- 年份
- 2024(4704)
- 2023(6963)
- 2022(5589)
- 2021(5451)
- 2020(4458)
- 2019(10787)
- 2018(10896)
- 2017(20003)
- 2016(11352)
- 2015(13380)
- 2014(13710)
- 2013(12691)
- 2012(11445)
- 2011(10298)
- 2010(10791)
- 2009(9268)
- 2008(9167)
- 2007(8556)
- 2006(7584)
- 2005(6571)
- 学科
- 济(39036)
- 经济(39007)
- 管理(29266)
- 业(24227)
- 企(20606)
- 企业(20606)
- 方法(18537)
- 数学(16231)
- 数学方法(15682)
- 中国(15228)
- 农(11553)
- 理论(10978)
- 业经(9515)
- 教育(8963)
- 教学(8792)
- 地方(8744)
- 财(8510)
- 学(7377)
- 农业(7227)
- 制(7054)
- 贸(6887)
- 贸易(6877)
- 技术(6784)
- 易(6614)
- 和(6541)
- 学法(5699)
- 教学法(5699)
- 银(5690)
- 银行(5685)
- 策(5618)
- 机构
- 学院(147750)
- 大学(143377)
- 管理(53483)
- 济(48612)
- 经济(47025)
- 研究(45327)
- 理学(44835)
- 理学院(44270)
- 管理学(42954)
- 管理学院(42651)
- 中国(33923)
- 京(31629)
- 科学(28144)
- 江(25542)
- 范(24038)
- 财(24015)
- 技术(23874)
- 师范(23833)
- 职业(22699)
- 所(22690)
- 中心(22112)
- 州(20614)
- 北京(20413)
- 研究所(20080)
- 农(19849)
- 业大(19834)
- 教育(19655)
- 师范大学(18465)
- 财经(17948)
- 院(16968)
- 基金
- 项目(92477)
- 研究(74179)
- 科学(72128)
- 基金(61215)
- 家(51959)
- 国家(51437)
- 科学基金(44268)
- 社会(41625)
- 教育(40090)
- 省(39655)
- 社会科(39111)
- 社会科学(39101)
- 编号(34924)
- 划(33304)
- 基金项目(31180)
- 成果(28726)
- 自然(28265)
- 自然科(27621)
- 自然科学(27618)
- 自然科学基金(27054)
- 课题(26479)
- 资助(26383)
- 年(22641)
- 重点(21682)
- 项目编号(20659)
- 发(20089)
- 部(20007)
- 规划(19681)
- 创(19146)
- 大学(17973)
共检索到235150条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
汪科达 杨志华
要提高中职师资队伍建设效益,中等职业学校需根据自身办学实际,针对不同类型教师群体在不同发展水平、阶段的需要,建立教师评价体系,搭建新教师成长平台、青年教师发展平台、中年教师发展平台和校企合作培养平台,并引入梯队式培养机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘琼
中职学校的目的是培养专业型技术人才。语文是中职学生的基本专业课程,对提高学生的语文素养至关重要。通过研究调查显示,当前中等职业学校"双师型"语文师资队伍建设状况并不乐观,尤其是教师相关资格的缺失,严重制约了中等职业学校的教学水平,因此,"双师型"语文教师队伍建设势在必行。文章主要阐述了"双师型"语文教师队伍建设的内涵,并详细分析了加强语文师资队伍建设的重要性和紧迫性,以及队伍建设中存在的问题,最后提出了几点加强"双师型"语文师资队伍建设的对策。
关键词：
中等职业学校 双师型 语文师资队伍 建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
田雅莉 林静 杨秀丽
教师富有创新精神才能为行业企业培养出创新人才。在＂大众创业、万众创新＂的时代，＂创新型＂师资队伍建设在创新人才培养体系中具有重要的时代意义。本研究在明确＂创新型＂教师的概念和特征的基础上，分析探讨了＂纵向阶梯＋横向条块＂网状培养模式、＂雁式创新团队＂的组建管理，以及＂创新型＂师资队伍建设所需要的制度保障。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁永红 郝理想
20世纪80年代以来,国家有关部门针对职业教育发展、中等职业学校教师队伍建设等出台了一系列文件,通过分析相关文件,并结合职教师资发展实际,可以看出,中职师资队伍建设经历了由重视数量到质量与结构日趋合理、素质逐步提升、培养培训体系不断完善的过程。
关键词：
双师型 师资队伍 政策分析 中等职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
张伟罡
"十一五"期间,中等职业学校教师队伍建设取得了长足进展,但还存在如教师数量不足、质量不高、结构不合理等方面的问题,影响和制约了中等职业教育发展。在职业教育改革发展的新阶段。如何进一步保证规模、调整结构、加强管理、提高质量,对职教师资队伍建设提出了新的更高要求。本文就新时期下如何加强中职师资队伍建设提出了一些思考和建议。
关键词：
中等职业教育 师资建设 思考
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡保利 刘艳玲 刘卫萍
高等学校师资队伍建设的严峻形势和省属高校的特点,要求我们必须以改革为动力,更新观念,创新模式,健全机制,切实做好师资队伍建设的各项基础性工作,努力探索适应本校特点的师资队伍建设的改革之路。
关键词：
省属高校 师资队伍建设 模式 探索
[期刊] 教育与职业
[作者]
周燕莉
目前,我国中等职业教育师资的现状是:职教师资匮乏;教师能力结构单一,专业课教师缺乏生产实践经验,且比例偏低;实习指导教师理论水平较低;缺少骨干教师和专业带头人";双师型"教师比例偏低。改善师资队伍的措施主要有:建立健全师资培训制度和培训体系;加强职业学校"双师型"教师的自身建设;建立职教师资培训基地;提高在职教师的专业技术水平和学历层次水平;采用产教结合的培养模式培养人才;创新师资培养途径,提高办学水平与教学质量。
关键词：
中等职业教育 师资队伍建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁永红 凌志杰
目前,我国中等职业学校师资队伍建设过程中存在着重形式轻内容、重中职学校的师资队伍忽视培养培训单位的师资队伍建设、重教师个体能力轻教师整体结构、忽视制定教师能力标准等薄弱环节。针对这些问题,可采取如下策略:围绕"两个"目标,明确建设重点;重视培养教师的"两种"教学能力;推进两个"主体"积极合作,搭建专兼职教师互动平台;发挥"两个"带动作用,发展师资队伍整体实力;利用两个基地,提高教师实践教学能力。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
俞国良
加强心理健康教育师资队伍建设是实施中等职业学校心理健康教育工作的关键。本研究采用自编的《中等职业学校心理健康教育师资队伍基本情况调查问卷》,对213所中等职业学校学生、教师和管理者进行了大规模调研,旨在了解目前中等职业学校心理健康教育师资队伍建设的基本情况,中等职业学校心理健康教育现状及中等职业学校学生、教师和管理者对心理健康教育的认知和评价,分析和梳理中等职业学校心理健康教育师资队伍建设的经验及存在的问题,并提出相应对策,为后继的心理健康教育师资培训提供合理建议,为全面推进和深化中等职业学校德育课程教学改革提供参考。
关键词：
中等职业学校 心理健康教育 师资队伍
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
班主任是学生健康成长的引路人,是学校教育工作的主力军,是各科教学和学校、家庭、社会等方面教育力量的协调者,是学校各项规章制度的贯彻者和执行者,是各项德育活动的组织实施者。无论什么样的规章制度,无论多么精彩的活动,没有班主任的积极贯彻和细致的工作,都会打折或形同虚设,要在全校学生中形成积极向上的校园风气,就必须充分调动班主任的积极性,打造出一支管理技术过硬的班主任队伍,尤其是职业学校,班主任的作用更不容忽视!
[期刊] 企业管理
[作者]
刘臻玮
员工管理"一刀切",伤害的永远是优秀员工。随着企业规模的不断壮大,人才短缺成了规模企业的"通病",为此,企业管理者们匆匆建立了宏伟的"战略人才培养计划"——从"雏鹰计划"、"飞鹰计划",到"精鹰计划"、"雄鹰计划"。计划看起来完美无缺,但往往收效甚微。那么,人才短缺的原因是什么?人才培养计划效果不佳的原因又在哪里?本文首先采
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢勇旗
本文简要地分析了我国中等职业教育师资队伍建设存在的问题,重点提出了加强我国职业教育师资队伍建设的三项建议,即通过加强宏观管理、实施校企人才双向流动、加强学校内部管理等措施,全面提高师资队伍的能力和水平。
关键词：
职业教育 师资队伍 问题 措施
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹大辉
师资是影响中职教育健康发展的关键,本文从师资培养和在职培训两方面介绍芬兰的中职师资建设情况,以期能对我国中职教育师资队伍建设提供借鉴。
关键词：
芬兰 中等职业教育 师资
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
迟本理 杨明祥 齐守泉
＂讲师＂＂技师＂＂工程师＂三位一体的＂三师＂队伍是校企深度合作的保证。本文从培养＂三师＂教师队伍的必要性、如何培养以及考核标准等几方面进行深入剖析，突破＂三师＂型队伍建设这个职业教育发展的关键，提高工科职业教育的内涵质量，为校企对等合作创造条件。
关键词：
“三师” 校企合作 考核
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张爽 黄家才
大学生创新实践能力培养已成为高校人才培养的重要组成部分,是实践教学活动中不可缺少的环节,特别是部分高校对大学生创新学分的新规定,更使得创新实践活动成为新常态。通过分析大学生创新实践能力培养过程中存在的问题,提出了"产教学研用"五结合、团队式指导、梯队式培养的新模式,并付诸实践,取得良好的效果。
关键词：
创新能力 梯队式培养 团队式指导
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
