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[期刊] 情报学报
[作者]
宋艳辉 朱李 舒非 邱均平
图书情报学（library and information science,LIS）作为一门正在发展中的学科，与其他学科的交叉渗透趋势不断增强，该领域的研究重心的变化情况一直是许多学者所关注的焦点。我国的图书情报学起源于北美，但鲜有关于中美LIS博士学位论文的跨学科主题发展的对比研究。本文对1994—2018年LIS博士学位论文的数量变动、相关主题的跨学科情况，以及博士生导师对论文选题的影响程度进行了调查。结果表明，作为一门交叉属性很强的学科，图情学博士学位论文涉及的研究主题类别达到39个；情报学、图书馆学、计算机科学是中美图情学学科的共同研究领域，关系最为密切；与情报学领域相关的论文数量占比越来越大；中国图情学博士学位论文的跨学科研究侧重与人文社会学科相融合，北美则更关注与信息技术相关的研究主题。还有一个重要发现，博士学位论文主题的跨学科性程度深受其导师的学术背景影响，且系统性的北美图情学博士学位论文研究内容对我国图书情报领域的博士生教育具有借鉴意义。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
杨国立 刘竟 汪满容 卢章平
采用CiteSpace知识可视化工具,基于关键词共现分析法、膨胀词探测法和内容分析法,重点对PQDD数据库中3 973篇欧美图书馆学博士论文的研究热点进行分析,此外,还探讨研究热点的演化、研究前沿及其演化。总体上,欧美图书馆学博士学位论文研究主题特征表现在:研究内容偏重应用,绝大多数论文面向具体图书馆服务与管理,以及以解决实际问题为目标的工作实践。这与欧美整体科学研究的实用性和实证性价值取向是一致的。此外,研究主题多样和细致,非常注重具有特殊身份和职业特征的小用户群体和图书馆馆员研究。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘竟 杨志刚 杨国立
文章以PQDD数据库1925-2013年欧美图书馆学博士学位论文为研究对象,对学科数量、相关学科标引词词频、学科大类和学科演变进行了统计分析。研究表明:图书馆学与其他学科的融合不断加剧;教育学、管理学、计算机与信息科学、情报学等四个学科是与图书馆学关系最为密切的学科;图书馆学逐渐趋向与信息管理学科群下的学科相融合。
关键词：
图书馆学 博士学位论文 学科分布
[期刊] 中国高教研究
[作者]
迟景明 陈晓光
以中国博士学位论文全文数据库、万方学位论文数据库和中国国家图书馆博士论文数据库作为数据来源,检索高等教育学专业博士学位论文,运用科学计量学和信息可视化技术对检索文献进行计量分析。通过绘制关键词共现知识图谱,总结出我国高等教育学博士学位论文研究的8个前沿主题领域和各研究领域的热点问题,高等教育、大学和大学生是该学科研究的传统知识基础,人才培养、大学制度、民办高校、大学教师、大学文化等问题是近年来高等教育学博士学位论文的研究热点。最后,提出了我国高等教育学博士学位论文选题和发展的对策建议。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
曹树金 陈忆金
本研究选择了2005~2010年美国216篇图书情报学博士学位论文全文为研究对象,对每个样本进行主题分析并分类,分别对主题所属学科类目、主题类目级别、研究方法的使用频率、每篇论文所使用的研究方法的种类以及四种具体研究方法等方面进行了细致的统计分析和深入研究。
关键词：
图书馆学 学位论文 研究方法 主题分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈学飞
一个学科的发展,既需要众多学者个人的努力、耕耘和探索,同时也离不开学术共同体的组织、倡导与引领,而在促进学术共同体成员之间的交流、实施学术奖励制度等方面,专业性学会组织的作用尤其重要。中国高等教育学会就是这样一个组织。
[期刊] 职教论坛
[作者]
管辉 杜树阳 谷峪
考察研究主题的变迁是审视学科研究发展变化的重要途径。对2005-2018年间博士学位论文的研究发现,当前我国职业教育学专业博士学位论文研究主题的变迁呈现如下特征:研究视野愈益开阔、研究主题不断拓展,呈现愈益丰富的发展态势;研究主题与时俱进、时代特征鲜明,呈现频繁变迁的发展趋势;混合研究成为主导、收集与分析资料的方法趋向多元,对研究主题的认识趋向深入。同时,也存在以下问题:跟风热点问题,加剧和导致了研究中的弱点与盲点;扎堆宏观问题和理论研究,中观问题与应用研究不足;热衷于职业教育与社会发展问题,职业教育学科建设研究欠缺;量化研究严重不足,跨学科的交叉研究缺乏。
[期刊] 图书馆
[作者]
杨志刚 刘竟 张新兴
以ＰＱＤＤ数据库中１９２５－２０１３年３９７３篇文献为数据来源，从论文数量、时间序列、学位授予机构、学位授予类型方面对欧美图书馆学博士学位论文的分布特征进行解读。研究结果表明：欧美图书馆学博士学位论文早期发展迟缓，产出低，中期迅速增长并逐渐至高峰，近期出现些许滑落，但保持相对稳定；欧美图书馆学博士学位论文的年代分布与社会政治、经济以及信息技术的变革基本一致；学位授予机构数量总体上与论文数量随时间变化的曲线走向相一致，８９年间图书馆学博士研究发展处于非常平稳的状态，虽然以美国各机构为首的培养机构增多，但机构培养人数与研究成果均值增长并不明显；常用的学位授予类型是哲学、教育学、管理学博士学位，图书．．．
关键词：
图书馆学 博士学位论文 图书馆学教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐鹏 杨静
选取清华大学四个工科学科的博士学位论文,同时抽取国外知名大学同学科的博士学位论文,采用专家评价的方法,从国际比较的视角定性分析了清华大学工科博士学位论文质量的发展变化及现状,并通过比较结果对如何提高工科博士学位论文质量提出了建议。
[期刊] 档案学通讯
[作者]
马双双
本文对2003—2016年我国档案学博士学位论文中研究方法的应用进行全面调查分析,得出我国档案学博士学位论文研究方法应用的数量众多、种类丰富和多元化发展的特点,但是存在研究方法的应用不规范、过于倚重理性思维方法和经验认识方法,忽视研究技术和工具在档案学研究方法中的应用等问题,并剖析产生这些问题的原因,在此基础上提出提高档案学研究者的科学方法素养、加强档案学研究方法体系建设研究和重视不同层面研究方法的协同应用等建议。
关键词：
档案学 博士学位论文 研究方法
[期刊] 图书情报知识
[作者]
舒非 丰鹂萱 邱均平
[目的/意义]通过分析上个世纪六十年代以来北美图书情报学科博士生科研主题的变化,反映图书情报学科研究主题的演变和发展。[研究设计/方法]收集了北美图书情报学科自上个世纪六十年代以来博士学位论文的学科主题以及博士生就读期间所发表科研论文的研究主题,通过统计分析博士生科研主题的跨学科性演变特征。[结论/发现]图书情报学科是一个具有跨学科特性的交叉学科,其主要研究领域在过去二十年里发生了转变;而博士生导师的学科背景会影响其学生博士学位论文的跨学科性,导师的跨学科背景对博士生的论文发表产出有积极影响,但对其发表论文的影响力没有显著影响。[创新/价值]通过分析ProQuest学位论文数据库中使用的ProQuest学科分类主题词,使用总体数据而不是样本来分析图书情报学科的科研主题演变;导师的学科背景对博士生学位论文和科研发表的影响也是本文的新发现。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黎学平
分别从学位的内涵、发展、定位、招生、研究、教学和评估等七个基本层面描述和分析了英国哲学博士学位与专业博士学位的一些主要差别,并简要探讨了它们的相似之处。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄欣钰
基于对上海交通大学１９９９～２０１３年间全国优博论文和优博论文提名获奖者学术职业发展情况的研究，探寻优秀博士学术职业发展的特点。经数据分析发现：上海交通大学全国优博论文和优博论文提名获奖者从事学术职业的比例很大，尤其是全国优博论文获奖者在学术职业道路上发展很快，并且比优博论文提名获奖者发展得更好。在此基础上，提出了要加大对青年人才的支持力度，营造公平的竞争环境以及加强对优秀博士发展质量的研究三点建议。
关键词：
全国优博 优博提名 职业发展 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
齐小林 王素梅
探索博士学位论文的学科交叉现象，对于全面洞察学科知识领域内的交叉与融合问题具有重要意义。基于2017—2021年我国1024篇机械工程一级学科博士学位论文中的学科交叉与主题识别的分析，研究发现：机械工程博士学位论文融合传统机械与新兴领域视野；高校学科交叉的地域特征鲜明，学科特色显著；基础研究与应用研究结合紧密；学科交叉幅度相对稳定，研究领域主题多元。未来要不断发挥学科交叉融合的优势，扩展以机械学科为主在其他学科的应用，形成以交叉融合为特征的机械学科布局体系。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
金梅
对我国图书馆学情报学博士学位论文中的研究方法进行了全面调查分析,结果表明:传统占主导地位的哲学方法论明显减少,原则层面和学科层面的方法论不断增加;常规研究法魅力不减,经验科学方法、横断科学方法异军突起,新兴研究法急剧增加。但对研究方法的关注主要集中在研究方式或研究法层面,对方法论、具体方法与技术层面比较忽视;而在研究方法的应用中,还存在概念泛化、层次错位、表述不规范等问题。为此,应大力加强研究方法的系统研究,丰富研究方法的知识资源,加大研究方法的教育力度,为研究生研究能力的养成提供必要的知识基础,也为图书馆学情报学的深化发展提供后备人才保障。
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