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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 吴颖红  
从国外情报学研究生课程的变革分析了我国情报学研究生的教育情况 ,并从国外的启示提出了我国情报学研究生课程教育的构想 ,最后对中外情报学研究生课程教育发展趋势作了总体分析
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘焕成  杨彩云  
分析了新信息环境下我国的图书情报学研究生课程改革的必要性和存在问题,提出了改革研究生课程设置的建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王知津  严贝妮  李彤  谢瑶  
本文运用实证方法,调查研究了中国与美国40所拥有图书情报学专业的院校,收集并整理了其中27所拥有图书情报学博士授予权的院校博士课程设置的相关数据,分析了中国与美国图书情报学博士课程设置的特色。在比较分析了两国课程的基础上,总结了两国博士教育与培养的现状与发展趋势。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王知津  孙立立  
本文收集和整理了1984年到2004年的情报学45个硕士点以及部分情报学硕士点的培养方案的有关数据,在此基础上,比较系统地分析了我国情报学硕士研究生教育走势。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 马翠嫦  
根据美国图书情报学院的排名结果,从网上采集了前5名的9所学校的课程信息,经过整理后,对各学校的课程设置、核心课程与研究方向进行了统计与分析,并总结出其特点及带来的启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王知津  张桂玲  
在搜集整理28个硕士点单位的97个研究方向和6所院校的课程设置数据的基础上,对我国情报学研究生教育现状进行比较详细的分析,总结其在研究方向和课程设置两个方面的特点,指出存在的问题,并提出6点建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王知津  严贝妮  徐芳  潘永超  
本文通过对我国8个情报学博士点单位的调查,收集并整理了我国情报学博士点单位的基本情况、研究方向和课程设置的相关数据。在统计分析的基础上,总结出我国情报学博士生研究方向和课程设置的特点,找出目前存在的问题,并有针对性地提出几点改进建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 何斐  
本文从日本情报学研究生的教育概况入手,简单介绍了日本情报学研究生的教育制度,着重分析了日本5所院校开展情报学教育的课程设置情况和特点,最后进行了总结。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 胡昌平  
作者在分析信息化时代情报学专业人才培养要求与模式变化的基础上,从情报学研究生培养目标的选择与定位出发,探索了学位课程体系拓展和内容深化的客观规律,结合教学实践,研究了学位课程内容深化与体系拓展中教学方法的系统改革,提出了相应的对策。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王知津  李赞梅  谢丽娜  
本文对2000—2009年PQDD数据库中944篇情报学研究生学位论文进行关键词分析,分析这些学位论文标引的关键词数量分布、关键词频次及高频关键词等的分布特征,以期从研究生学位论文作者标引出的关键词角度出发,探讨国外情报学研究生学位论文及国外情报学研究的特点、热点、规律及可能存在的问题,对新世纪国外情报学研究生教育进行一个新角度的探索。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 肖永英  卢婷  
采用网站内容分析法,选取英国高校图书情报学专业教育排名居前的10所院系,对其硕士阶段的教育现状进行分析,其中包括所在高校及院系名称的变化、硕士生培养方向、课程体系的设置以及教学方法4个方面。作者认为,英国图书情报院系在硕士专业培养方向、课程设置和教学方法上已形成自己的特色,而社会需求则是英国图书情报学研究生教育改革和发展的驱动力。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 周燕  
本文介绍了日本的图书馆情报大学和庆应义塾大学两所有代表性的图书馆情报学研究生教育现状 ,分析了日本图书馆情报学研究生教育的教育制度及课程体系 ,并论述了其对我国图书馆学情报学研究生教育的启示。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 初景利  周庆山  
考察和总结了以美国为代表的西方图书情报学教育近年来的改革措施 ,包括改名、教学人员与从业人员的交流、改进教学计划以及对学生能力的培养等 ,并提出我们可从中借鉴之处。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 马费成  胡昌平  焦玉英  邱均平  
本文联系实际,从三个方面探讨了情报学硕士研究生学位课程与教学方法综合改革的问题
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