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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张正峰  
在20世纪20年代,我国公立大学将美国大学董事会制度引入到实践层面,产生了不同的反响。董事会制度的设立,一方面适应了当时的形势要求,为有些学校的发展提供了支持;另一方面也带来了董事会与政府、校长、教授在治校上的矛盾。而正是后者导致了它的失败。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郭春发  孙霄兵  
本文以大学治理的权力结构为标准,分析了英国大学董事会制度从牛桥模式、92前模式到92后模式发展变化的内在动因,并揭示了不同模式中董事会内部的组成和相应的功能,以此揭示以董事会为权力核心的大学治理变革所起的作用。我国的大学治理可以借鉴英国董事会制度的有益经验,提高大学的治理水平,实现从多种决策力量的动态制衡到决策多元的变革,从而实现真正意义上的大学治理的法治化、效率化和科学化。
[期刊] 教育研究  [作者] 湛中乐  
从世界大学发展来看,董事会(理事会)在现代大学治理里边扮演着极为重要的角色。但在中国,大学尤其是公立大学是否需要董事会(理事会)仍是一个悬而未决的问题。从进一步完善大学治理结构的角度来
[期刊] 高等教育研究  [作者] 贺永平  周鸿  
研究方向高等教育学答辩时间2012年6月大学董事会制度是现代大学制度的重要组成部分,建立健全大学董事会制度是建立中国特色现代大学制度必不可少的组成部分。《教育规划纲要》指出:要"探索建立高等学校理事会或董事会,健全社会支持和监督学校发展的长效机制。"如何建立有中国特色的大学董事会(理事会)制度是国
[期刊] 高等教育研究  [作者] 贺永平  周鸿  
研究方向高等教育学答辩时间2012年6月大学董事会制度是现代大学制度的重要组成部分,建立健全大学董事会制度是建立中国特色现代大学制度必不可少的组成部分。本研究以利益相关者理论为视角,深入分析怎样借鉴国外有益的经验,在此基础上提出怎样建立有中国特色的大学董事会(理事会)制度。大学董事会制度是董事会制度的一种,董事会制度首先
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王英杰  
一提到大学,人们自然而然地会在脑海中浮现大学自治、学术自由、教授治校这样一些美丽而令人神往的字眼与图景。尽管多年以来,不少专家和学者竭力地为之鼓动和呼吁,然而时至今日,这些大学理念依然难以在现实的大学中落地生根,美妙的大学理想似乎距离大学的现实总是遥不可及,甚至现实的大学与理想的大学渐行渐远。究其
[期刊] 高等教育研究  [作者] 任小燕  
随着清末教会书院向教会大学的转型,"西方托事部-在华校董会"的双层董事会制度普遍出现,并先后出现三次制度转向。北洋政府时期出现第一次制度转向,大学治理权由西方托事部转向在华校董会;南京政府初期出现第二次制度转向,治理权由西方人士为主转向中方人士为主;全面抗战前后出现第三次制度转向,治理权由西方教会转向中国政府。在三次制度转向中,政策与实践、初衷与结果不尽一致,甚至名实不一,反映出政府与教会对教育权力的博弈,也是中国政府将教会教育纳入中国教育体系的过程。
[期刊] 教育科学  [作者] 潘燕  
董事会是美国高校内部的领导机构 ,其特点是 :历史悠久 ,法律地位明确 ;职责重要 ,权力较大 ;成员构成多样化 ,任期具有弹性 ;内部结构清晰 ,运行机制稳定 ;与校长之间分工明确 ,协作关系良好 ;不断进行发展和改革。通过对美国高校董事会制度的研究 ,并结合我国高校现行内部管理制度所面临的尴尬困境 ,得出我国政府必须赋予高校办学自主权 ,改革现行领导制度并实行董事会领导下的职业校长负责制 ,以及以法律形式确立董事会地位的相关启示
[期刊] 财经问题研究  [作者] 马金城  
本文在分析国外独立董事制度的功能定位的基础上 ,从比较研究的角度分析指出我国独立董事制度的建立 ,应以解决“一股独大”和“内部人控制”为基本目标 ,并在比较分析国外独立董事的“独立性”保障措施和独立董事制度运行的激励机制的制度环境的同时 ,指出了我国建立独立董事制度必须强化独立董事的行权环境建设和建立合适的独立董事薪酬机制与风险机制。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 贺晋  
董事会是公司治理的核心。一个优秀的公司一定有一个伟大的高层管理团队、一个伟大的高层领导集体,这就是一个独立和有效的董事会。文章系统阐述了一个伟大董事会的规模、结构、董事会下属委员会以及董事会和CEO之间的关系,并结合中国上市公司董事会的实践发展给出了一些组建一个伟大董事会的政策建议。
[期刊] 财经研究  [作者] 杜尧  薛恒新  
长期以来,中国企业在董事会治理方面的表现差强人意,在董事会构成、管理机制和运作效率等方面存在诸多问题。对此,文章考察了一些较有代表性的国家的董事会制度,并在对比分析基础上,就如何改善我国企业董事会治理机制提出建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 柯文进  姜金秋  
美国是最早实行大学董事会制度的国家,迄今为止,全美3000多所高校中已有2000多所拥有独立董事会。英国大学的治理分为"牛桥自治模式"、"学者主导治理"模式、"民主治理模式"、共同治理模式、92后大学治理模式下的5种董事会制度。自2004年实行改革以后,日本国立大学不再是政府直接管理下的行政组织的一部分,改革后的日本公立大学董事会具有5个特征。自20世纪90年代以来,美国、英国和日本等发达国家都加强了董事会或类似治理机构的设立与完善,通过吸纳政府、社会、大学
[期刊] 高等教育研究  [作者] 厦门大学教育研究院课题组  李国强  
浙江万里学院通过投资体制、办学体制及内部管理制度等方面的一系列创新,形成了一种既不同于公办院校,又不同于一般民办院校的独特现代大学制度体系——万里模式。通过对万里模式的创新特点和形成机制的研究,可以得到如下启示:建设中国特色的现代大学制度,必须重构现代大学理念;必须为大学创造宽松的政策环境,理顺政府、大学、市场的关系,给大学真正的办学自主权;大学应调整内部组织结构,协调内部权力分配。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  
董事会制度是美国私立高等学校的重要管理制度。本文对美国私立高等学校董事会制度的历史沿革、现状和发展趋势进行了简要介绍和分析 ,并对美国私立高等学校董事会制度的得失进行了评价。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王绽蕊  
我国要通过成功地借鉴美国高校董事会制度来完善中国特色的现代大学制度,仅靠设置由校外人士参与的董事会是远远不够的。美国高校董事会制度是一个系统,其有效性越来越依赖于各个子系统之间的协同作用。只有认识到这一点,才能比较客观地设定我国现代大学制度改革的方向和目标。
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