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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 冯东  
通过全面比较分析中美前20名一流大学图书馆学科馆员的功能描述和设置情况得出四点启示:一是我国学科馆员发展处于联络与初级咨询阶段,应该渐进实施;二是主张学科馆员积极参加科研学术活动;三是注重学科馆员的宣传,并突出其岗位重点,积极与其它馆员协作;四是学科馆员的发展方向是学科文献专家。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郭亚军  孟嘉  胡雅悦  
[目的/意义]了解和比较中美一流大学图书馆移动服务的发展情况,有利于更好地促进中国大学图书馆移动服务的提升。[方法/过程]采用网站访问调查和内容分析的方法,对中国137所"双一流"大学和美国排名前100名大学的图书馆进行调研。通过对移动服务类型、移动网站提供的内容、移动参考咨询服务、社交媒体、移动预约服务以及移动打印服务等方面进行调查分析,比较中美大学图书馆移动服务的差异。[结果/结论]加强对移动网站的开发,充分发挥微信公众号的服务功能,增加个人馆员和教学参考资源等服务以促进用户对图书馆的利用,加快发展移动参考咨询、移动预约和移动打印等贴合用户日常需求的服务。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 冯东  
本文通过全面比较分析美国哈佛大学、耶鲁大学、加州大学等世界著名大学图书馆与中国大学图书馆的学科馆员设置情况,从学科划分、人员、数量、分布等方面阐明我国学科馆员设置处于初级阶段。同时指出,学科馆员的设置因校因馆而异,数量不一,人员来源于图书馆多个部门,图情专家是中国特色的权宜之计。我国大学图书馆学科馆员实施应该从岗位职责着手,循序渐进。学科馆员制度必将成为提升图书馆在大学中地位的重要措施。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴稌年  
一流的大学图书馆根植于一流的大学之中 ,其理念服从于大学理念。文中简要阐述了一流大学图书馆的评价要素。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈进  郭晶  
针对"双一流"建设带给大学图书馆的新使命,结合上海交通大学图书馆近年来以用户需求为牵引、实现服务转型与创新发展的探索和思考,阐释了面向"双一流"的一流大学图书馆建设需要关注的三方面关键问题,分别是:顶层结构规划、服务体系设计、可持续运维机制,重点阐述分析了设计理念和思路,并展望了大学图书馆的未来发展愿景。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 许仁兰  
一流大学要有一流的图书馆。本文阐述了一流大学图书馆的基本特征及创办一流大学图书馆的诸多因素 ,分析了创办一流大学图书馆的内部条件
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郭晶  潘卫  黄敏  
文章通过对30所世界一流大学图书馆的数字参考服务发展现状的调查分析,总结了其发展现状和有益经验,同时对大学图书馆数字参考服务模型的建立提出了构想。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张丽霞  
跟踪调查清华大学、北京大学等16所中国一流大学图书馆特色资源,旨在进一步了解其动态,分析其趋势,总结其特点,挖掘其价值,利用其资源,发挥其作用,为全揽中国一流大学图书馆的特色资源提供帮助与借鉴。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孔令芳  田稷  韩子静  蔡文彬  
通过对世界排名前10的知名高校图书馆馆藏发展相关文本的剖析研究,提出世界一流大学图书馆馆藏发展的重点趋势,为"双一流"建设背景下我国大学图书馆的馆藏资源建设工作带来启示和借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈新艳  
从合作关系建立、用户信息环境构建、信息素养联合培养、嵌入式学科情报研究等四个方面探讨了研究型高校图书馆学科馆员创新个性化服务的途径,提出了通过优化学科馆员工作团队和分工协作机制深化学科馆员服务工作的思路。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 汪莉莉  钟永恒  
从耶鲁大学图书馆提供的学科专家列表入手,简要介绍其学科馆员服务的基本情况,继而从服务模式、人员组成及提供专业资源链接三个方面分析其服务组织情况,最后对其管理体制、服务内容、服务目标、人才培训等进行研究,从总体上把握其学科馆员服务运行机制,以期为我国学科馆员服务发展提供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 束漫  
介绍了学科馆员的定义和发展历史以及在国内几所高校图书馆的实行情况, 在此基础上结合广州大学的实际提出了广州大学图书馆建设学科馆员的方案。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 王婧怡  石宏伟  袁润  
通过对高校图书馆学科馆员制建设不利的生态环境现状分析,找出了制约图书馆学科馆员制发展的瓶颈,提出了联动评估、以评促建、统一思想认识,有效改善建设环境的瓶颈破解思路。同时针对图书馆学科馆员制建设的主要问题,提出以学科退休教授为馆员主体,以学科建设绩效为奖励补充的学科馆员制建设策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄晓斌  杨敏  
大学图书馆是本科教学的信息资源保障中心,是学生自主性学习的第二课堂,也是信息素质培养的重要基地。文章采用文献调查和网络调研法,从方针政策、资源建设、服务方式、服务内容以及服务保障等方面分析世界一流大学图书馆对本科教学服务的主要方式与做法、特点和效果;探讨其对我国高校图书馆为本科教学服务的启示,包括服务理念、资源配置、课程馆员、多元化和深层次服务、服务手段支持等。
[期刊] 图书馆  [作者] 崔宇红  喀碧竹  姚文莉  王飒  
对美国研究型大学图书馆的建筑、馆藏、信息服务、馆员和学术研究等方面进行调研,分析佐治亚理工学院图书馆和斯坦福大学图书馆的特色,从E-Only数字馆藏战略、多元化知识服务、机构融合和国际化人才四个方面启示我国高校图书馆发展路径。
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