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[期刊] 民族教育研究
[作者]
王玲
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱晓玲
近日,联合国教科文组织出版了名为《高等教育排名与责任:使用与误用》(Ranking and Account ability in Higher Education:Uses and Misuses)的研究报告。国际大学排名对相关公共政策颁布、学生以及学生家长选择大学产生了巨大影响。无论正确与否,国际大学排名都被公众认为是评价世界各国大学质量的一种工具,并引发了世界范围内各
[期刊] 全球教育展望
[作者]
松浦晃一郎 赵慧译 郑太年
[期刊] 浙江林学院学报
[作者]
李燕
2008年12月16日至18日,林业碳汇与生物质能源国际研讨会在北京隆重召开。浙江林学院校长周国模教授应邀出席大会并作报告。
[期刊] 中国审计
[作者]
王静
2010年4月12日,世界审计组织IT审计工作组第6届效益审计研讨会在北京召开。来自37个国家的73名代表齐聚北京,共同就国际IT审计的热点问题进行研讨交流。中国审计署审计长刘家义出席开幕式并致辞。刘家义在致辞中说,IT审计工作组是世界审计组织的重要专业课题研究机构,其目标是促进世界审计组织各成员国之间在
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杜越
在经济日益全球化的进程中,国际社会对教育问题的关注和重视已使教育的全球治理成为一种必然之势。本文首先对教育进入全球治理的议程进行了探讨;其次,以世界全民教育为例并从比较的角度分析了联合国教科文组织在全球教育治理中的比较优势;最后从三个方面展望了全球教育治理的未来发展。
关键词：
联合国教科文组织 全球教育治理
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
乐育
联合国教育、科学及文化组织(United Nations Educationall,Scientific and Cul- tural Organization,UNESCO)属联合国专门机构,简称联合国教科文组织。创建于1945年11月16日;1946年11月正式成立,同年12月成为联合国的一个专门机构。总部设在法国巴黎。其宗旨是通过教育、科学和文化传播于人之思想中建设和平,促进各国间合作,对世界和平与安全作出贡献。联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织,其主要机构有大会、执行局和秘书处。大会为该组织最高权力机构,每两年开会一次,决定该组织的政策、计划和预算...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈剑琦
[期刊] 财务与会计
[作者]
王庆成
杨天全先生是国际知名的预算管理专家。他在联合国教科文组织担任领导职务达38年,通过制度控制预算经费,使当时教科文组织风清气正,世人皆知;他曾担任两届全国政协委员,倡议通过加强预算管理和制度建设来遏制贪腐,促进发展;他出资设立杨天全奖学基金,奖励品学兼优、家境贫寒的学子;他远离故土,服务世界,心系祖国,造福桑梓,是一位怀着"万里异乡月、卅载壮士心"而艰苦奋斗的学者型国际官员。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
为深入实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,教育部有关单位正在研究制定《全国民族教育规划纲要》。中央民族大学教育学院滕星和常永才两位教授作为特邀专家,近期两次参加了教育部的有关咨询会议。两位教授有关《全国民族教育规划纲要》文稿修改的建议,尤其是有关充分重视民族教育与民族文化适切性的建议,受到高度赞赏。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张丹 朱玉明
本文试图探索在全球化背景下,联合国教科文组织的全球教育治理机制、实施过程及最新政策趋势等。以全球学术流动公约为例,剖析联合国教科文组织公约出台的程序及机制保障,如何影响各国政策推行,实现全球治理,推进高等教育国际化进程等。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
《中国图书馆学报》编辑部 吴建中
社会和个人的自由、繁荣与发展是人类的基本价值。只有当充分知情的公民有能力行使其民主权利并在社会中发挥积极作用时，这些价值才得以实现。有效参与和民主发展有赖于良好的教育及对知识、思想、文化和信息自由且不受限制地获取。公共图书馆作为各地获取知识的窗口，为个人和社会群体的终身学习、独立决策和文化发展提供了基本的条件。通过提供获取信息、促进知识（包括没有商业、技术或者法律壁垒的科学的和本地的知识）创造与共享的机会，助力健康的知识社会发展。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
蒋凯
本文对联合国教科文组织及其框架下的教育研究机构进行了介绍,对有关教育研究机构的研究、培训、咨询、出版与文献服务、论坛举办等主要活动进行了评述和比较分析。这些教育研究机构体现出广阔的国际视野,分工明确、协作互助,与时俱进、不断调整,组织健全、注重参与,对我国教育研究事业具有一定的借鉴意义。
关键词：
联合国教科文组织 教育研究机构 全民教育
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