- 年份
- 2024(8141)
- 2023(11964)
- 2022(10518)
- 2021(10161)
- 2020(8375)
- 2019(19774)
- 2018(19606)
- 2017(37845)
- 2016(20411)
- 2015(23180)
- 2014(22905)
- 2013(22897)
- 2012(21048)
- 2011(19231)
- 2010(18870)
- 2009(17156)
- 2008(16701)
- 2007(14367)
- 2006(12506)
- 2005(11129)
- 学科
- 济(83532)
- 经济(83442)
- 管理(57547)
- 业(55082)
- 企(46259)
- 企业(46259)
- 方法(38978)
- 数学(33759)
- 数学方法(33422)
- 中国(24428)
- 农(21046)
- 财(18781)
- 业经(17837)
- 贸(17591)
- 贸易(17581)
- 易(17173)
- 学(17165)
- 地方(15612)
- 制(14423)
- 农业(13919)
- 和(13846)
- 理论(13351)
- 环境(12924)
- 技术(12737)
- 银(12492)
- 银行(12460)
- 划(12348)
- 行(11955)
- 融(11740)
- 金融(11739)
- 机构
- 大学(291900)
- 学院(286949)
- 济(120333)
- 经济(117949)
- 管理(116753)
- 理学(101637)
- 理学院(100492)
- 研究(100219)
- 管理学(99025)
- 管理学院(98483)
- 中国(74635)
- 京(63132)
- 科学(60035)
- 财(51480)
- 所(49494)
- 研究所(45456)
- 中心(43718)
- 财经(42361)
- 农(41567)
- 北京(40647)
- 业大(40252)
- 江(38805)
- 经(38778)
- 范(38734)
- 师范(38461)
- 经济学(36256)
- 院(36237)
- 经济学院(32688)
- 农业(32496)
- 州(31938)
- 基金
- 项目(198031)
- 科学(156363)
- 研究(147094)
- 基金(145442)
- 家(126186)
- 国家(125190)
- 科学基金(107430)
- 社会(93070)
- 社会科(88253)
- 社会科学(88231)
- 基金项目(77124)
- 省(73563)
- 自然(69114)
- 自然科(67517)
- 自然科学(67503)
- 教育(66955)
- 自然科学基金(66295)
- 划(63197)
- 资助(60274)
- 编号(59764)
- 成果(49048)
- 部(45001)
- 重点(43862)
- 发(42069)
- 创(40906)
- 课题(40686)
- 教育部(39003)
- 国家社会(38444)
- 创新(38097)
- 人文(37674)
- 期刊
- 济(128209)
- 经济(128209)
- 研究(87784)
- 中国(51710)
- 学报(43084)
- 管理(43084)
- 科学(41556)
- 农(37532)
- 财(36287)
- 大学(32874)
- 教育(32460)
- 学学(30370)
- 农业(26959)
- 技术(23830)
- 融(22512)
- 金融(22512)
- 经济研究(21207)
- 财经(20199)
- 业经(19424)
- 图书(18663)
- 经(17245)
- 问题(16615)
- 贸(14669)
- 业(14544)
- 理论(14510)
- 技术经济(13955)
- 世界(13610)
- 科技(13605)
- 现代(13174)
- 实践(13011)
共检索到417073条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆
[作者]
熊静
近年来,随着社会各界对经典阅读的重视,中国阅读史研究日益成为学界关注的热点。但是,与阅读史研究的热潮不相适应,目前阅读史研究资料建设仍显薄弱。通过对阅读史研究对象和研究内容的回顾,界定了阅读史研究资料的范围,将其分为核心资料和外围资料两类。核心资料包括阅读思想和阅读方法、阅读指导、阅读掌故等。外围资料是指相关学科与阅读史研究相关的各种文献。按照类别介绍了每类资料的主要文献来源。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
白兴勇
清代是中国阅读文化史上的兴盛时期,这一时期的山东虽不如江、浙等地文化繁荣,但也人才济济,留下了丰富的阅读文化史资料。1政治背景1.1清朝皇室的读书活动清朝皇帝自顺治入关以来,重视学习汉族文化,多于幼时即开始读书识字,"皇子六龄,即入上书房读书",且有严格的课读制度,"本朝家法之严,即皇子读书一事,已迥绝千古",其读书师傅亦皆宿儒硕
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郑章飞
文章对近年来国内关于图书馆阅读推广的研究进行系统的梳理,总结图书馆阅读推广的具体实践,并分析了图书馆阅读推广理论与实践结合的经典案例。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
权丽桃
概述民国时期儿童阅读的背景,重点探讨民国时期儿童阅读研究中有关儿童阅读兴趣、阅读能力以及阅读指导三方面的研究成果,并从中提炼其先进的理念及经验,为我国当代儿童阅读工作提供借鉴。
[期刊] 图书馆
[作者]
蒋永福 江楠
王国维是著名的学术大师。他的学术声望令人仰慕，他的生命结局令人叹惋。王国维的一生是阅读的一生，他是一个以读书为志业、以学问为生命的人。王国维终生恪守“阅读以求真理”的阅读旨趣，他终生“跟着书走”，以书为生命伴侣。王国维的学问行程，大体表现为“读书→思考→成果”这样的程式逻辑。勤读与精思并重，由此获得自得性的独特论断，这是王国维阅读史的优异之处。王国维的阅读史，对于今人铸就自己的阅读人生具有独特的启发意义。
关键词：
学术大师 个人阅读史 王国维
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张慧丽
概述民国时期图书馆学领域的儿童阅读研究状况,重点探讨其中论及学前儿童早期阅读的部分,相关论题主要包括儿童图书馆的进馆年龄限制、儿童年龄与读物的选择、儿童年龄与读物的装帧设计以及儿童年龄与阅读指导4个方面。在此基础上,对其中所体现的先进理念进行提炼,以便为当今的早期阅读研究和图书馆的早期阅读服务提供借鉴。
关键词：
图书馆 早期阅读 阅读服务
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
褚欣桐
本文以阅读史研究的实践路径为主脉络，对该领域实证性研究做一梳理与述论。通过对2000年以来国内阅读史文献的整体性考察，从方法渊源、研究对象、史料来源、研究重点四个维度，分述其多歧的研究取径，归纳当前研究取得的成就与存在的困境，以期为阅读史研究框架的构建提供启发。当今时代人们阅读行为和阅读模式正发生巨变，阅读史研究对理解当下的阅读变革及其深远影响有所助益。
关键词：
阅读史 书籍史 阅读行为 阅读模式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张茂林 杜晓新
阅读策略是学习策略在阅读领域的具体应用与体现,也是当前阅读研究领域的主要热点之一。本文在对其概念及类型进行阐释的基础上,对听力障碍学生阅读策略领域的研究进行分析和述评,梳理和总结了听力障碍学生阅读策略研究中的诸多观点及其主要特点,最后指出该领域未来研究的可能发展方向。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王余光
在对阅读进行学理分析的背景下 ,着重讨论了阅读的时代变迁、阅读传统及阅读的象征意义 ,试图构建中国阅读史研究的主要内容及基本框架
关键词：
阅读 阅读史 研究
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李丽娜 范并思
在倡导"全民阅读"的大背景下,阅读推广研究成为图书馆学情报学最活跃的研究领域之一。研究方法对于提升阅读推广研究质量具有重要意义。选取思辨研究法、理论移植法、案例研究法、调查研究法、实验法、文献分析法、比较分析法等一般研究方法,分析其在阅读推广研究领域的应用现状、适用领域、研究贡献和存在的局限性。对研究方法的完善与规范使用提出建议。
关键词：
阅读推广 研究方法 实证研究 方法论
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘泳洁 盛小平 陈晨 石梅
基于文献检索及其内容分析,对国内阅读文化研究从基本理念、阅读方式、阅读指导、阅读推广、阅读需求、阅读心理、阅读疗法、阅读史、阅读文化建设的比较研究及其实践与对策等方面作了综述,发现我国阅读文化研究虽然取得了显著进展,但是仍存在许多不足之处,今后我国阅读文化研究需要拓展研究空间,灵活运用跨学科的研究方法,加强跨学科、跨行业的合作研究与应用研究。
关键词：
阅读文化 阅读方式 阅读活动 综述
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赵珊珊
文章梳理国外数字阅读行为领域的文献,从三方面分析国外数字阅读行为的研究情况:阅读效率与偏好、个人特征影响因素、数字阅读方式对阅读行为的影响。通过分析国外最新研究动态,为进一步开展研究以及提高数字资源阅读推广的针对性和有效性提供借鉴。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
莫泽瑞
文摘国内阅读文化研究起步较晚,还处于初始阶段,研究领域狭窄,研究不够深入系统。深化阅读文化研究需要拓展理论空间,加强合作研究,灵活运用相关学科的研究方法。
关键词：
阅读文化 述评 研究 文化阅读
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
吕中舌 涂远程
一、背景简介近年来，人们越来越重视有关英语阅读策略的研究。特别是当该项研究在英语作为第一语言的学习环境中取得许多研究成果后，把英语作为第二语言和外语教学的研究者们也开始在该领域做一些研究工作。有关语言学习的理论以及认知理论都已证明语言学习的过程是一个...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张茂林 杜晓新
以聋人大学生为被试,采用眼动追踪技术,考察了阅读提示对不同类型聋人学生自然阅读和快速阅读的影响。结果表明,不同阅读策略运用倾向的聋人学生在阅读过程中表现出不同的眼动模式。高阅读策略运用组学生对阅读材料的注视次数少、眼跳距离大,而且回视次数也少;较之低策略组聋人学生,高策略组学生被试表现出更强的对阅读材料的预期推理能力(自上而下加工的能力);阅读预期是影响快速阅读的重要因素和变量之一。
关键词：
阅读预期 阅读策略 聋人大学生 眼动研究
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
