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[期刊] 比较教育研究  [作者] 周海涛  蓝石  
近来美国一些研究发现作弊已经成为全美各高校的棘手问题,同时指出外国学生更容易作弊,在亚洲,特别是中国的大学生作弊有失控的迹象。本文对中美大学生进行问卷调查,希望藉此增进对不同文化背景和教育背景下大学生有关作弊态度和看法的理解。调查结果发现,中美大学生有关作弊的看法和态度既有相似之处,又有存在差异的地方,其中一些区别反应了两国的文化差异。
[期刊] 教育与职业  [作者] 范伟  
按照失范理论,大学生之所以会出现考试作弊行为,主要源于现行考试制度规范不完善、考试监督控制力量不健全以及学生个体规范意识薄弱三方面的原因。同样,需要从社会制度规范的完善、社会控制力量的加强、学生个体意识的强化三个方面着手,有效防治大学生考试作弊行为。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘蕾  
大学生考试作弊现象的蔓延,已严重危害到了高校的教育评估体系。文章通过对当代大学生考试作弊的心理分析,提出了有效遏制考试作弊的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈贵虎  
考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 司洪昌  
大学生因为考试作弊而遭受处分的案例出现了持续上升的态势。这是否表明,大学生中作弊现象日趋严重呢
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王霞  
大学生作弊现象日益严重,不仅说明社会风气堪忧,而且昭示出现行高校考试的种种弊端,预示了现行高校考试非改不可的命运。文章分析了作弊的危害及原因,指出现行高校考试难以实现考试的基本功能,必须从考试内容、考试形式等方面进行系统性改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕阳  
在大学里,考试作弊现象屡禁不止,已成为教学管理的一大难题,可以说在校园的违纪行为中,考试作弊所占的比例是最高的。为了有效地纠正这种错误思想和行为,本文对大学生考试作弊这一现象进行分析与思考,并提出相应的对策。
[期刊] 教育科学  [作者] 彭振威  吕晓乐  杨晓  
本分析从教师角色出发 ,通过问卷调查 ,了解教师对学生考试作弊现象的认知状况 ,并根据调查统计数据进行多维度的社会学分析 ,为确立避免考试作弊现象的教育对策提供依据
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 徐丹  徐文仲  邓华玲  
大学数学课程是培养大学生必备的数学素质,也是提高大学生综合能力的重要基础课,近年来大学生考试作弊日趋严重的现象,不仅破坏了高等学校学风建设的良性氛围,同时阻碍了高等教育教学质量的提高。调查结果表明,目前大学数学课程的教学效果不理想,在造成这种学习成绩差别的诸多因素中,学风和考风是重要原因。大学生考试作弊存在比较明显的侥幸心理和从众心理,此种心理将使大学生对考试作弊的耻辱感逐渐消失,取而代之的是竞相效仿、作弊现象蔓延。因此,高等学校应加强大学生的诚信教育,探索改进教学方法,改革课程考核模式,创新大学数学考核制度。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 沈琪  
中美澳三所大学生物师范教育课程设置的比较与分析沈琪时代的发展、社会的进步对教育、教育改革提出了更高、更迫切的要求。课程设置则是教育的一个重要方面——教育方针的贯彻、培养目标的实现、教学方法的改革都是通过它来实现的。通过对中外课程设置的比较与分析,能给...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 唐其宝  
大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。通过兼职打工,大学生可以更早更多地接触社会,学以致用,使大学生获得物质和精神上的双重回报。但有些大学生由于兼职过多影响了学业,还有很多大学生兼职时的合法权益得不到有效保障,甚至有些大学生因为兼职走上了违法犯罪的道路,给高校管理带来了新的问题。学校应该采取相应的策略,对大学生兼职行为加以引导、监督和管理。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 曲绍卫  柏豪  李浩华  
本文紧扣大学生资助的研究主题,以2012年-2017年的统计数据为依据,从中美两国大学生资助总量及增长率、政府资助经费及增长率、不同资助类型及其增长率、以及经济发展水平与资助水平的互动关系等四个维度,进行了深入探究,其结论将对我国政府和高校学生资助的政策与管理产生积极影响。
[期刊] 企业经济  [作者] 陈凯  肖敏  
本文以北京地区的200名大学生为样本,从绿色消费认知、绿色消费态度、绿色消费意向以及绿色消费行为4个方面,调查大学生绿色消费行为的现状。分析发现,大学生对绿色消费有一定的认知,但不够全面和深入;大学生绿色消费态度尚不明确,存在不稳定性;大学生绿色消费意愿水平较低;大学生的绿色消费行为水平较低,大部分为浅色绿色消费者。对此,本文分别对大学生、高校、企业以及政府提出建议,旨在促进大学生的绿色消费行为。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 陈光华  王奉娟  李爱秋  
本研究基于联合分析法的理论架构,以沈阳市某师范院校和某医学院两所大学的305名大学生为被试,在社区生活辅助活动的情境下,要求被试对联合分析法所发展的22张卡片进行排序,探讨了大学生对残疾人态度的影响因素。结果表明,大学生对残疾人态度的主要影响因素是:残疾类型、年龄、残疾程度、教育程度;接触经验在大学生对残疾人态度的影响因素相对重要性排序上发挥了重要作用。
[期刊] 管理世界  [作者] 林红焱  周星  
本文以大学生群体为研究对象,以基于允许的短信息服务广告为例,分析信息娱乐性和可信性对消费者态度的影响,深入探讨广告价值的中介作用,进一步,检验了性别的调节效应。
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