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[期刊] 中国远程教育
[作者]
李晓飞 康淑敏
本研究在山东省中学学科教师中抽取500人作为调查样本,从信息态度和信息意识、信息获取、信息知识与技能、信息技术的教学应用、信息技术培训五方面对中学教师信息素养状况进行分析。以此为基础,文章提出中学教师信息素养四项发展策略:加强资源配置和管理、建立有效的评价体系、优化信息素养培训内容和形式、打造信息素养培训的虚拟学习社区。
关键词：
中学教师 信息素养 发展策略 山东省
[期刊] 教育研究
[作者]
张翠平 王文静
对山东省三类不同教育发展水平的县区开展小学英语教师专业素养现状调查发现,区域间教师专业素养差异极其显著,个性特征鲜明。一类区域已处于稳定期,教师数量充足,专业素养水平高,发展需求较为多元,但专业精神表现相对偏低。二类区域正处于发展期,城乡均衡工作较好,农村教师规模扩充迅速,城市教师的专业能力和自我信念有待提高。三类区域尚处于起步期,但起点较好,教师工作热情高,城乡差异大。
关键词：
小学英语教师 专业素养 区域差异
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王建国 徐书铭
综述山东地区信息服务业的发展现状及存在问题；根据本地信息服务业发展趋势和实际情况，提出本省信息服务业发展对策及措施。
关键词：
信息服务业,地区信息服务,发展研究
[期刊] 教育学报
[作者]
王民 蔚东英 朱小丽 伊娜
教师防灾素养的高低在一定程度上决定了防灾教育的实施效果。经调查发现,我国教师防灾素养整体偏低,主要制约因素为师资培训、教材建设、教学研究、教学评价、长效机制与制度保障。为促进灾害教育的开展,保障灾害教育效果,应尽快通过灾害教育师资培训和防灾素养调查以推进灾害教育。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭方玲
特殊教育师资队伍专业化水平的高低在很大程度上决定了特殊教育学校的办学质量。基于山东省特殊教育学校的调研,可以发现,当前我国特殊教育领域师资专业化程度并不高,专业发展面临诸多困境,亟需改善和优化。目前,我们应严格特殊教育学校教师的从业资格和标准,采取各种措施,促进特殊教育学师资队伍专业素质的提升,提升其专业化水平。
关键词：
山东省 特殊教育 教师专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李继燕
信息素养是信息化社会高校英语教师的必备素质之一。从信息意识与信息能力的角度出发,将信息能力细化为7类,通过调查问卷与深度访谈,研究了河北、山东两省高校508名英语教师的信息素养现状及原因。研究发现,高校英语教师高度认可信息技术在教学科研中的作用,但是信息能力中等偏下,信息研究能力很差;信息意识的年龄差异显著,信息能力的性别、教龄、海外经历差异显著;男教师整体信息能力仍然显著高于女教师。文章提出了提升高校英语教师信息素养的建议。
关键词：
信息素养 信息意识 信息能力 差异分析
[期刊] 财会月刊
[作者]
徐贵丽 郑文銮
山东省在2013年注册会计师行业全国百强所中只占了6席,这与山东省经济大省的地位有些不相符。因此,对山东省注册会计师行业发展现状及存在的障碍进行研究并提出相应的政策建议,就显得很有必要。本文通过在山东省注册会计师继续教育培训班发放问卷的方式,对会计师事务所及其注册会计师现状进行深入调查与剖析,有针对性地提出了一些改进与完善山东省会计师事务所的措施建议。
关键词：
注册会计师 山东 做大做强 会计师事务所
[期刊] 金融发展研究
[作者]
张鲁
本文从服务外包概念的产生和理论基础入手,以山东省为例,具体分析了当前服务外包发展的阶段特征、优势及制约因素,延伸研究了外包业务对外汇管理的政策需求,相对应提出了外汇支持服务外包发展的对策建议。
关键词：
服务外包 发展现状 外汇支持
[期刊] 商业经济研究
[作者]
赵艳
农业作为我国国民经济的基础,一直以来都备受国家重视,尤其是近些年来,我国农产品需求不断上升,在购买方式和消费结构上呈现多样化。在电子商务快速发展的背景下,农产品的流通方式对农产品市场需求和价格起到了至关重要的作用。本文主要对农产品的流通现状进行阐述,并结合我国农产品大省——山东省的实例,分析当前农产品流通方式存在的问题,并据此提出农产品流通方式的创新对策。
关键词：
农产品 流通方式 创新
[期刊] 财会通讯
[作者]
吴东丽
注册会计师行业的健康发展在一定程度上能促进经济的增长与进步，山东省是一个经济大省，必须重视注册会计师行业对经济的助推作用，采取措施支持山东省注册会计师行业稳定、有序、健康发展。本文通过研究山东省注册会计师行业的发展现状及特点，分析了其存在的问题，并提出了实现山东省注册会计师行业做大做强、做精做专战略目标的发展路径。
关键词：
注册会计师行业 会计师事务所 发展
[期刊] 商业经济研究
[作者]
赵艳
农业作为我国国民经济的基础,一直以来都备受国家重视,尤其是近些年来,我国农产品需求不断上升,在购买方式和消费结构上呈现多样化。在电子商务快速发展的背景下,农产品的流通方式对农产品市场需求和价格起到了至关重要的作用。本文主要对农产品的流通现状进行阐述,并结合我国农产品大省——山东省的实例,分析当前农产品流通方式存在的问题,并据此提出农产品流通方式的创新对策。
关键词：
农产品 流通方式 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何齐宗 常魏魏 周益发
当今时代,以互联网为代表的新媒体应用已越来越广泛。在这种情况下,中学教师的媒介素养理应成为其专业素养的基本内容。通过对江西省2000余位中学教师的调查发现,江西省中学教师的媒介素养总体处于较好水平,表现在他们对新媒体的认识较积极,对新媒体的作用持肯定态度,并开始在教学中使用新媒体。存在的问题主要是对新媒体的认知程度尚浅,对新媒体的信任度较低,在教学中使用新媒体还不够广泛。为了有效提升中学教师的媒介素养,政府要加大媒介教育的投入,学校要强化教师的媒介素养培训,教师要增强新媒介学习的主动性。
关键词：
新媒体时代 中学教师 媒介素养
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李玲 王钧钰 陈超
[目的/意义]回顾五届欧洲信息素养教育大会(ECIL),为国内同行了解全球信息素养教育研究现状和未来发展趋势提供参考与借鉴。[方法/过程]通过参加ECIL的亲身感受并结合历届会议资料与相关论文分析,从会议概况、与会国家分布、会议主题和研究热点、会议交流形式以及中国学者与会情况5个方面对会议进行归纳总结,探讨全球信息素养教育的最新进展以及发展方向。[结果/结论]ECIL平台一定程度上反映了全球信息素养教育的发展趋势,即聚焦信息素养教育的实践应用、拓展信息素养教育的研究领域、延伸信息素养的相关概念、丰富信息素养教育的服务对象、创新信息素养教育的教学方法和手段。中国学者通过参加ECIL展示了中国高校和科研院所在信息素养教育领域的最新成果。最后,建议中国信息素养教育界在内容和形式两方面借鉴ECIL先进经验。
关键词：
信息素养 欧洲信息素养教育大会 ECIL
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吴剑南 徐晓东
20世纪70年代以来，学习错误研究进展巨大。错误类型在不同学科获得了共识。随着错误识别模式的技术和场景的丰富，学习错误研究的广泛应用彰显了其育人价值，成为教师纠错教学的基础。作为一种专业能力，近年教师纠错素养得到了广泛重视。为探索数字时代提升纠错素养的路径，本研究以学习错误为研究起点，结合国内外相关研究，梳理了学习错误研究的发展脉络、主要类型和错误识别技术的应用场景，提炼了教师纠错素养的概念和内容，提出了如何发展纠错素养和创新纠错教学实践的建议。
关键词：
错误研究 纠正错误 教师纠错素养
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘明祥 李晓飞 王平升 康淑敏 马秀峰
通过对山东省日照市两区两县信息技术教师的抽样调查发现,教师对网页制作与网站开发、Flash动画制作和Access等数据库知识希望进行深入学习。教师在网络参与行为上呈现"较高的共享意愿,较低的共享行为"的特点,特别是信息技术教师的工作业绩评价问题比较突出。在此基础上提出进行针对性培训、通过合理的制度与文化建设促进网络共享行为和意愿、构建技术支持的网络专业发展环境等建议,以促进中小学信息技术教师专业发展。
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