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[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑勤华 赵宏 陈丽
当前，我国远程教育正处于推动教育体系从封闭向开放变革的转折点。互联网除了支持在更广泛的范围内共享优质资源外，其开放性正在冲击和挑战传统学校教育的物理围墙和制度壁垒。国家＂十三五＂规划明确提出要＂发展在线教育和远程教育，整合各类数字教育资源向全社会提供服务＂。随着＂互联网＋教育＂战略的深入推进和政府相关行政管理权的取消和下放，远程教育已经进入重要转型期。但是，由于我国尚未出台国家层面的远程高等学历教育质量保证制度，如果所有高校都积极开展远程高等学历教育，其结果可能是教育质量
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢洵 郑勤华 陈丽
学习支持服务是评判远程教育质量的重要考察要素。随着远程教育理论和实践的发展和完善，学习支持服务领域沉淀出了优秀的研究和实践经验。本文将在总结国内外学习支持服务质量标准的基础上，结合中国的实践，设计和开发适合我国远程教育学习支持服务质量的标准和指标，并尝试基于公开数据对远程教育试点院校和开放大学的学习支持服务质量进行监测，探索可操作的第三方质量监测途径，呈现我国远程教育学习支持服务的现状并提出改进建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘永泉 吴颜
随着成人高等学历教育办学主体变化,其入学门槛不断降低,教学投入不足、学生学习困难、学历含金量不高等成为制约成人高等学历教育发展的主要问题。如果不对成人高等学历教育的课堂教学进行改革重构,必将被普通高等教育和在线学历教育发展浪潮所湮没。基于移动互联网与智能手机,融合传统课堂教学方式、翻转课堂等多种教学形式在内的混合式教学模式,是提高成人高等学历教育教学质量,促进成人高等学历教育健康发展的有效途径。
[期刊] 企业管理
[作者]
叶昕炯
＂三集五大＂体系建设以来，各专业管理分工明确，集约化管控成效明显，尤其在物力集约化开展以后，物力资源的采购效率、供应成本明显下降。但衡量成效不仅要看单一方面取得的成效，更要从公司整体看全面成效。在广泛了解公司管理现状和查阅相关资料后发现，在现有的管理模式下，往往是以专业评价本专业的工作成效，缺乏一套从第三方视角来监测与评价的机制，对企业整体成效、相互协同、精益管理缺乏科学的管控。迫切需要建立一套基于第三方视角的监测管理方法。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
贾苹
第三方资源的利用是基于文献传递与馆际互借的一种资源延伸的扩展服务,是根据用户对文献的特殊需求而产生的一种有效的服务方式。要建立第三方资源保障服务体系,首先要从供应链的角度把第三方资源和文献传递服务纳入资源建设体系,与此同时转变资源建设观念、创新资源建设模式。中国科学院文献传递与馆际互借服务系统引进第三方资源与服务的具体实践和做法,证明了第三方资源在全院文献保障体系中的重要作用。
关键词：
第三方资源 资源共享 文献传递 资源建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵福水 王建林 马芜茗 龙英
职业教育第三方质量监控保障体系是通过以企业为主、教育研究机构为辅、并有学生家长等社会大众组成的第三方机构,对职业院校培养的人才从素养、能力、就业和特色等不同维度进行综合评价,监控职业院校人才培养质量,并试图通过媒体发布等方式打造职业教育的"福布斯榜"或"胡润榜",推动职业院校积极探索教研教改和提升教学质量。
关键词：
职业教育 第三方 质量监控 保障体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
梁卿
从政策文本看,建立教育质量第三方评价制度是职业教育改革发展的重要任务。但这一制度建立的前提是明确职业教育质量第三方评价的概念。从文献看,学者对职业教育质量第三方评价的概念存在三种不同认识。理论分析表明,这些看法虽然都有道理,但从第三方评价兴起的原因和评价实践角度看,这些看法都有不妥之处。综合各种认识,第三方评价中的第三方指的是第一方和第二方之外、与评价对象没有隶属关系和直接利益关联的一方,第三方评价的主要特征是独立性、相对公正性和权威性。
关键词：
职业教育 教育质量 第三方评价
[期刊] 中国高教研究
[作者]
薛成龙 邬大光
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》指出，＂把提高质量作为教育改革发展的核心任务＂。从国际视角解读，提高高等教育质量是一个时代的主题。高等教育质量这一概念具有明确指向性，是一个多维价值判断。质量建设导向是以学生为中心、质量管理强调系统性、整体性和科学性。由于高等教育自身发展阶段性，中国高等教育质量命题带有明显的特殊性。从国际视野分析中国高等教育发展阶段性和质量建设的特殊实际，由此提出了进一步提高中国高等教育质量的若干建议和思考。
关键词：
教育质量 质量建设 国际视野
[期刊] 中国成人教育
[作者]
祁志卫 赵学敏
本文对翻转课堂２．０的内涵进行了归纳，分析了成人高等学历教育目前存在的问题，阐述了翻转课堂２．０应用到成人高等学历教育中的依据及其优势所在。并通过研究构建出一种新的教学模式，论述了本研究的教育价值。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李佳
目前,随着信息网络技术的发展和终身学习理念的出现,应用型本科院校成人高等学历教育面临新的发展机遇。如何在竞争日益激烈的市场经济中占得一席之地,获取自己的发展空间,对高校的生存、对社会的发展进步都具有非常重要的作用。
关键词：
应用型本科院校 成人高等学历教育 发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张宏亮 赵学昌
探索建立第三方评价制度已经成为职业教育质量评估理论研究的热点问题，这一研究将有助于职业教育评价理论的深入，也有助于体制、机制上的改革和完善。国内学者分别主要着重从第三方评价的概念界定、基本特征与功用、评价标准与指标体系、实施策略与保障机制、国际比较与借鉴等多个方面进行了论述和分析。本文系统地归纳已有的研究思想，找出一些理论上有待突破和实践中尚未解决的问题，为后续研究和实践提供理论参考和实践指导。
关键词：
职业教育 质量评价 第三方 综述
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
周健 徐宏勇 袁洪学
2017年,华东理工大学引入第三方开展实验室安全检查,探索高校实验室安全管理新机制。经过一年的试运行,在第三方实验室安全检查的前期准备、日常管理、运行情况等方面积累了一些经验,对第三方在高校实验室安全检查中的作用进行了研究;从学校制度支撑、第三方培训与管理、违规项目整改,提出学校为配合第三方更好地开展工作所需提供的支持。
关键词：
实验室安全 第三方安全检查 日常管理
[期刊] 物流技术
[作者]
沙蓓蓓
综合运用现代服务运营及运营管理系统工程的理论和方法,对第三方物流企业的服务与运营管理现状进行较为全面的诊断,并设计具体的解决方案,以达到最终提升第三方物流企业的整体服务运营水平及竞争力水平的目的。
关键词：
第三方物流 服务运营 运营模式
[期刊] 商业经济研究
[作者]
汪莉霞
随着互联网金融的快速发展,经济各领域对第三方支付的安全性、快捷性以及高效性的需求随之增加。第三方支付作为互联网金融发展的根基,其发展速度以及完善程度将会对经济产生重大影响。首先,本文从传统结算方式与电子商务发展角度阐明第三方支付产生的原因;其次,从信用、金融安全、网络技术三方面对第三方支付存在的潜在风险进行详细分析;最后,对不同发达国家的第三方支付发展模式进行对比,并以此为基础探索我国"互联网+"时代下第三方支付发展路径。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
汪莉霞
随着互联网金融的快速发展,经济各领域对第三方支付的安全性、快捷性以及高效性的需求随之增加。第三方支付作为互联网金融发展的根基,其发展速度以及完善程度将会对经济产生重大影响。首先,本文从传统结算方式与电子商务发展角度阐明第三方支付产生的原因;其次,从信用、金融安全、网络技术三方面对第三方支付存在的潜在风险进行详细分析;最后,对不同发达国家的第三方支付发展模式进行对比,并以此为基础探索我国"互联网+"时代下第三方支付发展路径。
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