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[期刊] 改革
[作者]
杜恂诚
中国近代的三次金融风潮及其启示杜恂诚近代中国的股票市场是不平静的。其间有过多次狂风浊浪、震撼神州的大风潮，常常是以喜剧始而以悲剧终，给当时全国的经济造成灾难。至于股市的大起大落则始终是它的基本特征。这类以喜剧始以悲剧终的活剧似乎具有顽强的生命力，甚至...
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
王春雷 王梅春
中国的近代工业化经历了三次浪潮并取得了骄人的成果。通过对三次工业化浪潮的原因分析,得出以下结论:战乱和社会的动荡并不必然导致经济的衰退,市场机制具有自我修复的特性;政府在经济发展的初期,越位比缺位的危害更严重。
关键词：
近代工业化 三次浪潮 黄金时期 制度供给
[期刊] 改革
[作者]
姜爱林
20世纪以来全球发生了1929年金融危机、1997年东南亚金融危机、2008年金融危机等三次代表性的国际金融危机。三次金融危机留给人们诸多启示与思考:经济健康持续、又好又快发展方能够远离金融危机;市场机制和政府干预要相辅相成,力求平衡;不盲目追求虚拟经济繁荣,虚拟经济与实体经济要协调发展;要重视技术创新,提高自主创新能力;要加强金融监管体制改革,完善金融监管制度;推进金融自由化,发展金融衍生品要谨慎从事,量力而行。
关键词：
金融危机 金融监管 市场机制
[期刊] 世界经济
[作者]
熊业田
自1976年墨西哥放弃固定汇率制以来曾发生过三次金融危机。 一、三次危机的原因 第一次危机发生在1982年。在这次危机中,墨西哥比索两次巨幅贬值。一次贬值2.5倍,另一次贬值50—100％。其危机主要是由美国高利率政策引起。
[期刊] 财贸研究
[作者]
汪素芹
一、中国近代史上第一次被迫开放门户 正当西方世界积极通过和利用对外开放,向国外进行扩张,并迅速向资本主义社会过渡时,中国的封建社会开始步入了衰败和崩溃阶段。闭关锁国的清朝政府,无力抵挡新兴西方资产阶级的扩张和侵略,从鸦片战争到甲午战争失败以后,一步一步地被西方列强用武力强行打开大门,被迫实行“门户开放”。 1842年,在第一次鸦片战争失败以后,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个不
[期刊] 浙江金融
[作者]
李树启 金雪军
证券风云启示录之三：“信交风潮”□李树启金雪军中国近代金融史上的著名的“信交风潮”发生于１９２１年冬，它是旧上海金融市场的一次猛烈的金融风潮。在中国土地上最早出现证券交易是在清末。但如同股票在中国的出现一样，最早在中国土地上从事有价证券交易的机构是外...
[期刊] 图书馆
[作者]
储流杰
文章对百年来中国图书馆学研究三次高潮进行了历史检视,对影响图书馆学创新发展的突出问题进行了理性反思,提出四点有益启示:不忘学科初心方能砥砺前行,理论创新是图强和强图的唯一选择,学术多元化是理论创生的必要条件,汲取前辈精神力量激发创新内生动力。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
曹永国
近代教育学思维经历了三次浪潮，分别为从超验到经验、从经验到科学，以及从科学到人文的转变。它们表达了近代教育学家对教育学学科的不断反思，以及科学性的追求。近代教育学思维寻求普遍化的、可靠性的知识基础，它充满着多种冲突和争论，并在冲突和争议中走向自我完善和丰富，同时强化了对教育学的科学认同。近代教育学思维的重心在于认识论，其现代性的后果在于为教育学的分化和多元主义开启了大门，使得现代教育学思维更为窄化、专门化，同时也失却了对教育学本体论的探究。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
洪岚
本文分析了自９０年代以来世界企业并购的主要特点及其深远影响，同时针对目前我国国有企业不景气的现状，指出迎接这一世界潮流的对策
关键词：
企业并购,资产重组,国有企业改革
[期刊] 中国金融
[作者]
王巍
金融启蒙始终是中国金融业持续不断的反省与变革的催化剂,不断审视金融启蒙的进程和价值观,才能不忘初心,把握方向近年来,中国国家领导人多次强调,金融是国家核心竞争力。金融活,经济活;金融稳,经济稳。2019年2月在中共中央政治局会议上再次明确提出"经济兴,金融兴;
[期刊] 当代经济研究
[作者]
景玉琴 连新凯
为了发展中国的民族工业，抵抗列强的经济侵略，中国近代知识分子进行了不懈探索。无论是科举出身的饱学之士和留洋海外的新学人物，还是清朝统治阶级内部的有识官员，都敏锐地意识到外国经济侵略的巨大危害，都从不同角度对摆脱外国经济侵略、强中国工商业之路进行了深刻思考：只有发展起本国强大的工业，才能有经济的独立，才有可能摆脱被控制的命运。今天，世界各国经济联系日益密切，民族工业和民族经济的发展更为重要，它不仅承载了一个民族的伟大复兴，还体现了一个国家的利益需求，如何在开放竞争的环境下不断增强民族工业的竞争力，以实现民族的复兴和国家的富强，是当代学者和实业家必须面对和解决的问题。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吴婷婷 栗洪武
中国近代教科书出版文化的变迁图景应当以一百年为基本研究视野,才能够较客观、全面、科学地探究中国教科书出版的历史性规律,对于当代教科书建设提供可作为当代比鉴的历史经验。本文通过梳理中国近代百年教科书的出版历程,从物质层面、价值层面、文化层面出发,力图构建起一幅三维立体的百年教科书出版文化的变迁图景。进一步得出了近代教科书出版文化是与近代教育的思想变革、发展历程相统一的,这百年间教科书出版的成就与经验能够为当前探讨如何出版承载民族智慧、传承民族文化的教科书,实现教科书的文化价值向学生转化提供镜鉴。
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近代 百年 教科书出版 文化变迁
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