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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
邓华 王涛 宋军
大学科技服务社会,在中国有其特殊的含义。高校产业在中国的产生和发展,一方面表明了高校企业本身是大学技术转移的一种重要方式,是高科技产业化的主要载体;另一方面,它也进一步凸显了大学,尤其是研究型大学在社会经济发展中的重要作用。本文结合清华大学校有企业的发展,探究了高校科技企业与学校的产学互动循环关系,充分肯定了校有企业在中国高校产学互动中的推动作用。
关键词：
校有企业 技术转移 产业化
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
左梦琳
美术教育是通过美术鉴赏和绘画创作等教学活动，培养学生发现美、认识美和创造美的能力。美术教学不仅要教给学生绘画理论和技巧，而且要引导学生通过欣赏美术作品感受其中的精神和意蕴，培养学生的审美、想象与美术创造力，提高学生的艺术素养，促使学生全面发展。高校美术教育为了取得更好效果，就必须顺应时代的发展潮流，在正确教育理念的指导下，采取有效措施激发学生的学习兴趣，培养他们的创新性思维，全面提高大学生的美术专业素养。本文首先阐述了高校美术专业教学改革中存在的问题，然后针对这些问题提出了自己的意见和建议，希望能够对促进高校美术教学创新起到一定的参考作用。
关键词：
高校美术 教学改革 创新教育
[期刊] 技术经济
[作者]
杨家鑫 张璐 申静
考察客户对高校智库知识服务的需求,可以帮助高校智库针对性地提供知识服务,促进其创新发展。通过文献回顾构建高校智库知识服务需求研究框架;依据该研究框架,通过问卷调查分析客户需求特点,并建立中国高校智库知识服务需求分析框架;基于该分析框架和问卷调查分析结果,从客户需求视角提出中国高校智库知识服务发展路径。中国高校智库知识服务的发展路径是:建立综合性研究人才库提供前瞻性政策研究,借助新媒体平台提供便捷亲民的决策咨询服务,汇聚行业领域知名专家扩大智库服务影响力。
[期刊] 价格月刊
[作者]
傅鹏 严姝
当前我国农村金融存在较为严重的金融压抑状况,表现在农村金融机构供给不足、功能不全、服务不周,农村信贷供需矛盾突出,民间金融夹缝发展,农村资金逆流城市,城乡、区域金融机构布局双重失衡五个方面。金融发展与农民增收之间存在着双向良性互动关系,即金融发展可以通过直接与间接方式促进农民增收,农民增收引致金融需求增加又反向促进农村金融发展。因此,全面深化农村金融体制改革,对促进农民增收具有现实意义。
关键词：
金融压抑 金融发展 农民增收
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐水晶 胡晓文
高考面临大改革,中国教育学会会长顾明远在第九届亚洲比较教育学会年会上明确,全国会在2017年执行高考新方案[1],众多院校正处于十字路口,600所地方本科高校将逐步脱去理论型制服,换上应用型新装,以迎接着扑面而来的招生市场的竞争和考验,有人认为,这必将是高等教育"革命性"的调整,而笔者认为,这只是高等教育调整的一小步,相对照目前欧洲发达国家应用技术型人才与学术型人才培养8:2的比例,尚是远远不够。可以说目前高职教育面临着挑战与机遇并存。高职教育亟待内涵发展,尚需政府、社会、学校等多方合力,以促进良性竞争,激发社会合理流动的活力。
关键词：
高等职业教育 社会流动 发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔡泽伟
高职教育与区域经济的互动进而"校区—园区"联动,其机制构建事关高职教育能否实现可持续发展的大局。高职教育"校区—园区"联动机制建设,在历经了"被动适应"这个浅层面阶段之后,迫切需要以"积极应对"为主、以"主动引领"为方向,实现"校区—园区"的长效联动。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何莎莎 王天恒
高校本科教学质量管理与改革中存在一些问题,不能充分满足市场需求和社会要求。充分利用毕业生质量信息,并使其成为有力推动高校教学改革的途径,在于构建毕业生质量与高校本科教学改革的互动机制,建立有效的毕业生质量追踪反馈机制,探索科学可行的毕业生质量评价机制,不断完善高校本科教学工作及其改革。
关键词：
毕业生 质量追踪 高校教学 全面质量管理
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
任静
该文围绕不连续创新的发生机制,提出了传统优势企业不连续创新的驱动模式——TDS驱动模式,即:技术推动、需求拉动和战略刺激,认为技术推动对传统优势企业开展不连续创新活动的作用较弱,需求拉动和战略刺激的作用较强。
关键词：
传统优势企业 不连续创新 TDS驱动模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈玲俐
会展服务最合适的群体是大学生,高校现代商务人才的培养需要会展服务的舞台,将会展服务纳入现代商务人才专业培养方案,建立管、教、学三位一体的组织管理机构,设置与专业人才培养方案对应的服务岗位,实现会展服务与现代商务人才培养在制度建设、组织机构、教学内容上的联动机制。
关键词：
会展业 会展服务 人才培养
[期刊] 统计与决策
[作者]
李敏 王相宁 缪柏其
文章首次应用MS(3)-AR(2)模型研究了1988年1月-2008年11月间我国通货膨胀率的动态波动路径。研究结果表明:(1)MS(3)-AR(2)模型较好地刻画了我国近20年来的通胀率的动态转换过程,我国通胀率波动存在显著的三状态特征:"低通胀"状态、"温和通胀"状态和"高通胀"状态;(2)对于政府决策者而言,可以结合当前通胀率所处状态及其转移概率,判断通胀的下一步走势,进而采取合理的政策措施。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
姚以亮
高校各项工作顺利开展的重要保障是行政管理能力和行政管理人员的执行能力。当前,中国正处于社会转型的关键期,教育改革在进一步深化,改变管理理念、创新管理模式、提升高校管理人员的执行力是高校提升综合竞争力的有效途径。《中国高校行政管理执行力研究》一书结合我国高等教育发展现状,通过对行政管理执行力的理论基础、管理流程、组织架构和评价机制的全方位研究,揭示行政管理各组成要素的关系,
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄开勇
干部培训工作是干部队伍建设的基础性、战略性工程。在总结实践经验、剖析存在问题的基础上,以管理机制、保障机制、运行机制、激励机制、考评机制为重点,深入探讨高校党政干部培训工作的机制创新问题,着力建设思想素质好、政治觉悟高、工作业务精、管理能力强的高校党政干部队伍,是高等教育领域的一项重要而紧迫的课题。
关键词：
高校 干部 培训 机制 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘彬 王茜
构建廉洁教育长效机制。推进预防腐败制度创新。强化权力运行监督功能。高等学校作为一种特殊的社会组织,肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命,其正常有序的运行既有赖于人们的道德水平,又有赖于制度的规范约束。进入新世纪以来,随着高等学校办学功能的日益拓展、组织规
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓明 徐旭水 潘海远
本文在对"整合—互动"型校企合作高职办学模式中资源整合的内涵认识的基础上,探索校企合作高职办学模式中的资源整合机制,重点分析"整合—互动"型校企合作高职办学模式下的资源整合机制的运行方式和运行途径,并提出该机制运行过程中应注意的若干问题。
关键词：
高职 校企合作 资源整合 运行机制
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
徐鸿翔
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。基于此,如何提高品德与社会课堂教学效率,是广大品德与社会教师共同研究的焦点问题。笔者通过运用"问题导学、互动探究"课堂教学模式开展品德与社会的教学工作,促进了课堂教学效率的有效提高。一、"问题导学、互动探究"模式的内涵1.问题导学。教学的本质和核心在于发现问
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