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[期刊] 现代管理科学  [作者] 桑大伟  谢富纪  
开展有效的创业教育是推动高校毕业生自主创业的核心。文章在提炼国内外创业教育做法和经验的基础上,深入剖析了国内高校创业教育普遍存在重经营技巧,轻创业理念;重框架形式,轻内容整合;重理论教学,轻实践环节;重学校教育,轻社会联动等严重阻碍了创业教育有效性的四大症结,并在全国高校学生创业现状调研的基础上,提出了整合高校学生创业服务部门、完善融资体系建设、开展创业实习与实践活动、做好创业跟踪服务与指导等四项可行性对策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 宋斌  王磊  
目前国内高校毕业生对创业的积极性正逐步提高,对高校的创业教育也有较为旺盛的需求。但国内高校开展创业教育存在诸多问题。社会和高校应该进一步认识到创业教育的重要性,将创业教育作为重要的教育内容和目标。同时,高校应优化课程结构,加强大学生创业实践环节,并加强与企业界的联系与合作,以此提高大学生创业的成功率。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王涛  
伴随着我国高等教育体制改革的进一步深化,加强和促进大学生就业创业工作,解决大学生就业难问题,已成为摆在党和政府面前迫切需要解决的重要课题。文章针对高校毕业生就业创业工作面临的形势和存在问题进行了简要的阐述和分析,并提出了促进大学生就业创业工作的对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 储德平  杨曌  张秦  
以"创新创业教育"为研究对象,按篇名对CSSCI数据库(1999-2016年)进行文献检索,经筛选得出635篇样本文献,运用网络文本分析软件对其进行统计分析,梳理出目前学术界在研究成果数量、刊物分布、作者区域分布、研究方法等方面的研究现状,而创新创业教育的研究热点主要集中在基础理论、发展现状、模式构建、经验与启示、创新与创业关系、效果评价等六个方面。
[期刊] 教育研究  [作者] 梅伟惠  徐小洲  
经过10年发展,中国高校创业教育积累了一定的经验。但与中国社会经济的巨大需求相比,高校创业教育发展明显滞后,大学生创业意识不强、知识欠缺、能力薄弱。中国学校创业教育应采取"观念指引、分类建设、制度保障"的发展思路,树立立体创业教育观,重点加强师资团队与课程两个核心环节建设,建立促进创业教育良性发展的支撑体系。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 苏启林  郑海天  
从外商创业投资机构进入中国的历史着手,分析了外商创业投资机构在中国运作的六大特点,指出了外商创业投资进入中国的三个阻力因素。在比较国际政策优惠的基础上,指出吸引外商创业投资机构对中国创业投资的发展尤其重要,并提出了相应的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王梦倩  邵波  曹小妹  
我国高校的创业教育起步较晚、基础薄弱,与美国高校相比,在理论研究、教育内容、师资队伍、制度建设、课程实践上存在较大差距。在总结美国高校创业教育所取得的实践经验、深入剖析我国高校创业教育发展瓶颈的基础上,提出构建我国高校创业教育有效机制的对策与建议,对于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才、推进我国高等教育的国际化发展具有重要现实意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨应慧  邱其霖  黄蕾  
随着近几年高校毕业生人数的增加,毕业生就业难已经成为社会各界普遍关注的问题,鼓励毕业生自主创业渐渐成为破解就业难问题的一个重要途径。高校作为人才培养、输送的重要部门,应该积极为解决毕业生就业、帮助毕业生实现自主创业提供条件和服务,而向大学生开展创业教育,为他们提供创业理论和实践的指导,能够为大学生自主创业起着重要推动作用。因此,在当前毕业生就业形势日益严峻的情况下,高校应该充分提高对创业教育重要性的认识,积极开展创业教育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨蕾  孟俊  张岩  
文章指出了高职院校学生创业教育的重要性和意义,分析了高职院校创业教育的现状。同时,提出了改革高职院校创业教育的策略:加大宣传力度,重视创业教育;强化师资培养,打造过硬团队;加强教材建设,突出创业内容;加强基地建设,营造创业氛围。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张天华  刘艳良  
通过对学界关于高校创业教育内涵、模式、教学方法等方面的研究进行分类和梳理,面对高校创业教育中存在的高校和学生创业教育认知不清晰、课程体系建构不合理、社会和企业创业环境不完善等实际问题,提出应对高校创业教育发展瓶颈的对策和建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 任湘  易自力  夏金星  
在创业和创业教育备受关注的今天,农业高校大学生的创业活动处于正在进行时,农业高校创业教育的开展犹如初升的太阳也即将迎来灿烂的光芒。在对农业高校948名在校学生的调查中发现,大学生在创业的认识、创业障碍、家庭对创业的态度以及创业活动的计划、筹备、实施过程中存在异同。通过调查我们认识到创业和创业教育虽越来越受各界关注,但在创业还只是个别现象、少数现象,创业教育形势还不尽如人意的今天,农业高校的创业教育前途任重而道远。
[期刊] 教育研究  [作者] 王占仁  
中国高校创新创业教育研究与实践近年来获得了快速发展,但在学科建设方面仍有潜力可以挖掘,需要以学科的标准加以规范和提高。创新创业教育学科建设是一项系统工程,由于中国高校创新创业教育走过了一条政府驱动的快速发展道路,客观上决定整体性、开放性和时代性成为中国高校创新创业教育的学科化特性。学科建设需要结合中国国情走一条"专业式"与"广谱式"双轨并进、"问题导向"与"学科导向"兼顾、"政府驱动"与"高校需求"互动的特殊道路。未来发展的基本取向是建构共同的教育哲学基础,明确学科边界和主体领域,加强平台建设和人才培养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高文兵  
深化高等学校创新创业教育,既是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,也是众创时代下推进高等教育综合改革、加强高校人才培养的关键举措。1.深刻认识高校创新创业教育改革的重大意义。高校创新创业教育改革是顺应时代发展的必然趋
[期刊] 教育与职业  [作者] 宋清华  
文章利用问卷调查和访谈相结合的方法,对苏州大学的创业教育现状进行调研,了解在校大学生对于创业的认识、对创业教育的认识、创业准备和创业选择情况、创业的障碍和需要情况。对高校创业教育的开展提出了针对性的建议:拓宽创业教育师资选择、加速创业课程体系改革、注重创业实践平台搭建。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张小萍  周志凯  
本文阐述了我国高校接受社会捐赠的现状,剖析了当前高校社会捐赠存在的问题,提出构建教育捐赠制度的新路径,以期为推动我国高等教育事业持续健康发展提供参考。
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