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[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐燕儿
中国远程高等教育政策法规体系的建立有利于促进中国远程高等教育与各类教育的协调发展,有利于解决政出多门、政策法规不配套的问题。而在政策法规体系的建构中,其内容要素是政策法规体系的核心。本文针对经过调查、统计分析得出的中国远程高等教育政策法规涉及远程高等教育的八个内容要素(技术标准、学习支持服务、教育经费、入学条件、资源共享、课程文件、教育质量、基础设施),采用“模块”的概念进行了详细的理论探讨。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐燕儿
中国远程高等教育政策法规组织体系是中国远程高等教育政策法规规划的三个维度(内容、组织、决策)之一。组织体系的建构是回答政策法规由谁制定及执行等问题。作为国家层面的组织机构,主要由国家机关及其主管部门组成;作为教育机构层面的组织机构则由校、院、教学中心等单位组成;作为组织人员,决策者、专家与智囊以及其他参与者共同承担着政策法规的制定。但不同的组织机构和人员的地位与作用是不同的,他们各自负有自己的职权。因此,对组织体系中各要素的功能、职责、地位等进行阐述,对现存的各种组织给予重新组合,赋予新的含义,目的是能够使组织体系在远程高等教育政策法规规划中更好地运作,发挥有效的作用。
关键词：
远程教育 政策法规 组织体系 建构
[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐燕儿
中国现代远程高等教育发展的历史不长,但发展甚为迅猛。期间政府及各级领导人的关怀和有关政策法规的出台起到很大的作用,因而取得了不小的成绩。但随着其深入的开展,一些问题和矛盾也随之出现。本研究通过对现有获国家教育部批准进行现代远程教育的试点学校的网络学院设置、相关学院设置、专业设置和办学层次四个方面进行调查、分析,并与教育部颁布的比较重要的有关文件中所规定的部分内容进行对照研究,发现法规的不完善是导致这些问题的重要因素之一。因此,笔者认为,要解决好现代远程高等教育中出现的问题,新的政策法规的出台显得非常重要。在这个法制逐渐健全的社会,我们渴望和呼唤有更加完善、严密、操作性强的新政策法规的出台。
关键词：
现代远程教育 高等教育 问题 政策法规
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李枭鹰
近二十多年来,我国民办高等教育的规范工作取得了较大成绩,相关的民办高等教育政策法规一直处于不断发展变化中,它们不仅体现了我国政府根据民办高等教育发展实际出台和调整政策的战略,也反映了我国民办高等教育的发展历程,揭示了我国民办高等教育的时代特征、发展趋势和未来走向。
关键词：
民办高等教育 政策法规
[期刊] 教育与职业
[作者]
张晓红
民办高等教育政策是我国教育政策体系中不可或缺的重要组成部分,对我国民办高等教育事业的发展具有重要作用。文章以我国民办高等教育政策的发展现状为基础,借鉴国外先进经验,结合我国高等教育发展大局,提出了完善我国现行民办高等教育政策的思考与建议。
关键词：
民办高等教育 教育政策 政策体系
[期刊] 比较教育研究
[作者]
胡劲松
初论德国的非国立高等教育——对其历史发展、类型结构、政策法规及其现存问题的分析胡劲松德国高教体制以公立性为基本特征，真正民办或私立高等教育的发展不过是近二、三十年的事情。从这个角度研究德国模式，总结其经验，对我们在坚持国立高教体制为核心的前提下引进和...
[期刊] 税务研究
[作者]
李祥云 马妮娜
一、加大教育储蓄税收优惠的力度,适当增加受高等教育者的税收优惠项目目前我国鼓励个人高等教育支出的主要手段是"教育储蓄"。应该说这项政策影响的人群范围比较
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
李国渝 周敏莉
[期刊] 中国成人教育
[作者]
桑宁霞 郑苗苗
我国终身教育的实施主要以政策演进方式得以开展。通过梳理我国终身教育政策法规,可将其分为探索阶段、确立阶段、深化阶段和完善阶段。在不同发展阶段,其演变逻辑有所不同。从身份确认、价值取向、内容体系和保障措施的角度加以分析,从而得出终身教育政策法规逐渐从理念导入向纳入公共服务体系转化,从功利性价值向生命价值转化,从教育改革向多方参与拓展转化,从政策保障向法制保障转化等结论。最后,对其政策法规未来发展加以展望,探寻我国相关政策法规的突破口,提升其发展新高度等,以期为国家终身教育政策法规未来发展提供借鉴。
关键词：
政策法规 终身教育 终身教育政策法规
[期刊] 开放教育研究
[作者]
姚文建 姜玉莲
远程高等教育资源配置政策及其实施中的影响因素、相互关系决定了其资源配置的走向和效果。本研究以学生的认识与评价作为检验远程高等教育资源配置政策的主要依据,对远程高等教育政策及其影响因素进行研究,采用目前国际学术界通常使用的、对潜变量影响比较有效的Mplus工具,对远程高等教育资源配置政策进行了验证性因素分析和测量结构模型构建,得出能反映资源配置政策影响因素关系的因果结构模型及其影响效应,力求从本质上解析中国远程高等教育资源配置政策影响因素之间的关系和相互作用。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘义光
本文首先介绍了我国远程高等教育管理政策现状,分析了建立远程高等教育政策体系的必要性,并依据相关法律、教育理论及可借鉴的方法,提出了远程高等教育管理结构及金字塔形政策体系的框架。
关键词：
远程高等教育 政策体系
[期刊] 教育与经济
[作者]
李建发 郭鹏
社会主义市场经济体制建立以来 ,中国的社会经济发展进入了快车道 ,GDP持续稳定增长。社会经济发展对高层次人才的需求推动着高等教育由精英教育向大众化教育发展 ,高等教育财政状况、财政政策和管理体制也随之发生了显著变化。高等教育财政改革为高等教育发展提供了重要的财力支持和政策保障 ,但也存在一些亟待解决的问题。本文从公共财政角度 ,分析评价中国当前高等教育财政政策、经费筹措情况及存在的主要问题 ,并提出公共财政框架下促进大众化高等教育发展的一些财政政策建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄先蓉 程梦瑶
[目的/意义]描述并分析我国网络内容政策法规的基本信息和文本内容,了解其存在的问题和不足,与主要发达国家网络内容政策法规予以对比,给出相应解决办法,为我国网络内容治理提供法制保障。[方法/过程]在政府门户网站和政策法规专业数据库中搜索网络内容政策法规,经筛选,共得到有效样本202个。将所得数据导入Nvivo11,采用内容分析法从颁布时间、颁布主体、颁布形式三个角度对我国网络内容政策法规文本的基本信息予以探索,并从网络内容主体和网络内容客体两个维度对政策法规文本内容展开分析。同时,对政策法规颁布主体进行共词分析,采用社交网络分析法利用VOSviewer软件绘制政策法规颁布主体合作网络图。[结果/结论]研究发现我国网络内容政策法规存在颁布主体多元、立法层级低和政策法规内容科学性有待提升等问题,通过与主要发达国家网络内容政策法规的对比分析,建议从改革管理体制、加快重点领域立法、完善网络服务提供者相关规定、明确违法内容判定标准四个角度予以完善。
关键词：
网络内容 政策法规 内容分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘磊
公益性与营利性界定一直是我国民办高等教育政策演变中的重要问题。对两者界定的政策演变是路径依赖与路径突破博弈的结果,主要体现在两方面:"营利""不以营利为目的""合理回报"和"公益性"概念理解和解释的博弈以及围绕这些概念所进行的政策内容的博弈上。属性界定政策变迁是主要行动者、政策环境、已有政策和社会需要在各自系统内外路径依赖与路径突破的博弈结果。演变的动力是政策需要与政策供给之间的失衡。要明确民办高等教育的法人属性,基于复杂性和多样性界定民办高等教育属性,消除属性界定中的法规歧义,正确选择路径依赖与路径突破类型。
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