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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李轩  永钐  
人类自从创造了文字,就开始了阅读活动,阅读是给人类大脑的一种知识养份补给,让人的智能提高,以便把人类的生存环境建设得愈来愈美好。但是如何阅读?读什么?怎样读?这些问题也几乎从一开始就困惑着人类,因此对这种能从符号般的文字中读解意义的行为的探究一直是人类的重要课题。当网络阅读越来越有可能颠覆传承数千年的文字式书本阅读传统的时候,阅读学的研究显得愈加的紧迫。当代阅读学研究,应该向着多学科综合的趋势发展,强调的是对阅读者本体、阅读文本,以及阅读心理和行为过程的研究。这就使得阅读学做为一门独立的学科,开始形成自己所特有的概念术语,尤其是认识论和方法论系统,并与人类认识发生论、智力心理学、应用语言学等一...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈菁  徐雁  
从19世纪开始发端于西方的“图书治疗”(或称“读书治疗”“书目疗法”及“阅读疗愈”),自20世纪末引入中国内地以来,已在一定范围内为人们所认知并接受。文章重点推荐和评介了《读书治疗》《儿童阅读治疗》等10种具有中国本土化理论和实践内涵的代表性著述,认为它们是公共、院校图书馆及医院(疗养院)图书馆(室)系统读者服务工作岗位有关人员,应该涉猎并熟悉的专业知识读本,并呼吁有关图书馆应积极引进和大力推广“阅读疗愈”服务,创意性地设立“暖心室”“解忧台”“心灵驿站”“幸福书吧”及“春暖书房”一类的“阅读疗愈”空间,尽快培养具有心理学、阅读文化学等相关学科背景的知识复合型馆员,从而深化和拓展图书馆读者服务工作,进一步推进全民阅读及创新实施“文化惠民工程”。
[期刊] 图书馆  [作者] 徐雁  谭华军  
本文依据"分众阅读"的阅读文化学原理及"分地读物推广"的方法论,阐发了湖湘文化的知识内涵和湖南地方文献资源的文化底蕴,指出湖南地方文献资源不仅是湖湘文化传承的重要载体,而且具有公共图书馆阅读推广和校园阅读推广的知识接受价值。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈颖  何韵  
著述、阅读和出版历史学会(SHARP)是全球图书史研究学会。文章介绍其发展过程、规章制度、会员组成和经费来源等情况,讨论其对推动图书史研究和扩大行业影响力的职能和作用,分析其对我国图书馆组织发展的启示。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 何红  
关于儿童阅读学何红Abstract:Theresearchobjectofthestudyisthemotionlawofchildren'sredingsystemanditsrelatedfactors,thetheoreticalpartofw...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 金永得  
本文论述我对阅读课的目标、如何阅读、如何上阅读课的想法和做法。具体论述阅读与教学,阅读问题与阅读课的误区,阅读的意义,教师与阅读,阅读的方法,阅读课的方法,阅读环境,如何让孩子们学会阅读,养成阅读的习惯。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张婷  徐雁  
中国新闻出版研究院副院长黄晓新的新作《阅读社会学:基于全民阅读的研究》由人民出版社出版。该书首次从社会学角度对全民阅读进行系统解析,形成阅读社会学研究的基本理论架构。本文从理论和实践两方面探讨阅读社会学对全民阅读的意义,阅读社会运行机制为全民阅读提供理论基础。阅读社会运行机制包括阅读动力机制、阅读控制机制、阅读保障机制三方面,提出建立阅读社会调查、监测与评估机制是全民阅读工作的重要环节。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐雁  童翠萍  
文摘将1949年至2009年中国的阅读历程置于社会大背景下来考量,分四个阶段梳理了六十年来大众阅读的发展历程,总结了各个时期阅读行为和阅读主题的不同特点,并分析产生的原因。
[期刊] 上海高校图书情报工作研究  [作者] 段晓林  
Lexile(蓝思指数)是美国儿童健康和人类发展研究院(NICHHD)为提高美国学生的阅读能力而研究出的一种衡量学生阅读水平和标识书籍难易程度的标准。在美国,每年有3000万以上的学生通过"蓝思指数"来衡量自己的阅读水平。蓝思阅读从2014年介绍到中国,目前分级阅读理念,已经被越来越多的国内学生所接受。本期"悦读·阅读"栏目,重点关注蓝思
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄忠顺  
源自我国17所高校图书馆发布的2017年阅读报告的借阅榜,蕴含极高的信息价值,一方面它从阅读遴选视域提供了中外文学的新图景;另一方面新的文学图景凸显了大学教育在新的信息环境面前的失控状态。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王竞  
谢国桢先生,是驰名中外的明清史学专家,又是版本目录学学者。初知谢先生是在1946年,当时我是哈尔滨大学一年级学生。一天,闲逛道里同发隆东山墙下的旧书摊,见到一部谢先生著《晚明史籍考》,国立北平图书馆铅印线装本,翻阅了一下,见是目录书,便又放下。回校后与一位刘教授?..
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张彬  王越  
阅读对象研究是从文化视角研究人类的阅读活动。本文延伸福柯"知识考古学"的概念,以图像知识考古学的方法,从阅读对象的角度,运用艺术图像进行阅读文化比较研究。
[期刊] 图书馆理论与实践  [作者] 马辉洪  麦乐文  
文章首先回顾香港中文大学香港文学研究中心与大学图书馆举办文学散步的经验,然后简述"轻松散步学中文"计划的目标及对象,介绍文学景点考察、香港文学地景资源库、写作成果分享会及大型公开讲座、资料及创作集等各项活动成果,最后总结本计划的成效。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张慧丽  
概述民国时期图书馆学领域的儿童阅读研究状况,重点探讨其中论及学前儿童早期阅读的部分,相关论题主要包括儿童图书馆的进馆年龄限制、儿童年龄与读物的选择、儿童年龄与读物的装帧设计以及儿童年龄与阅读指导4个方面。在此基础上,对其中所体现的先进理念进行提炼,以便为当今的早期阅读研究和图书馆的早期阅读服务提供借鉴。
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