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[期刊] 高等教育研究  [作者] 张亦春  蒋峰  
本文通过对中外金融学高等教育在培养目标、教学计划、专业课程设置及教学内容等方面进行逐一比较 ,提出了对推动当前我国金融学高等教育教学改革有益的启示。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 喻恺  
本次百年不遇的全球金融危机不仅严重影响了国际金融和经济体系,也对高等教育造成了深刻的影响。本文在列举、比较和探讨本次全球金融危机对西方和我国高等教育影响的基础上,预测了金融危机后的高等教育发展,并提出我国高等教育的应对策略。
[期刊] 证券市场导报  [作者] 林国春  
行为金融学投资策略的目的是:在大多数投资者认识到这些错误之前投资于这些证券,随后当大多数投资者意识到这些错误并投资于这些证券时卖出这些证券。行为金融学寻求并确定投资者可能对新信息产生反应过度或反应迟钝的市场情形,这些错误可能导致证券定价错误。
[期刊] 新金融  [作者] 莫易娴  
论文回顾了微观金融学发展的三个历程:早期微观金融学、现代微观金融学和新微观金融学,比较分析现代微观金融学、新微观金融学的异同,指出微观金融学发展历程及启示。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 莫易娴  
本文通过回顾微观金融学发展的三个历程:旧微观金融学、现代微观金融学和新微观金融学,并且比较分析现代微观金融学、新微观金融学的异同,得出微观金融学发展历程的启示。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王建华  
作为兴起于20世纪60、70年代的跨学科领域,妇女学的历史与高等教育学有许多相似之处。二者的兴起均得益于高等教育的发展与改革,以多学科研究起家,进而强调一种跨学科的研究,并最终凭借不懈的努力在大学里成功获得建制。不过,比较吊诡的是,高等教育学虽然是源于"大学研究它自己"而诞生的一门新学科,但在今天妇女学对于整个大学改革的影响却远比高等教育学的影响要大。究其根本,妇女学在学术目标设定、制度基础构建等方面都较高等教育学要略胜一筹。
[期刊] 教育学报  [作者] 武学超  徐辉  
当前国际金融危机对美国高等教育产生了巨大冲击,高校财政大幅削减,入学和就业困难等问题十分严峻。为缓解金融危机对高等教育的影响,美国政府采取了一系列积极举措,取得了良好效果。基于美国经验和我国现实需求,我国政府应继续加大高等教育财政投入,提升高校入学和接纳能力,解决好高校学生就业问题,做好"后金融危机时期"高等教育发展规划。
[期刊] 亚太经济  [作者] 游栋明  张文棋  
本文通过中外农业政策性金融组织结构、制度、资金来源和运用、功能、市场环境和外部关系的比较,提出完善我国农业政策性金融体制、拓宽资金来源渠道、灵活资金运用、完善其功能和理顺外部关系等对完善和发展我国农业政策性金融的启示。
[期刊] 财经科学  [作者] 曾志耕  
中外金融业内控制度比较及启示●曾志耕[副教授西南财经大学金融学院成都610074]中国现代内控理论在金融领域中应用的比较进入本世纪70年代以来,随着金融创新及金融业的迅速发展,国际金融市场动荡加剧,有的国家曾不同程度地出现金融危机。国际商业信贷银行、...
[期刊] 当代财经  [作者] 陈工  许琳  
当前我国基本上形成了政府、社会、个人等多渠道投资高等教育的格局,但仍然存在诸多问题。美国是西方高等教育投资多元化的典型国家,比较中美两国高等教育投资来源结构,可以为我国拓展高等教育投资来源、扩大各渠道投资规模提供借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨锐  张权力  
当代比较高等教育研究过于强调政治和经济的影响,文化的维度,特别是思维方式的影响往往被忽视。大学植根于文化,不同文化语境中的大学不应等同视之。中国传统文化与欧美大学模式无法轻而易举地相容共生,中西方大学理念的整合仍是一项未竟的事业。但出于强烈的追赶心态,中国往往不加批判地移植欧美大学模式。在创建世界一流大学的过程中,如果缺乏传统文化价值的注入,中国大学将面临文化无根的危险。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 赵俊芳  
20世纪末期以来,基于科技兴国和学术立国的基本国策,中日两国先后推出一系列推进高等教育发展的"卓越工程"。本文在分析两国"卓越工程"的出台背景、战略初衷、实施过程的基础上,就两国"卓越工程"的实施主体、资助对象、资助方式等进行比较,指出两国"卓越工程"建设中存在的重效率轻公平、重应用轻基础、重研究轻教学、重发表轻转化等制约"卓越工程"良性发展的障碍因素,并在反思的基础上提出相应对策,以提高"卓越工程"的建设质量。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孙志军  金平  
近20年来,世界发达国家高等教育财政体制改革的一个重要方面是把绩效因素纳入拨款公式。与投入拨款相对,产出或绩效拨款是指根据一些产出指标分配资源的拨款方式。丹麦、荷兰和美国的部分州,是三种不同类型的绩效拨款方式的代表。借鉴绩效拨款机制在各国高等教育中的实践,对目前我国高等教育拨款方式的改革是有意义的。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 蔺亚琼  
作为教育研究的重要方法,多个案比较法擅长采用比较不同个案的异同来建构或展示解释性理论。多个案比较法分为个性化比较、普遍化比较、涵括式比较与多样化比较四种模式,它们在比较目标、个案确定、理论旨趣等方面各具特色。密尔逻辑中的求同法、求异法与共变法广泛运用于多个案比较的因果理论建构之中。基于多个案比较产生的解释理论多为中层理论,具备叙事性和开放性等特征。多个案比较法对高等教育研究深具启示意义,适合探讨宏观与中观层面的高等教育现象,有助于提升研究的理论深度与强化个案研究的方法论意识,在高等教育研究中具有广泛的应用空间。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 赵建华  
远程高等教育的自身特性决定着要保障质量就必须有相应的措施。美、英等国在这方面已经建立了比较完善的质量保障体系,其核心是质量认证制度和学习支持服务体系。借鉴美、英等国的经验,以学习者为中心,参与国际远程高等教育质量的认证,以开阔的国际视野建立适合中国实际的远程高等教育质量保障体系是理性的选择。
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