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[期刊] 职教论坛
[作者]
熊惠平
亚洲金融危机是中国高职教育起步和成长的"机会窗口",而迅猛扩张的高职教育达到临界点后,"危"的能量终将集中爆发。目前10年一轮回的经济危机,使高职教育就业导向首当其冲,也表明了高职教育的"两个不相适应"。但此"危"正孕育着建立和健全"三创"特色体系的重要契机。
关键词：
“危”与“机” 就业导向 “三创”
[期刊] 教育与经济
[作者]
李建求
本文从宏观上分析了工业化社会对我国高职教育发展的要求 ,并在高职人才培养目标、课程体系、教学方法等方面提出了中国高职教育改革的思路。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王纪安
改革开放以后,我国高等职业教育经历了几个发展阶段和认识过程,近几年得到了蓬勃发展,为生产、建设、服务和管理第一线培养了一大批高素质技能型专门人才。特别是随着经济社会的快速发展。党中央、国务院和社会各界越来越重视高等职业教育在整个高等教育体系中的作用,高职教育迎来了"大力发展"的良好机遇。因此。高职院校应适时地抓住这一发展良
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡梅荣
职业教育教师的专业发展，是教师教育的重大课题。高职教育专业发展的内涵包括肩负使命、爱岗敬业、高度负责的现代职业教育精神，基础深厚、与职业紧密相关的专业知识储备，成熟规范、在工作中不断养成的专业技能。可以通过制度保证、提高教师的自我发展意识以及做好基于校企合作的教师培训工作等途径，促进高职教师的专业发展。
关键词：
校企合作 自主发展 建构主义 职业培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙泽平
经济发展模式转变为高等职业教育发展提供了广阔的空间,但也对人才能力和综合素质提出了更高的要求。检视我国经济发展模式转变中高等职业教育发展模式,希望能对我国高等职业教育的发展提供一些有价值的借鉴与思路。
关键词：
经济发展模式 转变 高职教育 双元制
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩冰
院校研究可以有效促进高等院校的科学管理,保障学校积极应对大众化进程中的各项挑战。高职院校当前对院校研究的重要性尚缺乏足够的认识,但从高职教育内外部环境的发展情况看,高职院校开展院校研究的必要条件和充分条件已初步具备,高职院校教育研究工作者可以根据学校发展的阶段性工作重点组织开展院校研究工作,以有效提高教育教学管理工作的科学性。
关键词：
院校研究 高职教育 研究方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
辛曼玉
"十一五"时期广东省高职教育加快发展,目前拥有76所高职院校,高职招生规模和在校生规模处于全国领先位置。文章选取了北京、天津、上海、江苏、浙江、山东、广东7个经济发达省市的数据对比分析了广东省高职教育规模现状,提出广东省高职教育存在的重规模轻质量、院校发展部均衡、专业设置不合理等问题,并从急速整改现存瓶颈问题、改革创新必须服务于经济转型升级、全面提升高职教育社会服务功能三方面提出广东省高职教育发展对策。
关键词：
高等职业教育 广东省 教育规模
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马平均 刘凯开 范宝安
在高等教育大众化阶段,高职教育一方面应探索订单式人才培养模式;另一方面要立足社区教育,这样才能将高职教育办出特色,增强高职教育的生命力,为社会培养应用型技能型人才,更好地为社会服务。
关键词：
高职教育 订单式人才 社区服务
[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁钢
高职教育的生态发展要立足生态位、生态链和生态化三个视角。生态位视角下,高职教育应通过错位拓展、适度拓展和虚拟拓展,强化特色发展,促进持续发展,拓宽生态空间。生态链视角下,高职教育应加强结构性优化、竞争性合作和内涵式发展,促进生态链的完整性,增强生态链的开放性,实现生态链的持续性。生态化视角下,高职教育人才培养应加强人文教育、课程交融,尊重和发展学生个性,培养学生的发展型素质、复合型能力和创新型潜质,促进学生可持续发展。
关键词：
高职教育 教育生态 生态发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
关革强
本文针对广西部分高职院校的师资队伍建设、课程体系和教学模式改革、实践教学与实训基地建设等方面存在的问题,提出改进建议。
关键词：
高职院校 存在问题 改进建议
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨小微
中国教育学经历了百年曲折、走到了今天的繁荣,然而繁荣的背后也存在着深层的发展危机。国内学界从理论及学科研究范式、学术合法性危机、综合整体危机、"内裂"和"外解"双重危机等方面表述了中国教育学面临的困境,在危机面前也表现了不同的认识和态度。更多的研究者从破解"密码"、回归生活世界,重建理论、学科及研究范式,重新建构教育学研究对象,创建中国自己的教育学派等方面进行了"突出重围"的尝试。基于对上述研究的评论,本文提出要从寻根问底、对话"域"外和反求诸己三条路径寻找中国教育学发展的转机,昭示了中国教育学可以在与教育变革实践的互动中、在与他国他学科的对话中、在回扣自身的反思与重建中得以光大和发展。
关键词：
中国教育学 学科危机 转机
[期刊] 教育发展研究
[作者]
熊惠平
一、“穷人经济学”的“授人以鱼不如授人以渔”的理性思辨“十一五”规划提出的从“富国富民”到“富民富国”的发展思路,折射出治国安邦的策略取向:民富国强是上策;民不加赋而有余财是中策;民穷国强是下策;民穷国穷则是下下策。中国二十多年来的改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭文富 马树超
新中国成立70年来,高职教育坚持扎根中国大地,立足基本国情、服务经济需求,实现由小到大的发展,快速推进了我国高等教育大众化、普及化进程,成为区域协调、城乡统筹发展的生力军,经济转型、产业升级的助力者,稳定和扩大就业的重要力量,发挥了支撑经济社会发展全局的基础性作用。
关键词：
高职教育 中国特色 发展经验 贡献
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