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[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李文静
中层管理者是企业组织中连接上下级的纽带、团队精神的凝聚者和推动组织变革的中坚力量,他们在企业中所扮演的角色使之成为职业倦怠的"易感人群"。本文在探究中层管理者职业倦怠成因的基础上,有针对性地提出了干预对策。
关键词：
中层管理者 职业倦怠 成因 干预对策
[期刊] 华东经济管理
[作者]
吴小建 黄健荣
中层管理者是组织中的中坚力量,同时也是职业倦怠的"易感人群",文章探讨了中层管理者职业倦怠的表征及其对组织的影响,分析了中层管理者由于社会环境、职业特征、外部因素和个体的自身因素而导致的职业倦怠,并在此基础上提出可以从个体层面和组织层面对中层管理者职业倦怠进行干预,以切实的发挥组织中中层管理者的作用,提高组织的绩效水平。
关键词：
职业倦怠 倦怠的归因 干预措施
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
白玉 邬舒欣
本文从人口老龄化背景出发，结合我国当前正在制定的延迟退休政策，探讨了＂６０后＂中层管理者的工作倦怠问题，构建了＂工作投入－工作倦怠＂交互作用模型。文章提出从实施员工协助计划、树立以＂服务、和谐、互助＂为导向的企业文化理念、建立＂四位一体＂的岗位管理机制和采取多元激励等干预措施来实现＂６０后＂中层管理者从工作倦怠向工作投入的转变，从而为企业管理和激励＂６０后＂中层管理者提供启示和借鉴。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘德强 陈学工
高职学生辅导员中存在的职业倦怠现象,对辅导员队伍建设、大学生思想政治教育工作和大学生的成长进步会产生严重影响。分析了辅导员职业倦怠的表现、危害和成因,提出了从个体、组织和环境三个方面干预的对策。
关键词：
辅导员 职业倦怠 成因 干预对策
[期刊] 图书馆
[作者]
李立新
职业倦怠已成为当前图书馆行业一个非常现实和突出的问题。本文首先列举了图书馆工作者职业倦怠的具体表现,然后深入分析了产生职业倦怠的文化成因,并就此提出了防止图书馆工作者产生职业倦怠的相应对策。
关键词：
图书馆工作者 职业倦怠
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱奇志
职业倦怠是教师长期处于工作压力下的一种极端反应,表现为情感衰竭、去人性化和低成就感等。文章对教师职业倦怠产生的原因及其影响进行了分析,并提出了如何预防和解决教师职业倦怠的对策。
关键词：
高校 体育教师 职业倦怠
[期刊] 教育与职业
[作者]
张青华
职业倦怠影响教师的身心健康和教学状况。文章从学生层面、教师层面、学校层面、社会层面、经济压力五个方面分析了工科院校青年英语教师的职业倦怠情况及其成因;提出了加强学风建设、加强教风建设、建立人性化的管理体制和教师评价体系、提高教师的工资福利等待遇、倡导"尊师重教"引领社会发展等减轻工科院校青年英语教师职业倦怠的对策。
关键词：
工科院校 青年英语教师 职业倦怠
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘桂娥
高校教师职业倦怠指数在15个行业中高居第三位,造成这种状况的原因既有教师个人因素,也有外在环境因素和社会因素。要改变这一不利状况,教师要改变自己,适应环境;学校要创造良好的氛围,使教师有成就感;社会也要理解教师作为普通人的喜怒哀乐。
关键词：
高校教师 职业倦怠 成因 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
陆勇
高职院校青年教师容易出现职业倦怠。对此,文章以南京某高职院校47名青年教师为调查对象,探讨目前高职院校青年教师的职业倦怠现状,以及影响其职业倦怠的重要因素,并从社会、学校组织和个人层面提出一些对策,以减轻目前高职院校青年教师的职业倦怠。
关键词：
高职院校 青年教师 职业倦怠 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
王相顺 王向阳
高职英语教师职业倦怠普遍存在,不仅影响高职院校英语教学水平和教学质量的提高,而且影响教师身体健康、心理健康和专业发展。文章分析了高职英语教师职业倦怠产生的原因,包括社会对高职教育的认可程度不高、高职生源质量较差、课程改革及教科研能力提升要求带来的负面影响、对英语教师的评价标准不完善、英语教师本身的综合素质有待提高,并基于此提出了高职英语教师职业倦怠的改善策略:提高社会对高职教育的关注度,提高高职英语教师的经济地位和社会地位;强化高职英语课程改革;健全教师业绩评价体系;提高高职英语教师的综合素质。
关键词：
职业倦怠 英语教师 高职
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩海燕
针对中国高校教师的职业现状,分析了高校教师产生职业倦怠的内涵、表现特征和形成原因,并从社会、学校及教师自身的视角提出高校教师应对职业倦怠的策略。
关键词：
高校教师 职业倦怠
[期刊] 中国成人教育
[作者]
高晓琴
职业倦怠作为现代职场中的一种流行病,已广受社会关注。高校辅导员,因其工作性质、对象等特殊性,已成为职业倦怠的"高危人群"。高校辅导员职业倦怠现象的不断蔓延,对辅导员自身心理、工作状态以及高校各项学生工作的开展将会产生不良影响。因此,及时分析辅导员职业倦怠的内涵、表征及成因,探索缓解高校辅导员职业倦怠的对策已刻不容缓。
关键词：
辅导员 职业倦怠 成因 对策
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴素坤 闫江 王超 董政娥
针对科技查新员职业倦怠现象,从超负荷工作、信息超载、职业角色定位偏差、职业价值动摇与绩效焦虑、其它组织及社会因素等5个方面分析科技查新员职业倦怠的成因;指出查新员应该明确自己的职业角色,坚定职业价值,不断更新知识结构,积极进行自我心理调适,主动抑制职业倦怠;同时,查新管理机构应合理管理查新员工作负荷,建立科学的考核和激励机制,引导查新员合理规划职业生涯,采取轮岗等方式积极协助查新员调整工作状态。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜凤云 贾月明
现阶段是我国素质教育改革的关键时期,教师的职业倦怠现象日益引起社会各界的普遍关注。应当说,教师的职业倦怠并不是个案,而是一个困扰各级教育管理部门及学校的突出性问题。教师的职业倦怠表面上体现为对教学管理工作的厌恶、抵制等,其成因是多方面的,对于各级各类院校教学管理工作的开展带来的影响十分严重。解决教师的职业倦怠问题,不仅需要各级教育管理部门和学校制定有针对性的对策和措施,解决实际问题,更需要全社会各界给予广泛的关注。本文分析了教师职业倦怠的表现形式、成因及主要危害,并结合素质教育改革的要求,提出防止教师出现职业倦怠现象的对策。
关键词：
教师 职业倦怠 素质教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
高巍
职业倦怠是出现在工作中的身心疲惫状态,几乎涉及到每个职业和每个人。职业倦怠不仅危害人的身心健康,而且会造成消极怠工、职业道德下降等职业危害,给个人、组织和社会带来相当大的经济、心理和社会成本。
关键词：
职业倦怠 情感耗竭 工作压力
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