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[期刊] 职业技术教育
[作者]
唐智彬 曾媛
中等职业教育的资源配置效率关系到教育质量。基于2013-2019年31个省份中等职业教育投入和产出的面板数据,使用超效率DEA模型和Malmquist指数,对中等职业教育资源配置效率及其动态演化过程进行有效性分析,并对常年无效地区进行投影分析,结果表明,我国中等职业教育资源配置的整体效率处于较高水平,西部地区的效率高于中部和东部地区,但我国中等职业教育全要素生产率呈下降趋势,技术效率对全要素生产率的影响较大。同时,北京、上海、江苏和浙江等东部发达地区的投入冗余现象较为明显,湖南、重庆和山西等中西部地区投入要素的利用情况较好。基于此,我国应适时调整中等职业教育在各地区的投入结构,优化资源配置效率,提高资源利用率;构建区域间资源配置协调机制,缩小区域差异;重视技术创新,提高中职教学效率。
[期刊] 职教论坛
[作者]
谢蓉 孙玫璐
采用锡尔指数模型和聚类分析方法,从区域均衡的角度,探讨师资力量、教学条件和校舍状况等中等职业教育资源的区域差异问题。研究发现:中等职业教育资源存在一定程度的区域非均衡性,尤以校舍质量和现代教育技术水平为甚。从资源相对占比看,东部整体上远超出中西部,而中部在数字化教学资源方面略微占优,西部则处于全面不足的状况。按照各省中等职业教育资源的配置水平进行聚类,可将全国划分为四大区域,其中江苏、山东和浙江为配置水平最高区域;云南、甘肃和四川为配置水平最低区域。建议继续加强校舍建设;提升现代教育信息化水平;根据各省所处分类区域,针对薄弱环节进行突破,最终逐步缩小区域差距,实现区域中等职业教育的均衡发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李汝
文章运用计量经济学方法,建立南通市中等教育资源配置的外溢效应模型,得出南通市中等职业教育资源配置与经济增长之间存在长期的不均衡,致使地区经济增长所需人才储备缺口较大,严重影响未来南通市经济社会发展等结论。此外,还提出了根据地区经济发展布局来优化职业教育资源配置,加快优质教育资源向职业教育资源转化,实施城乡职业教育一体化等建议。
关键词：
中等职业教育 教育资源配置 经济增长
[期刊] 教育科学
[作者]
陶蕾 杨欣
定量评价中等职业教育资源配置效率对于完善我国职业教育投入机制、优化资源配置、提升办学品质具有重要的意义。本研究采用２００９～２０１３年全国大陆３１个省（自治区、直辖市）中职教育投入与产出面板数据，基于ＤＥＡ和ＭＡｌＭｑｕｉｓｔ指数模型对全国各省市及东、中、西部地区的中职教育资源配置效率进行动态测评。研究发现：我国中职教育资源配置技术效率整体较高，西部地区职业教育资源配置总体技术效率高于东、中部地区；全国中职教育全要素生产率呈下降趋势，中部地区全要素生产率降幅最大。
[期刊] 教育与经济
[作者]
李玲 黄宸 邹联克
近年来，中央和各地方不断加大对中等职业教育的投入力度，中等职业教育发展中资源短缺问题得到较大改善，提高资源配置效率成为进一步促进中等职业教育发展的重要课题。据此，本文运用ＤＥＡ方法测算了Ａ省７６个样本县（区）中等职业教育资源配置效率，运用ＥＳＤＡ方法分析了资源配置效率县（区）际差异的空间特征及其形成机理。结果表明：Ａ省县（区）域中等职业教育资源配置效率存在显著的空间依赖性，表现出局域集聚的特征；这种空间集聚特征根源于中等职业教育资源配置各环节表现出来的空间差异性，并受诸如地理、人口、经济、社会等外部环境的影响。在制定中等职业教育政策时，需要充分考虑邻近区县之间的协同与互动，加强省级政府统筹力度．．．
关键词：
中等职业教育 资源配置效率 空间分析
[期刊] 教育科学
[作者]
陶蕾 杨欣
定量评价中等职业教育资源配置效率对于完善我国职业教育投入机制、优化资源配置、提升办学品质具有重要的意义。本研究采用2009~2013年全国大陆31个省(自治区、直辖市)中职教育投入与产出面板数据,基于DEA和Malmquist指数模型对全国各省市及东、中、西部地区的中职教育资源配置效率进行动态测评。研究发现:我国中职教育资源配置技术效率整体较高,西部地区职业教育资源配置总体技术效率高于东、中部地区;全国中职教育全要素生产率呈下降趋势,中部地区全要素生产率降幅最大。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李汝
运用计量经济学方法,建立南通市中等教育资源配置的外溢效应模型,解析中等教育资源配置与地区经济社会发展之间存在的关系。南通市中等职业教育资源配置与经济增长之间存在长期的不均衡,致使地区经济增长所需人才储备缺口较大,严重影响未来南通市经济社会发展等结论。提出根据地区经济发展布局来优化职业教育资源配置、加快优质教育资源向职业教育资源转化、实施城乡职业教育一体化等建议。
关键词：
中等职业教育 教育资源配置 经济增长
[期刊] 职教论坛
[作者]
李运萍
基于2010年《中国教育统计年鉴》的数据,从职业学校布局、校均规模、师资配置、经费投入、办学条件等五个方面,对我国中等职业教育的资源配置状况进行分析,发现中等职业教育的资源配置存在着明显的区域差异,东部地区的资源配置明显高于中西部地区,而且这些差异在生均教育经费投入、生均图书、生均教学科研仪器设备值、多媒体教室座位数等方面的差异尤其显著,均在7倍以上。
关键词：
中等职业教育 资源配置 区域差异
[期刊] 教育科学
[作者]
牛征
办学体制改革是教育体制改革最主要的部分 ,教育资源配置方式是教育体制深层内涵 ,优化资源配置应当从深化办学体制入手。本文从职业教育办学体制现状分析入手 ,提出职业教育办学体制的单一模式与经济体制的多元化这种不适应 ,是影响职业教育资源配置优化的主要因素。通过对世界上市场经济国家职业教育资源配置模式异同及成因的比较分析 ,提出优化我国职业教育资源配置的对策建议。
关键词：
职业教育 资源配置 优化 研究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王星霞
评估中等职业教育免费政策的制定过程,发现其在公众参与度、可预测性和程序公正性方面尚有欠缺,政策客体处于缺席状态,其利益要求被淹没在国家利益和社会需要中。中等职业教育免费政策在效益标准、效率标准、公平标准和政策回应度等方面未能达到良好的政策目的。中等职业免费政策的调整,需要倾听人民的声音,关注人民的利益需求,创造和提供人民参与教育政策制定的路径和条件。
关键词：
中等职业教育免费政策 评估
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙志河 刁哲军
中等职业学校教学质量评估是教学工作的重要组成部分。本文从职业教育的基本理论和管理实际出发,在分析反映职业教育教学质量的主要指标和影响教学质量的主要因素的基础上,对构建更为适合中等职业教育特点的教学质量评估体系进行了探索。
关键词：
教学质量评估体系 质量特征 指标 要素
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄才华
本文认为中等职业教育教学质量评估指标体系研究,既是推动职业教育评估工作的前提条件,也是职业教育理论与实践研究的重要组成部分。中等职业教育教学质量评估指标体系既需要保证科学性和推广性,也要与特定地区的中等职业教育实际相结合;既要关注影响中等职业教育教学质量的主要因素,也要遵循构建新形势下中等职业教育教学质量评价指标体系的基本原则。本文设计出了包括10个一级指标,32个二级指标和79个三级指标的中等职业教育教学质量评估指标体系。
关键词：
教学质量评估 指标体系 原则 重点指标
[期刊] 上海经济研究
[作者]
李嬛
上海试点建设成具有全球影响力的科技创新中心,是2014年中央对上海提出的重要要求。该文基于BCC-DEA模型、序列DEA-Malmquist生产率指数和目标投影距离函数,对2005-2013年上海市科技要素配置效率和优化路径进行实证分析。研究表明:目前科技研发投入支持力度减弱,科技产出增速放缓是上海市科技发展面临的最主要的问题。同时,有限的科技资源过度集中在传统工业领域,不同行业之间存在大量配置无效率现象。并且近年来技术进步对于科技创新综合效率提升呈现下滑趋势,反映出目前创新价值链"产、学、研"三阶段存在薄弱环节。基于此,引导科技资源投向规模收益递增的行业是提高科技要素有效配置进而带动地区综合...
关键词：
DEA模型 科技创新效率 优化路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈有禄
基于《中国教育经费统计年鉴2008》的数据,以2007年全国地方中等职业学校、中等专业学校的生均经费及生均预算内经费为例,发现它们均比全国高职生均经费低,但比全国普通高中要高,公用经费的比例较低,预算内经费占总经费的比例较低,因此国家应加大财政投入力度,不断提高预算内经费水平,提高生均公用经费水平,以保障中职学校的教学办公的正常运转。总的来说各地的生均经费的离差程度较大。中等职业教育各类学校生均预算内教育经费指数值较大,但差异也大。
关键词：
中等职业学校 生均经费配置 数据分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张洪华 曹晔
通过对2014年我国31个省份中等职业教育师资配置情况进行评测,发现各省份中等职业教育师资在数量、结构、质量、待遇等方面存在明显差异。综合来看,东部地区优于西部地区,西部地区优于中部地区。东部地区综合水平最高,但兼职教师数量不足;中部地区教师待遇最低,缺乏吸引力;西部地区兼职教师比例最高,但专任教师数量不足。建议增加中西部地区教育投入,缩小区域差异,积极吸纳优秀人才充实中等职业学校教师队伍。
关键词：
中等职业教育 师资配置 省份 区域比较
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