标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(12308)
2023(18056)
2022(15314)
2021(14599)
2020(11857)
2019(27454)
2018(27348)
2017(50887)
2016(28346)
2015(31994)
2014(32390)
2013(31500)
2012(29514)
2011(27231)
2010(27445)
2009(24813)
2008(24159)
2007(21317)
2006(19036)
2005(17470)
作者
(81140)
(67434)
(66919)
(63943)
(43276)
(32350)
(30543)
(26397)
(25812)
(24301)
(23136)
(22855)
(21625)
(21547)
(21021)
(20881)
(19971)
(19741)
(19325)
(19238)
(17186)
(16625)
(16143)
(15471)
(15066)
(15040)
(15023)
(14836)
(13681)
(13430)
学科
(125941)
经济(125821)
管理(73045)
(68421)
(54451)
企业(54451)
方法(48467)
数学(41978)
数学方法(41557)
中国(39671)
(30841)
地方(29628)
(27928)
业经(26120)
(25484)
教育(24129)
(22237)
贸易(22220)
(21522)
(21105)
理论(20878)
农业(20837)
(19112)
银行(19068)
(18876)
金融(18874)
(18457)
环境(18342)
技术(18189)
(17954)
机构
大学(405576)
学院(400853)
(166577)
经济(163040)
研究(148707)
管理(148453)
理学(127206)
理学院(125610)
管理学(123503)
管理学院(122753)
中国(107623)
(89372)
科学(89320)
(76057)
(74225)
研究所(69173)
中心(64485)
(63313)
(61695)
师范(61204)
(59534)
财经(58953)
北京(58277)
业大(56168)
(53757)
(53354)
经济学(51406)
师范大学(49963)
农业(49318)
(48016)
基金
项目(264326)
科学(208821)
研究(198831)
基金(189742)
(165169)
国家(163672)
科学基金(138866)
社会(124952)
社会科(118265)
社会科学(118236)
(102021)
基金项目(99372)
教育(96046)
(88020)
自然(87514)
自然科(85451)
自然科学(85431)
自然科学基金(83913)
编号(81305)
资助(78492)
成果(68774)
重点(60496)
(60429)
(60363)
课题(59398)
(54422)
教育部(52318)
国家社会(51080)
创新(50643)
大学(49848)
期刊
(190163)
经济(190163)
研究(132646)
中国(88220)
教育(69546)
学报(61992)
(58227)
科学(58160)
管理(56189)
(53912)
大学(47606)
学学(43510)
农业(40834)
技术(38133)
(36549)
金融(36549)
经济研究(31433)
财经(29809)
业经(28813)
(25757)
问题(24384)
(21742)
图书(20797)
(20110)
技术经济(19810)
世界(19438)
(18374)
论坛(18374)
职业(18069)
科技(18005)
共检索到619170条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李志刚  
通过建立基于比较静态的高等职业教育与经济增长的计量模型,利用主成分分析法对能够反映高等职业教育规模和经济发展的一系列指标进行主成分提取,并利用标准的OLS方法对主成分进行回归分析,实证研究表明,经济发展与高等职业教育发展之间不仅具有正的相关关系,而且表现出明显的"同步性"。当前阶段,只要经济发展不停滞,高等职业教育就应该保持同等的增长速度,中国高等职业教育的规模需要稳步扩大。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁阿莉  
在经济快速发展与产业结构调整的背景下,当前高职教育的办学理念、专业设置以及教学方式难以适应当地经济发展的需要,也无法发挥高职教育在服务地方经济发展和培养高素质技能型人才方面的应有作用。本文在分析当前高职教育存在的问题的基础上,探讨了在产业结构调整视域下高等职业教育发展的对策,以期为经济社会发展特别是产业结构调整提供良好的人才支撑。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张辉  苑桂鑫  
高等职业教育是面向区域经济、面向产业、面向大众的高等教育形式,是教育事业与经济社会发展联系最直接、最密切的部分。2005年全国截面数据的实证分析表明,高等职业教育有力地推动了地方经济的发展;同时,地方的经济水平、产业结构、城乡人口比例、地域特征对高等职业教育产生了影响。通过改善高职教育的社会经济环境,建立与产业结构相匹配的职教体系,加强区域间高职教育的均衡发展,放宽职教人才的户籍制度限制等措施,可以实现高等职业教育与区域经济的共同进步和发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李海东  杜怡萍  刘慧慧  
以广东高等职业(以下简称"高职")院校2008年至2011年专业设置的统计年报资料为基础,对照广东省经济发展方式转变和产业结构转型升级要求,进行专业设置与经济发展的适应性分析,提出优化专业设置的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢婧  
随着社会信息化的进一步发展,资金已经不是社会乃至区域经济发展的首要指标,经济水平的提升越来越依赖于人才的培养。基于此,本文以分析区域经济与发展高等职业教育之间的相互影响为前提,提出促进区域经济与职业教育协调发展的有效对策——培养高技术人才,完成产业结构调整,实现职业教育与行业发展之间的互动关系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗丽玲  江思义  卜振龙  
国以才立,政以才治,业以才兴。通过分析广西经济发展对各类专业人才的需求,研究广西高职院校如何结合地方经济发展的需要调整办学结构,针对广西经济发展对人才需求的特点,培养适合广西经济发展所需要的人才,为广西经济腾飞服务。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 戴勇  承剑芬  
运用定量分析和定性分析相结合的方法,对无锡区域经济结构、产业结构、技术层次特点以及无锡市城市发展定位作系统分析,把对无锡各高职院校人才培养现状的调研结果放在无锡经济社会发展的总体格局中进行考量,指出目前无锡高职教育与区域经济发展和城市建设之间存在的不协调性。在此基础上提出,应针对区域经济的产业结构特点,系统整合区域内的教育资源,建立与区域经济发展要求相适应的高职教育专业结构和人才培养模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李林峰  
高等职业教育是破解中原经济区1建设难题的重要途径,它的发展目标是:为中原经济区建设提供智力支撑和科技支撑,破解城镇化难题。中原经济区需要高等职业教育来提升其核心竞争力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郭来湖  赵桂芳  张增岭  
本文通过衡水职业技术学院的工作实际,论述了高职教育在区域经济发展中的重要作用。提出了发展衡水高等职业教育必须面向本地经济建设的主战场,服务市场,走产学研结合之路;必须强化政府职责,切实落实政府行为。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴燕华  
能源减少、环境恶化、气候变暖等已经对人类自身与经济社会发展提出严峻挑战。发展低碳经济是我国经济发展模式的必然选择。高等职业教育与低碳经济发展的联系尤为密切,亟待根据低碳经济发展的需要推进高等职业教育改革。文章提出要把握低碳经济发展内涵与中国低碳经济发展趋势;确立高等职业教育为地方低碳经济发展服务理念;深化适应低碳经济发展的高职院校专业教育改革;开展以低碳教育为重点的高职院校生态文明教育;推进高职院校应对低碳经济发展挑战的配套改革。
[期刊] 教育与职业  [作者] 肖华茵  
近年来江西省经济的快速发展,是江西省高等职业教育发展的最大动力。同时,江西高等职业教育为江西地方经济和社会发展培养了大批的高技能人才,为江西地方经济发展提供了技术支持,通过职业培训,提高了江西地方劳动者的技能和素质。面对新形势和新机遇,江西高等职业教育必须科学定位,立足服务地方经济建设,大力推行教育和管理改革,适应江西地方社会经济发展的需要。
[期刊] 教育与职业  [作者] 彭江  
职业教育与经济发展的互动效应可能是积极的,也可能是消极的,我们往往只看到其积极的一面,而忽略其消极的一面。文章分析了职业教育和经济发展互动的"回波效应""迟发展效应""木桶效应"等效应的表现和原因,并得出了初步的结论。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王利华  
职业教育作为县域经济发展的动力源,加快职业教育发展对县域经济的发展具有十分重要的意义。在县域经济视野下,职业教育还存在教育理念相对滞后、资金投入不足、办学模式单一、区域发展失衡以及开放性办学不足等问题,严重制约了职业教育服务于县域经济的层次和水平。对此,必须从职教理念、资金投入、办学模式、教育培训等多方面入手,不断完善职业教育体系,以更好地服务于县域经济发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘晓明  王金明  
浙江省高等职业教育的发展与经济发展之间存在着密切的相关性。本文从高职毕业生数量与经济发展、院校规模与经济增长、专业设置与产业结构调整三个方面分析浙江省高等职业教育与经济发展产生联系的方式和密切程度,并根据分析的结果提出一些建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 师鹏  郭顺美  
近年来,我国高等职业院校的规模和效益不断扩大,就业率持续增长,形成了具有高等职业教育特色的办学理念和发展新模式。深入探讨我国高等职业教育发展的新模式,不仅有利于明确高等职业教育的人才培养目标,也有利于为社会培养符合经济发展需要的职业人才。同时,只有对发展模式进行创新研究,才能走好校企合作之路、工学结合之路,培养具有良好职业道德的高技能实用型职业人才。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除