修改政策文本是不够的,需要遵循科学的档案征集政策的制定方法,在优化现有档案征集项目的同时形成完善的档案征集政策。
[期刊] 审计研究  [作者] 张军  晓芳  徐锋利  王美英  张锡全  
政策审计有利于提高国家治理能力,是国家审计服务国家治理水平和国家治理现代化的重要途径。中美两国审计机关都开展了政策审计,比较研究中美政策审计具有重要意义。两国国家审计都是根据各自国家治理体系特征,在服务国家治理的过程中得到发展。两国政策审计在审计机关定位、政策审计内容、政策审计方法等方面存在差异,这是由两国国家治理体系存在差异造成的。美国政策审计在审计机关定位、政策审计内容选择、政策审计方法等方面积累了丰富经验,推动了国家治理完善。借鉴美国政策审计发展经验,继续发挥我国政策审计自身优势,对我国政策审计发展
[期刊] 会计研究  [作者] 中国会计学会会计史研究组  
中国会计学会会计史研究组定于1994年10月份召开第三届会计史理论讨论会。特征集论文。具体办法如下:一、论文主题。注册会计师发展历史过程及其运行规律(具体论文题目由
[期刊] 征信  [作者] 肖瑞婷  
信用信息的征集是征信体系建设的首要环节,建立适合我国国情的信用信息征集制度对规范发展征信体系和保护信用信息主体权益有着十分重要的意义。在对主要征信国家信用信息征集行为进行比较分析的基础上,归纳国外信用信息征集行为的主要特点,提出了从四个方面构建符合我国实际的信用信息征集制度安排。
[期刊] 技术经济  [作者] 王海芸  陶晓丽  王新  
立足于北京市社会征集科普资助项目实施情况评估工作,分别从目标、定位、管理、影响四个维度建立了一套针对社会征集科普资助项目实施绩效评估框架,采用评估关键问题和举证的方法进行绩效评估,解决了由于科普实践活动项目的功效具有发散性、评估角度多样性、科普目标人群不固定以及受益对象获益来源多方位等因素造成的科普专项评估指标选取相对较难的问题。利用该评估指标框架,对北京市社会征集科普资助项目进行了应用研究,发现该指标框架基本适用、方法简便易行,且相对合理。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 王伟钧  敬灏  苟娜  杨晋浩  
目前在调查分析领域,多选问题的分析主要针对各选项的分析和推断,而忽略了它们之间的关联信息。基于此提出了基于多选问题数据规约的特征集分析方法。首先,将多选问题的各选项组合分别看作一个特征组合,而所有的特征组合(即特征集)代表其对应的多选问题的全部信息,并对特征集进行数值编码;其次,为了解决特征集组合的"维度爆炸"问题,提出了累计比和聚类两种数据规约方法,不但保留了数据的主要信息,而且对规约后的维度给出很好的解释;最后,实际调查分析案例分析表明了该方法的合理性和有效性。该研究对于各领域关于多选问题的深度分析提
[期刊] 图书馆  [作者] 杨佳  
本文介绍了地方文献的概念及征集途径,并针对征集过程中存在的问题提出了改进的措施。
[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,长期面向教育学界征集各类教育学术专题。自2011年以来,《教育学报》已陆续刊发《教育改革的社会学分析》《教育的行动研究》《实践性知识是如何生成的》《运用变异理论,探索课堂教学的全过程》《我国教育改革和发展的社会支持要素研究》《郭秉文研究》《杜威:当代审视》《学科能力及其表现研究》等专题。
关键词:
[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,长期面向教育学界征集各类教育学术专题。自2011年以来,《教育学报》已陆续刊发《教育改革的社会学分析》《教育的行动研究》《实践性知识是如何生成的》《运用变异理论,探索课堂教学的全过程》《我国教育改革和发展的社会支持要素研究》《郭秉文研究》《杜威:当代审视》《学科能力及其表现研究》等专题。
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[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,长期面向教育学界征集各类教育学术专题。自2011年以来,《教育学报》已陆续刊发《教育改革的社会学分析》《教育的行动研究》《实践性知识是如何生成的》《运用变异理论,探索课堂教学的全过程》《我国教育改革和发展的社会支持要素研究》《郭秉文研究》《杜威:当代审视》《学科能力及其表现研究》等专题。
关键词:
[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,长期面向教育学界征集各类教育学术专题。自2011年以来,《教育学报》已陆续刊发《教育改革的社会学分析》《教育的行动研究》《实践性知识是如何生成的》《运用变异理论,探索课堂教学的全过程》《我国教育改革和发展的社会支持要素研究》《郭秉文研究》《杜威:当代审视》《学科能力及其表现研究》等专题。
关键词:
[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,长期面向教育学界征集各类教育学术专题。自2011年以来,《教育学报》已陆续刊发《教育改革的社会学分析》《教育的行动研究》《实践性知识是如何生成的》《运用变异理论,探索课堂教学的全过程》《我国教育改革和发展的社会支持要素研究》《郭秉文研究》《杜威:当代审视》《学科能力及其表现研究》等专题。
[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,更好地服务于教育改革事业,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,拟长期面向教育界征集各类教育学术专题。欢迎教育界同仁提供专题构想及围绕相关专题投稿,请直接发电邮到教育学报:jiaoyuxb@126.com(邮件主题请注明"专题征集"或"专题投稿"),更多咨询,请与学报编辑李涛(010-58805288,13241767576)联系。
[期刊] 教育学报  [作者]
为促进和引领教育学术发展,《教育学报》在欢迎各类正常投稿的同时,长期面向教育学界征集各类教育学术专题。自2011年以来,《教育学报》已陆续刊发《教育改革的社会学分析》《教育的行动研究》《实践性知识是如何生成的》《运用变异理论,探索课堂教学的全过程》《我国教育改革和发展的社会支持要素研究》《郭秉文研究》《杜威:当代审视》《学科能力及其表现研究》等专题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 凌刚  
中国索引学会第三届年会暨学术讨论会将于1996年12月在沪召开。现公开征集论文,征文题目是:1.数据库——信息时代的索引;2.我国市场经济条件下索引工作的路向;3.索引学理论和索引技术领域的新进展。征文截止期:1996年6月30日
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