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[期刊] 教育发展研究  [作者] 冉云芳  
文章通过建立中等职业教育和城镇化发展相关指标体系,利用SPSS软件对全国31个省市2006年和2011年的横截面数据进行因子分析,得到反映中等职业教育发展和城镇化发展水平的综合得分,通过对两者进行排序并用排序差值来衡量两者的协调性,最后以综合得分对中等职业教育发展与城镇化发展进行相关性分析。研究结果表明,各省市中等职业教育发展与城镇化发展水平的协调性程度较高,同时,全国中等职业教育发展与城镇化发展水平存在较显著的正向相关关系。与2006年相比,中等职业教育发展与城镇化发展水平的协调性和相关性均得到了增强和改善,表明大力发展中等职业教育是推进和加快城镇化进程的关键举措。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 冉云芳  蒋联海  
文章通过建立浙江省中等职业教育和城镇化发展相关指标体系,利用主成分法对浙江省11个地市2011年中等职业教育发展和城镇化发展的协调性及相关性进行了检验。研究结果表明:浙江省各地市中等职业教育发展与城镇化发展水平的协调性和相关性较高,大力发展中等职业教育是解决浙江省劳动力技能人才供给不足和技能水平不高的必由之路。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 许玲  
本文应用主成分分析方法,采用2004年与2011年横截面数据对我国31个省、自治区、直辖市区域高等教育与经济发展水平的协调性进行了实证研究。研究表明,从整体上看,我国区域高等教育水平与经济发展水平的协调程度在逐渐加强,但高等教育发展超前与滞后的问题并存,同时发现,高等教育适度超前发展的省份的经济发展潜力更大。在综合分析的基础上,提出以下政策建议:一要加大国家层面对各地区高等教育均衡发展的统筹;二要保证高等教育落后于经济发展水平地区的高等教育投入。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 阚大学  吕连菊  
基于省级层面数据实证发现,相对2005年,2013年我国职业教育总体、高等和中等职业教育与城镇化质量的协调度整体变化不大,初等职业教育与城镇化质量的协调度有所下降。同时发现,职业教育总体、中等和初等职业教育滞后于城镇化质量的省市数有所增加,高等职业教育滞后于城镇化质量的省市数没有变化。还发现在不考虑其他影响因素下,职业教育总体、高等和中等职业教育与城镇化质量均是显著的正相关关系。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 贾洪文  胡殿萍  
城镇化的发展对经济和社会均具有积极的促进作用,金融是资金融通的重要渠道,在城镇化进程中起着举足轻重的作用。随着中国城镇化进程的加快,研究城镇化与金融发展内在关系,对稳步推进城镇化进程具有重要的理论和现实意义。本文首先对中国金融发展与城镇化相关性的有关理论进行总结,在此基础上研究金融发展对城镇化的作用机制,并分析中国新型城镇化对金融发展的新要求,然后进一步通过实证部分分析中国金融发展对城镇化的影响,最后综合理论和实证分析,提出中国金融发展应在哪些方面做出调整以促进城镇化建设。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 朱越浦  黄新建  樊晗露  
利用2003—2012年31个省、市、自治区的截面数据,通过LM检验选定2003—2012年所适用的模型,分析十年间我国金融业发展对城镇化作用的演变情况。实证结果显示,十年间金融业发展对城镇化的作用呈现出不显著—增高—不显著—降低—增高的演变趋势。整体上看金融业发展对城镇化是有正向促进作用的,且在长期上该作用是逐渐增大的。但这一作用易受宏观经济波动和宏观政策调整等外界客观因素的影响而出现短暂的不显著。基于以上分析,提出应在城镇基础设施建设、城镇产业发展、农村转移人口市民化三个方面加大金融的支持力度,强化金融业发展对城镇化的促进作用。
[期刊] 企业经济  [作者] 樊玉然  
利用截面数据对我国服务业发展的影响因素进行计量经济分析,结果发现:城市化水平对服务业发展有显著影响,二者正相关;市场化水平对服务业发展的影响较复杂,只有当市场化水平超过一临界值时,二者才呈现出正相关关系。因而,我国应推进城镇化和市场化进程,促进服务业发展。我国服务业市场化水平偏低的根源在于不合理的管制制度,故市场化改革的方向应是建立公开、透明、统一的市场准入制度。
[期刊] 教育研究  [作者] 胡斌武  叶萌  庞尧  肖韩  吴杰  
通过对我国31个省份中等职业教育发展数据统计分析,发现虽然近十几年中职教育发展迅速,但在区域均衡性和效率性方面存在一些问题:均衡性方面,中部地区财力、物力严重匮乏,西部地区专任教师队伍有待加强;中西部发展滞后,但增速较快;人均教育资源收敛性显著,地区差异缓慢缩小。效率性方面,低效率地区普遍存在着教育辅助人员投入过度;经济发达地区财力、物力投入偏多,但高级职称专任教师利用效率不高;西部地区学校占地面积相对较大,但高级职称专任教师明显不足。为促进中等职业教育均衡发展,需要制定生均经费标准,加强师资队伍建设,促
[期刊] 西南金融  [作者] 龙云飞  李晶  
近年来,普惠金融受到广泛关注,在全国范围得到不同程度的发展。本文从普惠金融的三个维度选取七项指标,运用2015年全国31个省市的截面数据,采用变异系数法确定指标权重,计算普惠金融指数并对全国普惠金融发展水平进行了测度,发现其呈现东强、西低、中弱的态势。进而选用地区生产总值、财政收入、人均可支配收入作为被解释变量,探讨普惠金融发展与经济增长的相关性,发现普惠金融与经济增长、居民收入水平呈正相关关系,并据此提出了促进普惠金融发展的相关措施建议。
[期刊] 西南金融  [作者] 龙云飞  李晶  
近年来,普惠金融受到广泛关注,在全国范围得到不同程度的发展。本文从普惠金融的三个维度选取七项指标,运用2015年全国31个省市的截面数据,采用变异系数法确定指标权重,计算普惠金融指数并对全国普惠金融发展水平进行了测度,发现其呈现东强、西低、中弱的态势。进而选用地区生产总值、财政收入、人均可支配收入作为被解释变量,探讨普惠金融发展与经济增长的相关性,发现普惠金融与经济增长、居民收入水平呈正相关关系,并据此提出了促进普惠金融发展的相关措施建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 谯欣怡  
基于2006—2011年全国各省中职招生人数和退学人数的数据分析,中职免补政策没有有效地刺激人们对中职教育的需求,并且免补政策在全国各个省份实施的效果差异较大。究其原因,一是中职教育质量不高,二是各地区人均收入水平不同而导致对免补政策的认可度不同。鉴于此,政府一方面应加强监管,提高中职教育质量,另一方面应把均等性助学金政策变为差异性助学金政策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈向阳  
教育经费投入是加快构建现代职业教育体系的重要基础和保障,生均经费是衡量教育经费投入增长的重要指标,体现着多重的政策意义。通过对2008-2012年间江苏省中职生均经费面板数据分析发现,中职教育经费投入虽保持着较为快速的增长,但依然存在生均经费过低、投入结构不合理、区域呈现非均衡发展等方面的问题。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 刘法威  许恒周  王姝  
利用1999~2012年中国省际面板数据,从人口城镇化、土地城镇化和经济城镇化入手,构建协调发展模型,实证检验全国及三大区域人口—土地—经济城镇化之间的耦合协调规律及程度。研究结果表明:总体上看,我国东、中、西部的人口—土地—经济城镇化之间的耦合协调程度出现了积极的改进,但在各区域之间还存在比较明显的差异。σ收敛性检验则表明:我国整体及东、中、西三大区域的人口—土地—经济城镇化之间耦合协调度的变异系数并不大,且有收敛趋势。应以内涵发展为主、消除人口城乡迁移阻碍,控制农地过度非农化,巩固和提升我国人口—土地—经济城镇化协调健康发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 安蓉  张晗莹  
以我国31个省(市、自治区)2014年和2019年的面板数据为基础,构建中等职业教育综合发展评价指标体系,对我国中职教育发展水平进行测度,比较分析省际差异,探讨省际中职教育发展水平与经济发展水平协调性的空间分布特征,并进一步通过建立指数探明中职教育与经济发展水平的协调关系。研究结果表明:我国中职教育综合发展水平总体显著上升,东部整体优于中西部,省际差异较低但存在扩大趋势;中职教育与区域经济发展的协调性总体改善且省际差异呈缩小态势,但仍有超四成省份二者发展呈不协调状态。基于此,我国应积极吸引中职生源,助推中等职业教育高质量均衡发展;完善财政支持机制,深化中等职业教育供给侧结构性改革;发挥双向引领功能,推进中等职业教育与区域经济适应性战略调整。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 霍炳男  
区域城镇化发展差距的日益加大给新常态下经济转型和扩大内需带来了严重挑战。文章在修正城镇化率指标的基础上,利用1992-2015年中国30个省区市的面板数据,实证分析了中国区域城镇化发展差异的影响因素。研究发现,政府作用对中国城镇化水平提升的作用最为显著,经济发展水平、职业教育水平、经济开放度、金融规模和产业发展水平都有利于城镇化水平的提高。分区域回归结果显示,政府作用对东部和西部地区影响最大,职业教育水平对中部地区影响最为显著,产业发展水平阻碍了东北地区城镇化水平的提高。因此,要更多的发挥市场机制在城镇化
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