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[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王璐  刘红忠  
与美国相比,我国纳米技术在农业中的应用存在着技术水平、应用范围上的差距,两国共同面临着不确定性风险、健康和环境风险、风险评估认知缺乏等挑战。美国纳米技术在农业领域快速发展,得益于其雄厚的技术基础、巨额的资金投入和长期稳定的政府促进政策,通过中美两国政策分析比较,归纳出我国促进纳米技术应用于农业的政策启示。最后展望了纳米技术在未来农业中的应用与发展前景。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李瑛珊  
文章在对美德两国社会保障统计指标体系的比较研究的基础上,对我国构建和谐社会的社会保障统计指标体系提出了几点建议。
[期刊] 亚太经济  [作者] 刘义圣  
进入1999年、2000年以来,以美国为首的主要的工业发达国家(除日本外)普遍刮起一股升息风。其中,相当一部分国家为防止资本流动所带来的外部冲击以及为改善国际收支、保持汇率稳定相应提高了利率并取得一定成效。相比之下中国的利率政策,自从1996年至今,连续降息七次而效果不显著,因此本文着重分析美国利率政策的实施过程及成效,对中国利率政策的操作能获得一些借鉴与启示。
[期刊] 管理现代化  [作者] 舒晓兵  廖建桥  
本文从背景、目的、方式、人员结构、退出机制、后果等方面对中美两国的裁员进行比较 ,指出我国当前裁员中存在的一些问题。文章认为在制度上保证裁员的公平性和公正性的前提下 ,建立和健全人力资源配置机制和富余人员的退出机制是解决企事业单位裁员的根本途径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张炜  
关于美国博士研究生教育一些似是而非的说法,造成了中美高等教育比较研究的认识误区,并不断成为热点议题。从统计数据看,我国博士学位授予单位的数量显著少于美国,结构也存在一定差异。开展比较教育研究,应定性研究与定量分析并重,准确界定相关指标的定义,增强科学研究水平,提高辩证思维能力。建议不仅应适度扩大博士学位授予单位的校均规模,也应适度增加博士学位授予高校的数量,提高博士研究生教育的质量和效益。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王红岩  左宁宁  刘吉安  
王红岩、左宁宁、刘吉安在《教育探索》2016年第2期中撰文,描述了澳英两国职普课程学分互认体系的特征,并阐明了澳英两国普职课程学分互认体系对于我国终身教育体系和现代职业教育体系建设的重要借鉴意义。澳大利亚和英国构建终身教育体系的核心环节是建立国家资格框架,并在国家资格框架下实现职业教育与普通教育课程的学分互认,以资格、标准和证书形成职普课程学分互认体系的基本载体,以统一管理和课程等值认证构成职普课程学分互
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 张伟  汪建飞  肖新  张振国  
行之有效的法规政策是采煤塌陷地整治顺利推进的重要保障。运用文献研究法和比较分析法,阐述比较中美两国的采煤塌陷地整治法规政策,对中国当前采煤塌陷地整治管理工作具有指导价值,对未来相关政策法规的制订具有借鉴意义。研究结果表明,美国采煤塌陷地法规政策施行效果良好,根源于其良好的市民社会背景和权责清晰的制度安排。随着社会主义市场经济制度逐渐完善,公民社会发展的不断深入,借鉴美国经验,按照物权理论和物权法律规范的原则,中国采煤业应逐渐实行用益物权制度,然后在法规体系、整治用途、资金筹措、管理体制、激励机制、公众参与等方面继续补充加强。
[期刊] 世界农业  [作者] 李海舰  
中国传统农业推广体系在市场经济的冲击下,出现了和现代农业发展不协调的现象。为此,本文研究美国、印度和日本的农业科技推广体系的优点和经验,为中国农业科技推广体系完善提供一定的启示。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陈飞虎  黄胜  邹立君  
通过对中、美两国大学课程教学一体化实施的现状比较,其结果显示,美国高校课程教学一体化的实施效果优于我国高校。美国高校成功的经验为我国高校更好地开展课程教学一体化提供启示与借鉴:课程教学目标应突出针对性,课程教学内容应弹性化,课程教学方法应突出实践性,课程教学评价方式应多样性,课程教学应全面贯彻人才培养目标。并引发对其深层思考:加强对课程教学管理的基本认识,加强对课程教学管理体系的认知和建设。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 潘青  
互联网金融是互联网技术与传统金融相融合后出现的新型金融业态模式,具有开放、共享、去中心化及普惠金融等诸多优点,互联网金融与传统金融息息相关,其本质仍是金融。因此,互联网金融不仅存在流动性风险、市场风险等传统金融风险,而且存在与互联网网络相关的信息安全、技术等风险。当前我国互联网金融正处于探索发展阶段,在互联网金融合规发展及监管手段方面仍存在许多漏洞,使得互联网金融消费者利益屡屡受损。文章在分析我国互联网金融消费者权益保障体系的基础之上,提出了体系建设面临的难点,并以美国和英国两个互联网金融发达国家为代表,通过对两国的互联网金融消费者权益保障措施的分析,分别从立法、合规监管及机制优化等方面提出我国互联网金融消费者权益保障体系建设的具体路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 贾东立  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘冬  王辉  
人才培养模式改革创新事关职业教育发展全局,堪称核心要务。在英美两国,职业教育"大升级"进程方兴未艾,技能人才培养模式的改革创新也渐呈蓬勃之势。从背景因素、驱动力量、实施路径等方面入手进行比较分析,对两国职业教育人才培养模式改革创新进程的内在规律和成功经验加以梳理和总结,对我国现代职业教育体系建设有所启示与借鉴。
[期刊] 改革与战略  [作者] 王猛  
美国家族企业演进过程分为形成阶段、发展阶段、调整阶段和快速发展阶段,中国家族企业发展分为起步阶段、快速发展阶段及调整创新阶段。文章从股权集中度、控制权与所有权、内部治理结构几方面对中美家族企业治理进行了比较,提出完善我国家族企业治理结构的建议:要充分分析自身所处的内外部环境;转变单一的产权结构为多元化股权结构;实现两权分离;优化董事会结构;政府要为家族企业发展提供良好的外部支持。
[期刊] 改革与战略  [作者] 王猛  
美国家族企业演进过程分为形成阶段、发展阶段、调整阶段和快速发展阶段,中国家族企业发展分为起步阶段、快速发展阶段及调整创新阶段。文章从股权集中度、控制权与所有权、内部治理结构几方面对中美家族企业治理进行了比较,提出完善我国家族企业治理结构的建议:要充分分析自身所处的内外部环境;转变单一的产权结构为多元化股权结构;实现两权分离;优化董事会结构;政府要为家族企业发展提供良好的外部支持。
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