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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张小萍 张良
本研究利用2012年、2014年中国"985工程"高校计划招生数据,考察高校"支援中西部地区招生协作计划"实施成效。研究发现,"招生协作计划"实施以来,中西部地区和人口大省学生接受优质高等教育机会随之增多,省际间差距逐步缩小。承担协作计划输出省份增加了在中西部地区和录取比例相对较低省份的跨省招生名额。与2012年相比,2014年协作计划输出省份"985工程"高校招生减少5个百分点;中西部地区协作计划输入省份招生增长接近12个百分点。"招生协作计划"的实施,大幅度增加了中西部地区考生接受优质高等教育的入学机会,进而促进教育公平。
关键词：
高校招生 中西部地区 招生协作计划
[期刊] 现代情报
[作者]
钟镇 王梦超
[目的/意义]发现地方本科高校协同创新规律,探索更为高效的地方本科高校区域协同创新机制,对于降低我国中西部高等教育资源相对缺乏省份的区域创新成本、提高区域创新水平具有十分重要的现实意义。[方法/过程]本文以河南省省属本科高校为例,通过对其2014-2016年国内机构合作发明专利的统计分析,考察了中西部省份地方省属高校协同创新的特征与影响因素。[结果/结论]研究结果显示,河南省省属本科高校存在合作发明专利数量偏少、比例偏低、在合作网络中存在围绕地域与机构内敛的小圈子等现象。针对这些现象可能产生的影响,本文进
[期刊] 中国高教研究
[作者]
闫卫华
对口支援西部地区高等学校政策具有国家强制性、历史时效性、地区互动性、涵盖全面性、影响持久性的特征。构建对口支援西部地区高等学校长效机制,应保持对口支援政策的稳定性、连续性和长期性,确保各项针对西部受援高校的政策配套衔接,激活对口支援支受双方的内在动力,争取学校学术权力积极参与,建立对口支援资金保障机制。
关键词：
高等教育 对口支援 长效机制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
鲍威
本研究利用2010年北京大学教育学院实施的高校学生调查,从公平性和效率性视角,考察高校自主招生制度的实施成效。研究发现,从公平性而言,自主招生制度在一定程度上削弱了保送生制度背后存在的不公平性,但依然存在着向知识精英阶层、城市学生倾斜的精英化趋向。从效率性而言,自主招生制度选拔的学生群体的入学后学业表现明显高于通过普通高考升学群体,但并未超越保送生制度选拔的学生群体,表明该制度与既有招生制度之间并未形成完全的功能互补。
关键词：
自主招生 公平性 效率性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
解群 房剑森
政策分析以理性分析、科学决策为核心,形成了比较规范的研究范式,对提高决策的质量、规范政策的执行和增进政策的效果起到了重要作用。在我国高校对口支援政策过程中,运用政策分析方法,不仅有助于提高决策的能力和水平,提升政策质量,也有助于整个政策过程的民主化和科学化建设。阶段模型是分析高校对口支援政策主导模型。论文从政策制定、政策执行、政策评估、政策监控等方面对高校对口支援政策进行分析。运用渐进主义分析理论模型分析高校对口支援政策制定过程;通过对政策制定者的访谈及政策文本研究,探析政策制定的实际情形与理性决策流程的"吻合"
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李琳琳
本研究基于大样本数据探索了中西部地区普通高校本科毕业生创业意愿的影响因素。使用logit回归模型探索了个体因素、工作经历因素和教育经历因素的影响。结果表明:中西部地方政府可以结合本地的行业发展特征,加强对领先行业的创业支持,关注职业初期(工作5年左右)大学毕业生的创业,引导和重点资助知识型创业。普通本科院校需重视对学生通用性能力的培养,重视实习环节的作用;同时也不能忽视对应用性能力的培养,要引导学生,特别是理工科学生结合自身的专业知识优势发展知识型创业。普通本科毕业生的创业意愿同时受到主动因素和被动因素的
关键词：
创业意向 普通本科 中西部地区毕业生
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王明惠 杨玉麟
全国文化信息共享工程是我国公共服务体系中一项重要惠民工程。目前,我国中西部地区文化共享工程建设面临的主要问题是城乡、区域发展不平衡,了解中西部地区文化共享工程不平衡发展现状,分析其不平衡发展的主要因素,确定中西部地区要完善保障机制,实施创新战略的发展方向,以缩小与东部地区的差距,推动地区内经济社会的快速发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
唐苏琼
近几年部分高校实施"大类招生"引起了不少考生的兴趣,也引起了高教界的关注。大类招生在强化基础教学、拓宽专业口径、培养创新型人才等方面都起到了很好的作用,在一定程度上提高了人才培养质量。目前,越来越多的高校在实行"大类招生",或有意向实行"大类招生"。在大类招生中需要注意分流方案的制订、办学效益的兼顾、特殊行业的处理、教学计划的制订、教学管理的顺畅,这样才能充分发挥大类招生的长处,培养出更优质的人才。
关键词：
大类招生 专业分流 人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘希伟
通过对2006至2009年"985工程"高校招生的省际投放比例进行考察可以发现,多数"985工程"高校的本地生源比例数已经有所下降,但总体上仍呈现出比较明显的"地方化"特征。"985工程"高校招生区域公平问题的解决涉及"去地方化"标准、高校办学自主权、高校投资体制等诸多难题,只能在渐进中进行。
关键词：
“985工程”高校 招生 区域公平
[期刊] 中国成人教育
[作者]
况红
本文结合实施的"国培计划"中西部项目——重庆市农村小学骨干教师顶岗置换脱产研修项目培训的实践,从培训机构的角度从在开展培训工作过程中影响教师培训有效性的几个关键环节:培训目标定位、培训内容选取、培训师资遴选、培训方式和手段选择、培训组织管理入手,就如何做好培训方案制定、组织开展培训、培训管理等工作,为提高教师培训有效性进行探索。
关键词：
教师培训 培训有效性 培训的关键环节
[期刊] 高等农业教育
[作者]
魏兆锋 张宏伟
对口支援西部高校计划是在中国基尼系数日益扩大、中国贫富两极分化日趋严重的背景下,为了贯彻西部大开发的国家发展战略而推出的一项举措。为了更好地推进这一计划的实施,各相关单位和个人应该充分认识到对口支援西部高校工作的重要性;中央政府和受援高校所在地方政府应该从资金和政策上大力支持对口支援西部高校工作;教育部应该定期对对口支援西部高校工作进行经验总结;"授之以鱼",更要"授之以渔";创设支援高校和受援高校之间的双赢机制;支援高校应该帮助受援高校制定学校整体发展规划,并切实按照这一规划实施援建。对口支援西部高校计划的有效实施,能够更好地推动西部大开发,从而缩小中国的贫富差距,降低中国居高不下的基尼系数...
关键词：
基尼系数 西部大开发 对口支援 西部高校
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李志江
市场经济在促进人才流动、人才竞争过程中 ,打破了人、才一体化格局 ,使人与才分离成为可能 ,进而又使人与才成为既可合为一体 ,也可相对分离的两重性概念。因此 ,中西部地区实施人才战略时 ,应确立人、才统一与人、才分离相结合的思维创新方式 ,实现“才”力扩张 ,“才”尽其用。
关键词：
中西部地区 人才战略 思维创新
[期刊] 经济体制改革
[作者]
王緌 刘光中 颜科琦
本文从城市化与城市发展的关系出发 ,对城市化效率按三大地带、城市类别和发展层次进行了初步探索。揭示了我国城市化战略的重点应放在中西部地区 ,特别是城市效率和城市化效率“双高型”的城市 ,应成为战略实施的重中之重。
关键词：
城市化战略 城市化效率 中西部地区
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李红宇 曾孟夏 吕艳
基于DEA模型对我国高校"985工程"(2010-2013年)的实施绩效展开分析研究。在DEA效率评价的基础上,进一步借助相关系数分析深入探寻"985资金"结构与配置效率的互动关系,力图从"985工程"(2010-2013年)建设实践中抽取出经验性证据,为下一轮高校"985工程"建设的科学决策提供参考性依据。
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