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[期刊] 教育学报
[作者]
毕苑
教科书是近代中国社会文化变迁的诞生物。基督教在华传教士于1877年成立学校教科书委员会(School and Textbook Series Committee),他们的工作对中国教科书的产生起到了很大作用。1897年,南洋公学外院使用的几种教科书是可考的“教科书”第一次在中国出现的时间。“教科书”在官方文牍中出现的时间稍晚一些。最早大约在1901年初,刘坤一、张之洞在其著名的《江楚会奏变法三折》中,在“教科书”的意义上使用了“教科之书”的说法。1904年初的《奏定学务纲要》中,对“教科书”的编纂使用作了详细的规定。教科书与近代文化的关系主要表现在:教科书作为一种重要的知识传播载体,担当了近代...
[期刊] 教育学报
[作者]
吴小鸥
1882年开始出版的《格致须知》是中国近代史上第一套由专设教科书机构专为学堂学生教学而编撰的新式教科书。这套教科书作为中国近代新式教科书的先导,按照西方近代学科门类分科设编,使得近代科学知识系统地成为学堂教学的主要内容。这套教科书没有以科学证明宗教,而是关注科学实验和方法、强调儿童的认知规律,对于学童认识和理解近代科学,成为新型知识分子奠定了基础作用。但其存在基本要素不全,科目难称齐全,内容也较为偏深等不足。
关键词：
教科书 傅兰雅 《格致须知》
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吴婷婷 栗洪武
中国近代教科书出版文化的变迁图景应当以一百年为基本研究视野,才能够较客观、全面、科学地探究中国教科书出版的历史性规律,对于当代教科书建设提供可作为当代比鉴的历史经验。本文通过梳理中国近代百年教科书的出版历程,从物质层面、价值层面、文化层面出发,力图构建起一幅三维立体的百年教科书出版文化的变迁图景。进一步得出了近代教科书出版文化是与近代教育的思想变革、发展历程相统一的,这百年间教科书出版的成就与经验能够为当前探讨如何出版承载民族智慧、传承民族文化的教科书,实现教科书的文化价值向学生转化提供镜鉴。
关键词：
近代 百年 教科书出版 文化变迁
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
樊果
鸦片战争失败后中国被迫打开国门，出现大量重商思想，一些思想家和官员纷纷提出＂恃商为国本＂，＂借商以强国＂等，主张振兴商务。本文使用晚清、民国期刊全文数据库，通过期刊文章研究１８３３—１９３６年间＂商务＂和＂商业＂观念。从中发现，随着社会经济环境的变化，社会公众对商务和商业的关注程度不断提高，关注内容广泛，＂商＂并不局限于流通领域，而是涵盖农业、工业、交通运输、金融等产业及相互间的联系，不仅包括国内外经济形势、贸易往来、货币金融和财税状况，而且包括经济法规、商务制度、经济政策、商业教育等多个方面。从构成和数量变动趋势来看，与＂商＂有关的社会观念逐渐更加具有务实的特点。
关键词：
商 商务 商业 近代 经济观念
[期刊] 档案学研究
[作者]
陈永生 肖代龙
中国近代海关档案文献的编纂可分为三个历史阶段:新中国初期、1980一2000年以及2000年以后,不同阶段在编纂思想、编纂体例、辅文撰写和出版形式上都有各自的特点、不足。加强国内外合作、收集华员及常关档案;增编工具书以强化翻译、按类或按机构编排、考订源流及数字化是今后编纂值得关注的路径。
关键词：
中国近代海关 档案文献 编纂
[期刊] 中国人口科学
[作者]
宫玉松
一 中国近代人口城市化的概况 中国社会进入近代以后,随着外国和本国资本主义势力的发展、通商口岸的开辟、现代工业部门的成长和交通运输结构的改变,一批近代式的城市迅速兴起并扩大,取代了旧式城市的主体地位;传统城市也被加以近代式的改造或受到近代因素不同程度的影响,从而使城市的数量、规模、职能性质有了明显变化。城
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
李均
中国近代高等教育研究虽然没有形成专门的研究领域 ,但当时已经有不少学者对高等教育理论和实践的许多问题进行了研究和探讨 ,并产生了一批有一定理论价值和现实意义的成果 ,这些成果对中国近代高等教育的发展起到了积极作用。
关键词：
近代中国 高等教育研究
[期刊] 教育研究
[作者]
论中国教科书的近代化●王建军一所谓教科书近代化，指教科书为适应近代新式教育的发展而产生的变革。它打破了两千多年来封建传统教材的格局，将资本主义发展所需要的教学内容引进教科书，并结合新学制而力图切合儿童的心理特点，使之朝着科学化和大众化的方向发展。近代...
[期刊] 中国人口科学
[作者]
行龙
近代人口是现代中国人口发展的直接基础。今天,人口问题不仅是一个引人注目的全球性问题,而且成为中国现代化建设过程中面临的严重现实问题。探讨中国近百年的人口发展史,对于深入认识半封建半殖民地的中国近代社会以及制定新时期的人口政策,是具有一定意义的。
[期刊] 教育研究
[作者]
田正平 李笑贤
本文以中国近代社会变迁为宏观背景,从较为广阔的视野中探讨中国近代留学教育兴起的历史原因。作者认为:留学教育的兴起,反映了中国人对自己传统文化与西方文化之间巨大差距的逐步认识,它是近代中国政治、经济、文化发生变革的产物;同时,它也是中国近代教育逻辑发展的必然结果。(因本文篇幅较长,本期发表前两部分,下期续完。)
[期刊] 教育研究
[作者]
肖朗
作为人类先进文化的优秀遗产 ,德国古典哲学是马克思主义理论的三大来源之一 ;而在马克思主义理论及其教育思想传入中国之前 ,康德哲学及其教育思想即已传入中国并产生了重要影响。 1 9世纪后半叶至 2 0世纪前半叶 ,康有为、严复 ,特别是梁启超、王国维、蔡元培等先进人士在向西方寻求真理的过程中 ,开始导入和传播康德哲学及其教育思想 ,并结合当时中国的具体国情 ,努力将其转化为中国教育改革和发展的思想资源 ,从而为推动中国教育现代化做出了突出的贡献
关键词：
康德 中国 近代教育思想
[期刊] 经济管理
[作者]
陈争平
作为企业产品和服务促销手段的广告是营销管理的重要内容,怀化学院经济系秦其文教授新著《中国近代企业广告研究》,已由知识产权出版社于2010年出版。该书是中国经济史研究中的新亮点,引起了经济史学界较大的关注。该书有如下创新之处:第一,基于近代企业(广告主)的视角,凸显广告促销是中国近代企业的主动行为。以往,学界多在新闻传播史层面深入研究了中国广告史,揭示了不同历史时期的广告媒体与形式,诠释了中国广告从无到有的发展历程,这方面的论著较多。但都避开作为广告主的"中国近代企业",孤立地研究中国近代广告,使我们很难看到近代广告的企业"原型",即我们只知道广告媒体、广告
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
黄顺力
铁路是近代西方科技文明的产物。建筑铁路本来是一种简单的、文明的事业,可是近代中国的铁路建设,情况则要复杂的多,它从一开始就与帝国主义列强对中国的侵略与掠夺紧密联系在一起,对中国近代政治、经济、外交、社会诸方面均产生极大的影响。因此,铁路史研究历来是中国近代史研究中深受学者重视的一个领域。以往研究者或侧重于列强国家在争夺铁路修建权问题上对华关系的研究,如李国祁先生的《中国早期的铁路经营》(台北中央研究院近代史研究所,1961年),或注重全面揭示列强通过铁路对
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