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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 彭嗣禹   肖涵钰   敖婉然  
馆藏中央苏区红色图书是现存中央苏区红色文献的重要组成部分。文章以江西馆藏中央苏区红色图书为例,综合运用文献调查法、网络调查法、实地调查法和文献统计分析法,调查江西省主要博物馆与公共图书馆,查得256种馆藏中央苏区红色图书。研究发现,中央苏区红色图书的出版历经“兴起—发展—繁荣——衰退”4个阶段,出版机构以政府机构为主,主题类别以党政建设、军事建设与文化教育类图书居多,馆藏机构集中在博物馆系统。文章阐释了这些红色图书作为史料资源、文献资源、教育资源、文旅资源,在推动党史和苏区史研究深入、红色图书收集整理、革命文化传承弘扬、红色旅游发展提升等方面的时代价值。
[期刊] 教育研究  [作者] 朱小蔓  
用现代综合的思维方式看待、追求与实际操作情感教育,我们发现,当代情感教育区别传统情感教育和近现代的逻辑理智教育,是在于它是科学与人性(价值)重新塑合起来的形态。这一鲜明的具有时代精神的基本特征,可从以下三个方面加以把握。
[期刊] 求索  [作者] 徐坤  
中国式现代化道路溯源于近代以来中国现代化艰辛探索的历史进程,是中国共产党立足本土具体实际,经过革命、建设和改革的历史性积淀所逐步形成与发展起来的成果。中国式现代化道路以现代化作为实现民族复兴的载体,以"五大发展理念"作为指导原则,以"五位一体"统筹现代化战略布局,以"两步走"作为现代化的战略规划。中国式现代化道路是深刻扎根中国本土的现代化实践,人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路构成了其显著特征。中国式现代化道路是既从民族立场出发又彰显世界维度的全新实践,有效消解了西方现代化的话语霸权,为广大后发民族国家独立自主探索符合自身实际的现代化道路提供了"中国方案",超越了西方现代化的资本形而上学特征,从而创造了人类文明新形态。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 肖川  
当代教育思想基本特征表现为鲜明的人性化特征;蕴涵着浓烈的生命意识,关照独特的生命主体;强调学生的创造性和创新性的培养与生成;关注学生个性的发展,还原学生的主体地位,并关照学生个人的幸福;注重教育的生态学意义,引入"生态伦理教育价值观";强调教育和人自身的完整性等等。当代教育思想犹如一个浩瀚的大海,博大而精深。因此,当代教育思想基本特征的认识是一个不断深化的过程。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 韩红升  张应强  
"苏区"作为上个世纪中国尽人皆知的名词,正在慢慢地被新世纪的人们淡忘。然而,这一令人遗憾的现实却无法抹去历史的真实:被称为"国中之国"的"苏区",不仅创造了人类道德教育史上罕见的奇迹,而且给后人留下了种种不解之谜。特别是苏区道德教育的成功实践,不仅对边区、解放区,
[期刊] 世界经济  [作者] 金建  
论当代世界信息产业的发展进程与基本特征暨南大学信息产业研究所金建一、世界信息产业的发展进程信息产业经济作为世界经济体系中的一个子系统,是在二次大战后确立的。其理论上的主要标志是:40年代末期"信息论"等一批颇具创新的信息科学论著陆续问世;5O年代末6...
[期刊] 教育与职业  [作者] 崔景贵  
当代职业学校学生心理发展表现出年龄特征、个性化特征、社会化特征以及职业化特征。职业教育应遵循职校生心理发展的基本规律,把握职校生心理发展的时代特征,树立促进职校生心理发展的现代教育理念。
[期刊] 中国金融  [作者] 中国人民银行南昌中心支行课题组  
20世纪30年代初期,中国共产党在赣南创建了中央革命根据地,创立了中华苏维埃共和国国家银行,由此开启了中国共产党领导下的红色金融事业。以下三则故事展现了金融先驱们对党的赤胆忠诚和开创红色金融事业的大智慧。血染的公债券山雨欲来风满楼。1932年6月,国民党反动派调集了63万兵力向各苏区发动了第四次"围剿"。面对气势汹汹的敌人,
[期刊] 职教论坛  [作者] 常捷  陈世润  
中国共产党在闽西苏区建立了地方干部训练班、红军学校、看护学校、新泉工农妇女夜校和列宁师范学校等各类职业教育学校,形成了以教育的思想性、培养的针对性、教师的专业性和办学的群众性为主要特点的职业教育。闽西苏区在职业教育、教学实践中积累的宝贵经验,对新时期职业教育的发展和改革有着重要的学习和借鉴意义。
[期刊] 当代财经  [作者] 廖才茂  
生态文明不是一种局部的社会经济现象,而是相对于农业文明、工业文明的一种社会经济形态。不同文明形态的根本标志是不同层次的物质生产力和生产方法。因此,本文从支撑生态文明形态的价值体系、技术体系、产业体系、政府行为与法律制度、生产方式与生活方式等方面来揭示生态文明的基本特征。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 匡跃辉  
自古以来,中国的水灾就十分严重,是中华民族的心腹之患。建国以后,我国政府加强了对大江大河的治理,然而,我国的水灾并未减轻,甚至还呈发展的趋势。研究中国水灾的基本特征,找出其内在规律,对于分析其形成原因及提出有价值的对策措施,具有十分重要的作用。中国水...
[期刊] 教育研究  [作者] 石鸥  石玉  
教科书作为国家意志、民族文化、社会进步和科学发展的集中体现,是实现培养目标的最直接的载体。教科书是读者最多、最特殊、最被读者信赖甚至依赖、最耗费读者精力和时间、对读者影响最深远的文本。教科书具有教诲性、阅读的特殊性、文本结构的整体性和文本实现的非连续性、读者的两极性及文本构建的标准性等特征。教科书的这些独特性质要求教科书建设要精选并编制教科书内容、提升教科书的可读性和可教性、注重对课程标准的研读等。
[期刊] 当代财经  [作者] 徐春立  
以企业价值为核心的财务理论的出现,极大地促进了财务理论的发展,并在一定程度上制约着未来财务理论的发展方向。本文论述了以企业价值为核心的财务理论的形成过程,认为其基本特征表现为四个方面:以企业价值最大化为理财活动的基本追求;现金流量和资本成本是企业价值理论的两个核心概念;企业价值估价的基本思路是对风险与收益之间相关性的分析;财务理论的基本学术问题是对各种财务决策比如投资决策、融资决策等与企业价值之间的相关性进行系统的分析和研究。
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