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[期刊] 民族教育研究  [作者]
经全国教育科学规划领导小组审批,2010年度全国共有455项课题获得立项资助资格。其中重点项目10项,一般项目99项,青年项目78项,教育部重点课题170项,教育部青年专项课题98项。
[期刊] 民族教育研究  [作者]
2010年国家社科基金年度项目评选结果近日揭晓,中央民族大学14项课题喜获国家社科基金立项资助。它们分别是:马克思晚年笔记整体研究(王晓红)、国际产业组织发展新趋势研究(马光秋)、散居少数民族权益保护的现状与对策(陆平辉)、农业巨灾风险管理机制创新的法律保障研
[期刊] 教育研究  [作者] 曾天山  张彩云  
"十一五"期间,全国教育科学规划课题研究以育人为本的素质教育研究影响全社会,教育公平研究取得重大突破,教育质量研究不断深入,终身教育体系和学习型社会研究具有前瞻性,国际教育竞争力研究受到关注,教育改革理论研究受到空前重视。在重大现实问题研究方面,基础教育课程与教学改革研究继续深入,农村教育问题研究成为热点,高等教育大众化时期大学生就业问题研究持续增多,增强职业教育吸引力研究逐渐兴起,学前教育发展研究备受重视,民族教育研究不断拓展,德育和心理健康教育研究继续发展,教师专业发展研究更加关注实践。总体上,通过不断完善教育科研管理体系,研究质量逐步提高,社会影响不断扩大,优秀科研团队日益壮大,有力促进...
[期刊] 职教论坛  [作者] 唐振华  刘珊珊  
通过对全国教育科学"十一五"规划职业教育类立项课题的立项数与立项单位的量化分析显示,我国职业教育课题立项研究的现状是:立项课题总数逐年增长,职业教育地位日益提高;立项研究主体广泛多样,职业教育研究遍地开花;立项课题分布不均,职业教育研究失衡;职业教育课题立项规划管理不足等。为此,我们应继续加大全社会关注职业教育力度,提高职业教育研究的地位;注重科研立项机会公平,统筹职业教育研究发展;加强教育发展评估调研,完善科研管理规划体系,为下一阶段课题立项提供有益参考和借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
如何在职业教育校企合作中营造校园工业化氛围,实现工业文化对接,进而实现校企文化的传承、创新,需要我们深入研究,更需要我们不断实践,勤奋探索!四川工商职业技术学院把优秀的工业文化引入体验式的"心理素质拓展训练"中,开辟了一条基于校企合作中工业文化对接的学生心理素质教育的新途径。
[期刊] 教育研究  [作者]
本课题指南旨在引领和团结广大教育科学工作者,围绕推动教育事业科学发展、建设人力资源强国大局,研究贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的重大理论和现实问题,回应国家需要和群众关切的教育重点领域与
[期刊] 教育研究  [作者] 曾天山  丁杰  张彩云  
通过截取2010年度全国教育科学规划课题鉴定成果来研判教育研究成果质量发现,在课题研究成果要求数量有所减少而质量有所提高的同时,仍存在着按时完成率低、质量平庸及表达不规范等问题。为提高研究质量,管理部门应推行标准管理,以制度维护质量;研究者应提高学术素养,以增强创新能力来提高质量;基层单位应强调代表作,以评价引导质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李术蕊  
本文以"六五"至"十一五"全国教育科学规划职业技术教育学科课题为对象,通过对立项课题的数量分析、内容分析及课题负责人的相关分析,对改革开放以来我国职业教育科研发展的特点进行了探讨。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
日前,全国教育科学规划领导小组办公室公布2014年5月全国教育科学规划立项课题鉴定情况。由国家教育行政学院邢晖主持的国家一般课题《跨区域职业教育办学模式研究》,由南京信息职业技术学院杜庆波主持的教育部重点课题《以企业大学为中间节点的高职校企合作办学模式的研究与实践》,由台州职业技术学院杨林生主持的教育部青年课题《工学结合模式下的高职教师专业化发展研究》,由聊城职业技术学院徐龙海主
[期刊] 职业技术教育  [作者]
日前,全国教育科学规划领导小组办公室公布2014年10月全国教育科学规划立项课题鉴定情况。由江苏理工学院庄西真主持的国家一般课题《区域职业教育发展模式创新的案例研究》,由辽宁师范大学张桂春主持的国家一般课题《职业院校实践课教师专业发展的国际比较研究》,由河南经贸职业学院张光照主持的国家青年课题《职业院校学生学习能力评价研究》,由同济大学李同吉主持的国家青年课题《职
[期刊] 职业技术教育  [作者]
日前,全国教育科学规划领导小组办公室公布2014年6月全国教育科学规划立项课题鉴定情况。由天津市职业大学丁建石主持的教育部规划课题《高职院校产学合作模式及支持政策研究》,由山西机电职业技术学院李和平主持的教育部规划课题《构建基于技能大赛引领的高职专业课程体系的研究》,由山西财经大学张丽华主持的教育部规划课题《应用型金融人才培养模式研究》,由台州职业技
[期刊] 职业技术教育  [作者]
日前,全国教育科学规划领导小组办公室公布2014年7月全国教育科学规划立项课题鉴定情况。由教育部职业教育中心研究所余祖光主持的教育部重点课题《职业教育校企合作中工业文化对接的研究与实验》,由宁波城市职业技术学院颜炼钢主持的教育部规划课题《高职院校教育经费投入标准与绩效评价体系研究》,由
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李艳莉  陈娟  
采用内容分析法,对2010-2018年全国教育科学规划成人教育类立项课题数量、课题类别、课题责任单位、课题研究主题等方面进行量化分析,以期梳理近9年成人教育研究的现状与特点。在量化统计基础上得出相关结论并提出如下建议:增加成人教育立项课题数,提升课题类别层次;形成成人教育重点研究基地,促进研究主体多样化;拓展成人教育课题立项空间,均衡地区省份差异;重视成人教育基础研究,融合应用研究;立足国内成人教育研究,具备国际视野。
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