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[期刊] 职业技术教育  [作者] 王骏  
国际教育战略联盟是中外合作办学的战略选择。通过联盟之间合作的互依平衡,实现我国培养国际化视野高技能人才的目标,加强对中外合作办学机构和项目的研究,同时参照已有中外合作办学模式的成功经验,调整管理机制,创新办学模式,提高生源质量和中外合作办学优势的吸引力。同时,鼓励我国高校拓展国际教育市场,实现教育资源输入与输出的均衡发展。
[期刊] 教育科学  [作者] 顾美玲  
中外合作办学是我国改革开放以来在国际教育交流与合作领域出现的新生事物。宁波诺丁汉大学是由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的中国第一家引进世界一流大学、并具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。本文以宁波诺丁汉大学为例,对中外合作办学的新机制进行了案例分析。事实证明,通过实质性地引进国外的优质教育资源,中外合作办学机构可以迅速提升办学档次和水平。宁波诺丁汉大学的运作机制具有创新性和重要启迪意义。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 梁帅  李海波  李钊  
产业技术创新战略联盟是产学研协同创新的新型组织形式。随着现代科研院所的发展,科研院所在协同创新过程中,无论是角色定位、技术研发还是产业化途径都呈现出区别于以往院所和大学的新特征。以科研院所主导的国家级联盟——海洋监测设备产业联盟为例,聚焦科研院所主导的协同创新过程,分析院所在推进产业创新网络、共性技术研发、产业化协同创新、产业发展目标协同等方面的特征,总结该类联盟成功运行的规律。结果发现,相较于大学和企业,科研院所主导的联盟拓展了协同创新范畴。其中,产业化协同创新是该类联盟的重要特点。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 成全  焦玉英  
在知识经济时代,知识作为一种战略性资源得到社会各界越来越广泛的关注,如何发挥产、学、研等组织在知识管理过程中的优势,实现知识的协同创造与创新,推进知识联盟的良性协调发展,已成为知识管理学术界研究的焦点之一。Web2.0时代的主要代表Wiki以其协同知识创作的优势给知识管理与创新机制注入了新的活力,本文详细分析了以Wiki为基础的产、学、研知识联盟的知识创新机制。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 解学梅  王宏伟  
以3个产业技术创新战略联盟案例为样本,运用扎根理论的三阶段编码方法,从联盟合作机制视角,构建产业技术创新战略联盟稳定性影响机制模型,对联盟稳定性进行多案例探索性研究,得出以下命题:运行机制、控制机制、激励机制和整合机制共同构成产业技术创新战略联盟的长效合作机制,该四维机制作为联盟运行的机制保障,有助于提升产业技术创新战略联盟稳定性;政府政策能强化联盟合作机制对联盟稳定性的促进作用。结论可为战略联盟长效合作机制构建以及政府政策制定提供理论依据和参考。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 蔡志明,陈春涛  
从制度创新、探索人力资源管理有效机制的角度,介绍深圳市中心医院尝试准入退出、源头管理、间接管理、风险责任、连带责任和有限责任等机制的做法和成效。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 潘奇  
21世纪前十年中外合作办学是我国高等教育国际化发展的重要特征之一,其中研究生教育中外合作办学发展受到的关注度最多,发展也最为迅速。因此,对研究生教育中外合作办学的最新进展进行分析,并以案例研究来呈现出研究生教育中外合作办学模式的探索过程,分析和总结出研究生教育中外合作办学取得的成就、存在的问题以及其发展特点和趋势,这样能够更好地把握研究生教育中外合作办学的整体脉络,为制定促进研究生教育中外合作办学发展的战略提供必要的依据。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王骏  张伟杰  
高职院校开展中外合作办学必须创新管理模式,主要策略有:建立独立建制的管理机构,优化教务管理体系,实行以合作国家为项目的管理模式,严格审核,建立国际水准的课程体系,同时采取考试淘汰机制、"三联导师制"等制度提升学生管理水平,提升学生培育质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王骏  房兵  
本文以江苏经贸职业技术学院与特许科技学院(新加坡)合作办学的实践为例,认为可通过引进优质教育资源、注重培养学生职业能力、加强师资培训及合作办学管理等措施,开展高职中外合作办学。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杜玉波  
拔尖创新人才培养是实现"中国梦"的历史要求。党的十八大报告明确把"创新人才培养水平明显提高"作为全面建成小康社会的重要目标。十八届三中全会《决定》明确提出要"创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。"这些重要论述,反映了社会主义现代化建设新阶段对创新人才培养的新要求。我国实施人才强国战略,建设创新型国家,实现中华民族伟大复兴,关键是我们能不能在科学技术上有超越他国的能力,关键要看世界科学中心能否在中国逐步形成,关键是我国能否培养和造就世界最高水平的科学家。特别是基础学科在国家创新体系建
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 王继成  谭洪波  李峰  左微  王珊  
统战工作是高等院校党建工作的重要组成部分。以数字信息技术为基础的新媒体技术,具有传播地域广、信息量大、途径便捷、方式多元和多向互动等特点,给社情、舆情传播带来了前所未有的变革,使高等院校统战工作面临新的挑战和机遇。结合沈阳农业大学在新媒体时代统战工作的实践探索,探讨高等农业院校如何运用新媒体的优势来增强统战工作的实际效果,在党引领下巩固各界人士齐心共进的思想意识;建立依托新媒体的校园内统战领导机制,通过新媒体平台的全面搭建,深化高等院校统一战线的交流和沟通,促进大学校园的民主协商程度和深度;立足实践,依托
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张安富  
实习基地的建设属于实践教学的范畴,实习基地的建设目标应与人才培养的整体目标一致。把实习基地建设成为联系学校与社会的桥梁,不仅能给学生提供实习的场所和参加社会实践活动的机会,也使学生通过实践环节巩固所学的理论知识,提高在真实的工程训练背景下观察问题、分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新意识。我们要以实施"质量工程"为契机,加强学研产密切合作,拓宽大学生校外实习
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张艺  龙明莲  
以西方海洋强国推动海洋生物医药产业发展所采取的产学研合作联盟为研究样本,试图从海洋科技创新价值链视角来理清产学研合作在海洋战略性新兴产业科技创新过程中的影响机制,同时通过调研比较分析,发现我国涉海类企业与学研机构在创新价值链上合作互动出现了"脱节"问题,尚未形成"创新链前端的基础研究促进后端的产业技术开发和生产经营,创新链后端进一步反哺前端"的良好态势。基于此,从海洋科技创新3个环节(知识产生、开发与商业化)来梳理我国海洋战略性新兴产业的产学研合作创新所存在的问题,并提出相应建议与对策。
[期刊] 价格月刊  [作者] 郑光财  
流通创新是经济发展的重要动力,也是提升我国流通产业竞争力的基本手段。本文在分析研究流通创新运行特点的基础上,探讨了流通创新机制的主要内容以及基本途径。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 丁其磊  
自20世纪90年代至今,中外合作办学已有近20年的发展历程,它已成为我国高等教育不可缺少的办学模式。以上海海洋大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作办学为例,探讨中外合作办学本科教育课程考核方式的内涵,借鉴国外大学先进的课程考核方式,根据我国本科教育现状和学生特点,提出有针对性的考核方式并付诸于教学实践。
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