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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张志增 孙志河 谢勇旗 王玉苗 孙连勇
中等职业教育送教下乡的办学模式,是面向在乡专业农民实施学历性中等职业教育的一项创举,对促进农村经济和社会发展具有重大意义。在试点的基础上,河北省全面开展了中等职业教育送教下乡的办学模式改革,取得了显著成效。职业院校送教下乡已进入政府决策体系,成为一项国家政策。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王晓飞 孙志河 史帆
农业、农村和农民问题,是关系全面建设小康社会和现代化事业全局的重大问题。农村中等职业教育怎样改革和发展,是关系能否加快解决"三农"问题的重要前提。为了更好地服务于社会主义新农村建设,2007年,河北省改革农村中等职业教育办学模式,省教育厅与省委组织部、省农办联合发文,决定在全省实施农村改革发展和农民科技致富"双带头人"培养工程,将职业教育涉农专业的招生对象扩展到具有初中毕业或同等学力的45周岁以下青壮年农民,并"送教下乡"。历经4年的探索实践,在有关领导的大力支持和专家们的悉心指导下,河北省农村中等职业教育办学模式改革日臻成熟。
关键词:
农村 中职办学模式改革 送教下乡
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
柳臻 张大凯
实践表明,创设自主的教育教学环境,能培养学生的学习兴趣和进取心,提高学生的自主、合作、探究学习能力。中职教育"学、探、做"教学模式营造了自主学习的空间,突出了教师主导和学生主体的地位,解决了教与学存在的主要问题,促进了教学质量的全面提升。
关键词:
中职教育 学、探、做 教学模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
教育部专项研究课题组 席东梅 李新宇 陈红
职业教育课程作为教学改革实施的重要载体,在职业教育教学中发挥着重要作用。本文以中等职业教育课程为研究对象,从分析职业教育教学模式的转变入手,分析了课程改革与教学模式的适应性,对如何把握职业教育课程改革的方向、更好地为中等职业教育教学改革服务进行了探索。
关键词:
教学模式 课程改革 课程结构模型
[期刊] 比较教育研究
[作者]
鞠传文
本文通过美国、德国、日本、俄罗斯、中国五国中等职业教育办学模式的比较,分析其在办学主体、筹资渠道、办学形式、教育管理等方面的异同,以期对中国的中等职业教育有所启迪。
关键词:
办学模式 办学主体 筹资渠道 教育形式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
"中等职业教育招生制度与教学模式改革研究"课题组
中职学校招生制度和教学模式改革要着眼于建立和完善现代职业教育体系的大方向;要适应面向人人、面向社会的职业教育定位;要坚持因地制宜,分类指导;要关注弱势群体,完善保障制度;要推进区域职业教育资源合理配置;要注重解决中职招生中的突出问题;要不断加强招生工作的规范化建设。要从几个方面提高认识,加强领导,确保在职业教育发展目标的落实等方面推进改革,并为保证中等职业教育招生和教学制度改革顺利进行,做好保障工作。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
"中等职业教育招生制度与教学模式改革研究"课题组 张昭文 胡秀锦 安钢 黄辉 张家寰 郭扬 张福顺
推进中等职业教育招生制度和教学模式改革,既是落实《教育规划纲要》的战略举措,也是发达国家职业教育发展的共同经验。课题组全面总结了近年来招生制度和教学模式改革的成果,提出了基本制度和经验做法,并指出当前中等职业教育招生存在的问题。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梁乃锋
本文结合惠州商业学校实施工学结合的背景、现状、影响、存在问题、对策等几个方面,对工学结合进行了实证研究,认为政府、企业、学校、社会应当共同承担起发展职业教育的重任,一同推进工学结合的实施。
关键词:
工学结合 职业学校 教学改革 综述
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
我国作为一个拥有逾13亿人口的发展中国家,农业历来被认为是安天下、稳民心的战略产业。"家中有粮,心中不慌",农业稳定发展对我国具有十分重要的意义。党的十八大报告明确指出,解决好"三农"问题是全党工作的重中之重。农业是生存之本、发展之基,农民则是现代农业能否稳定发展的关键,面对日
[期刊] 职业技术教育
[作者]
入选理由综合运用多种研究方法,围绕“谁办学”“办什么学”“如何办学”“如何保障”核心问题,在系统分析职业教育办学模式改革的理论问题、历史发展和国际经验的基础上,对中国职业教育办学模式的现实问题与典型经验做了深度调研分析。全景式透析了职业教育办学模式的历史、现状与未来,框架式总结了职业教育办学模式的要素、特征与规律,前瞻式指引了职业教育办学模式改革的方向、思维与路径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
薛路花
近年来,农村中等职业教育涉农专业在发展过程中,面临招生困难等诸多问题。原因是多方面的,其中涉农专业传统的办学模式已经不能适应现代农村发展与新农村建设的需要是重要原因之一。河北省邢台市农业学校在面临招生困难时,实施了"送教下乡"办学新模式,规避了传统的办学模式中存在的办学体制单一、与区域经济联系不紧密以及无法解决农村劳动力培训等问题,它在考虑区域经济发展特点、农民实际需要的基础上,为传播农业科技知识、培训农村劳动力、促进农民致富等方面发挥了巨大的作用。
关键词:
农村中职 涉农专业 送教下乡 办学模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅 李术蕊 张志增 史帆
2010年10月,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》进一步提出了"推进农业现代化,加快社会主义新农村建设"的明确要求,强调"在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,是‘十二五’时期的一项重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重。""三农"问题的核心是农民问题,建设社会主义新农村,急需培育有文化、懂技术、会经营的高素质新
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱嫣嫣
上海开展的中等职业教育-应用本科教育贯通培养模式试点工作,是落实国家加快发展现代职业教育,创新发展高等教育的重要举措,促进了职业教育与普通教育的深度融合。对试点工作进展进行分析发现,除了要深入做好中等和高等职业教育培养目标、专业设置、课程体系及教学实施等多方面的衔接以外,还要进一步完善与办学规模和培养要求相适应的财政投入和经费统筹制度,加强贯通教育组织机制建设,建立健全贯通教育质量保障体系,推进师资队伍建设。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王社光 张建文 惠均芳 高居红
本文所指的"课程改革"是广义上的课程改革,包括中等职业教育专业的课程体系、课程内容、课程实施和课程评价改革,即课程方案改革。笔者在调查分析全省中等职业学校课程改革现状、存在问题,以及企业和学生对职业教育需求的基础上,提出就业导向办学指导方针下全省中等职业教育课程改革的对策及建议,并对中等职业教育课程模式和开发方法进行了积极探索。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马桂珍
本文在调研贫困地区中职生就业中的实际问题的基础上,研究贫困地区中职生"打工式"就业的意义,总结了以职业教育为主导的劳务输出模式的优势,提出了贫困地区中职生"打工式"就业发展思路。
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