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[期刊] 经济学家
[作者]
唐朝纪 唐克 赵曦 刘家强
该文从教育产业化的基本概念和内容的界定出发， 对我国高等教育产业化的基本途径、经营与管理等问题， 进行了深入、系统的研究。提出中国高等教育发展的最大障碍是体制障碍， 高等教育发展的基本方向是按产业方式运行； 并以人文精神为基础， 以市场价值为导向， 实现高等学校的自主办学、自我积累和自我发展； 通过深化教育管理体制改革，中央政府的宏观调控， 必需的国家支持和全方位的对外开放等途径， 实现高等教育产业化。
关键词：
教育 产业化 途径
[期刊] 现代管理科学
[作者]
黄婉茹
近几年来,高等教育产业化的问题成为教育界关注的一个热点问题。笔者从经济学的角度对此问题做了进一步思考,认为应该根据教育产品的性质,实行部分产业化,以及实行教育产业化后如何解决教育公平问题。笔者在文末对高等教育产业化提出了几点建议。
关键词：
高等教育产业化 经济学思考 公平 建议
[期刊] 教育与经济
[作者]
武毅英 邬大光
本文围绕“高等教育产业化”这一主题 ,就高等教育的“产业性”、“产业化”、“理论基础”、“争论焦点”以及一些与之相关的问题逐一展开探讨
关键词：
高等教育 产业化
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王洪才
[期刊] 全球教育展望
[作者]
《中外教育产业及教育经济学的比较研究》课题组
本文首先站在国际比较教育的角度 ,选择澳大利亚、英国、美国等国作为研究对象 ,探讨世纪之交教育投资的新思路、新视角和新动态 ,继而依据上述国际大背景 ,结合我国的教育现状和国情 ,分析研究我国高等教育产业的现实性、可能性和可行性
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郑晓齐 雷庆
[期刊] 统计与决策
[作者]
陈慧君
[期刊] 经济经纬
[作者]
张伟
笔者通过探讨推动我国高等教育产业化的可能途径以及当前所要解决的问题,并就我国高等教育产业化的发展前景进行了较系统的分析,认为我国高等教育走产业化之路是一种客观必然趋势。
关键词：
我国高等教育 产业化 客观基础 可能途径
[期刊] 统计与决策
[作者]
李从松
[期刊] 高等教育研究
[作者]
许晓东 袁飞 范敏
我国现代远程高等教育已经表现出比较明显的产业化与市场化倾向。现代远程高等教育之所以能够比其他教育类型率先实现产业化,除了政策法律方面的因素外,主要是由其独特的消费对象、成本利润、分配方式决定的。目前,我国现代远程高等教育已形成了主体办学型产业化模式和服务体系型产业化模式,两种模式表现不同,利弊各异。
关键词：
现代远程高等教育 产业化 模式
[期刊] 武汉金融
[作者]
杜春丽
[期刊] 经济地理
[作者]
郑家福
教育是一种战略产业,高等教育尤其如此。目前我国实行高等教育产业化经营是可行的。只要正确处理教育既是事业又是产业的辩证关系,教育产业就将在21世纪初成为我国国民经济新的增长点。但当务之急必须突出四个重点,按两种思路解决制约教育产业发展的难点问题。
关键词：
高等教育 产业化经营
[期刊] 经济经纬
[作者]
谭效敏
随着我国改革开放的深入，国人对英语学习的需求越来越大，英语教育产业的逐渐形成。英语培训班举办者、英语书籍出版商、英语学习器材商和英语服务从业者是该产业的市场主体。英语教育产业在我国作为一个新兴产业，在其发展过程中存在着诸如教育目标功利化、质量意识淡薄、收费标准混乱、城乡英语水平差异拉大等问题。加强英语综合素养教育、实施行业准入制度、树立品牌意识、缩小城乡英语教育水平的差距将会促进英语教育产业的健康发展。
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