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[期刊] 教育与经济  [作者] 张杨  
本文综述了今年 3月初在北京师大召开的“中日高等教育政策与财政国际研讨会”会议情况 ,分析了中日两国高等教育政策与财政的基本现状和特点
[期刊] 高等教育研究  [作者] 别敦荣  
中美高等教育财政问题研讨会综述别敦荣中美高等教育财政问题研讨会(厦门),于1996年4月7日至9日在厦门大学举行。厦门大学名誉教授、美国卡内基教学促进基金会已故前主席欧内斯特·L·波耶尔博士,生前十分重视同厦门大学高教所的学术联系,这次研讨会就是根...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李卫东  
高等教育的外部性主要表现在对经济和社会的外部性两个方面。高等教育的不同产品、不同类型的高等学校具有不同的外部性。高等教育财政政策应考虑外部性因素,适当根据外部性的大小进行财政政策的选择,完善国家学生资助体系,同时建立高等教育财政经费的社会监督机制。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈上  仁李兵  
陈上仁李兵 为了逐步缩小各地因财力发展失衡而导致的日渐增大的地方高等教育事业的差距,有必要从我国实施分税制后各地政府对其所属高校的财政投入现状与投资能力出发,设计高等教育财政转移支付方案,并进行模拟转移支付与结果分析。
[期刊] 教育与经济  [作者] 袁连生  
自 2 0世纪 80年代以来 ,中国高等教育财政进行了重大改革 ,建立了学费制度 ,后勤部门实行了产业化和社会化 ,学校社会服务收入大大增加 ,全成本收费的民办高校有了很大发展 ,形成了以财政拨款为主 ,多渠道筹资的高等教育财政体制。但是到 2 1世纪初 ,随着公立高校规模的迅速扩充 ,公立高校学生人数大幅增加与投入不足的矛盾日益突出。受制于财政资金短缺与居民收入水平较低 ,政府大量增加高等教育拨款和继续大幅度提高公立高校学费困难很大。高校经济困难学生资助制度的不完善已经影响到了教育公平 ,也使提高学费水平受到了限制。公立高校面临财政困境 ,要继续推进高等教育大众化 ,高等教育财政政策有两种选...
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 熊筱燕  钟慧  
高校贫困生问题已成为全社会普遍关注的热点问题。文章从我国高校贫困生现状入手,对贫困生资助政策存在的问题进行了剖析,并相应地提出了政策建议,认为只要充分发挥政府的政策引导作用和财政的杠杆作用,调动各方的主动性和积极性,建立健全高等教育扶困助学政策体系,才能最终确保贫困学生都能上学的目标实现。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 巩丽霞  
在健全公共财政对民办高等教育的扶持政策中,其中有关贫困地区农村生源的特别资助需重点关注,这关系到这一群体能否获得接受高等教育平等机会,以及公共财政在推进高等教育供给均等化方面能否发挥积极的作用。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 戈飞平  
美国高校的资金来源具有多元化之特点,为克服财务困难,高校在资金来源方面具有广泛的选择性。其高等教育能成功地转化为一种大众化教育,原因之一就是在政府加大对高等教育资金投入的同时,高校能有效地从其它途径筹措所需资金。本文分析了美国高校资金筹措的多元化特点及其所存在的问题,提出了在进一步发展广东高等教育过程中在资金筹措方面的一些思路和建议。
[期刊] 经济经纬  [作者] 弓民  
公共财政已由"主要来源"变为"补助性质",使高等教育产生财政危机。应在增加财政投资的同时,采取成本补偿、金融补偿,规范国有资产,鼓励企业赞助或个人办学,加大助学贷款与发放教育债券等措施,最终解决这一财政危机。
[期刊] 财会月刊  [作者] 李彤  邵思祺  
近年我国财政性教育支出增长较快,引发了社会对教育财政支出绩效评价问题的关注。高等教育财政支出绩效评价是对高等教育财政支出的运作和绩效进行客观的评价,本文从高等教育财政支出的现状入手,整理国内学者的研究成果,对高等教育财政支出绩效评价体系进行评介。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 刘宛晨  周伟  
高等教育的入学机会不公平是高等教育不公平的重要表现。从资源配置层面上,高等教育入学机会的不公平是由于国家建设的高校在区域间分配的不均、高等教育资金在校际间的分配不公平引起的。要解决高等教育资源配置的不均等,可采取加大对高等教育的财政投入、多渠道筹集融通资金、建立科学的转移支付制度等财政手段来优化高等教育的资源配置,促进高等教育入学机会的公平。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘世清  徐阳  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张玉刚  
职业型高等教育是与学术型高等教育相并列的一种高等教育类型。从理论渊源上来看,职业型高等教育是一种准公共产品,是国家进行教育投资、提高人力资本收益的重要途径,发展职业型高等教育的根本目的是促进经济社会的全面进步。因此,需要公共财政为其发展提供支持。从这些视角出发,职业型高等教育的财政政策应坚持如下方面:明确中央、地方在发展职业型高等教育中的责任,改革财政拨款模式,多渠道筹集职业型高等教育发展基金。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 李文利  
本研究使用2004年大学生经济情况问卷调查数据发现,在重点高校中, 来自较高收入群体的学生比例占据了明显的优势。入学机会的差距主要源自长期因素带来的学习能力上的差异。与重点高校相比,“高收费+低资助”的状况在一般院校中表现突出。这造成低收入家庭承受了较重的高等教育个人支出负担;学费对入学机会的负面影响要大于学生资助的正面促进作用。要达到促进入学机会和资源分配公平性的目标,应尽快改变一般院校中“高收费+低资助”的财政现状,普遍推行“高收费 +高资助”的财政政策。
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