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[期刊] 经济管理
[作者]
徐希燕
本文从中国哲学的视角研究管理学,对于管理的主体客体、管理学的行为基础、管理学的哲学基础以及企业的本质等问题进行了研究,并得出了相关结论。
关键词：
中国哲学 管理学基础
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
李艳艳 许佳君
哲学思维与公共管理学科研究有着极为紧密的联系。可以通过文献资料法和实例研究法,研究哲学思维在公共管理领域中的应用。分析哲学思维与公共管理学科二者之间的内在关系,能够有效促进公共管理理论内涵与实践方法的转化,提升公共管理理论实践应用能力,形成基于哲学基础的具有中国本土特色的公共管理体系,从而使公共管理学科更好地服务于社会。
关键词：
哲学思维 公共管理 学科发展
[期刊] 技术经济
[作者]
焦晓波
管理学是一门跨学科的边缘科学和应用科学,管理理论的研究有不同的范式。各种不同的理论研究范式有其应用范围及其局限性,范式之间应展开对话,进行沟通。我国的学者要力争使管理学的研究本土化,致力于解决本土企业的管理问题。
关键词：
管理学 范式 本土化
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郭齐勇
中国哲学专业博士生教学与管理武汉大学哲学系中国哲学教研室到本世纪末，依靠自己的力量，基本上建立起一个与我国社会主义现代化建设相协调的博士生教育体系，是我国研究生教育的一个战略目标。实现这一战略目标的关键是博士生的培养质量问题。博士生教学与管理又是关键...
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
巴图林·弗拉基米尔·基里洛维奇 贾燕
管理工作作为生产特殊的知识、点子、信息的脑力劳动,与人类的认知密切相关。如果对管理过程与认知过程所固有的主体、客体相互作用进行分析,那么就必须理解这两个过程的相互关系。同样,主体客体的相互作用也是管理学作为认知科学哲学的最基本的研究目标。大体上,主体客体相互作用可以通过二项式(双向式)或三项式模式来描述。
关键词：
主体客体 认知 管理活动 特殊知识
[期刊] 现代管理科学
[作者]
齐善鸿 孙继哲
哲学是通过审视人类理性系统进而彰显人类灵性的智慧。然而,在企业现实管理中,管理者在解决问题时大多倾向于使用自己的知识和经验。在多数情况下,哲学通常是被忽视的。即使有一些运用哲学的概念、原理和方法来解决现实问题的研究,大多也停留在原理利用、概念套用和一般的解释层面。文章的研究尝试着从哲学的基本原理及方法出发,通过分析现实中管理出现的普遍问题、评价管理哲学理论研究中的不足,从实践与理论的双重视角,构建一种以客观规律为核心的管理哲学观,从而使人们面对现实问题、思考解决方案以及制定行动方案时具有哲学的智慧。
关键词：
管理 管理哲学 道本管理 哲学 理性
[期刊] 现代管理科学
[作者]
齐善鸿 孙继哲
哲学是通过审视人类理性系统进而彰显人类灵性的智慧。然而,在企业现实管理中,管理者在解决问题时大多倾向于使用自己的知识和经验。在多数情况下,哲学通常是被忽视的。即使有一些运用哲学的概念、原理和方法来解决现实问题的研究,大多也停留在原理利用、概念套用和一般的解释层面。文章的研究尝试着从哲学的基本原理及方法出发,通过分析现实中管理出现的普遍问题、评价管理哲学理论研究中的不足,从实践与理论的双重视角,构建一种以客观规律为核心的管理哲学观,从而使人们面对现实问题、思考解决方案以及制定行动方案时具有哲学的智慧。
关键词：
管理 管理哲学 道本管理 哲学 理性
[期刊] 现代管理科学
[作者]
齐善鸿 孙继哲
哲学是通过审视人类理性系统进而彰显人类灵性的智慧。然而,在企业现实管理中,管理者在解决问题时大多倾向于使用自己的知识和经验。在多数情况下,哲学通常是被忽视的。即使有一些运用哲学的概念、原理和方法来解决现实问题的研究,大多也停留在原理利用、概念套用和一般的解释层面。文章的研究尝试着从哲学的基本原理及方法出发,通过分析现实中管理出现的普遍问题、评价管理哲学理论研究中的不足,从实践与理论的双重视角,构建一种以客观规律为核心的管理哲学观,从而使人们面对现实问题、思考解决方案以及制定行动方案时具有哲学的智慧。
关键词：
管理 管理哲学 道本管理 哲学 理性
[期刊] 改革与战略
[作者]
卢岳华
繁荣和发展行政哲学和行政管理学,是繁荣发展哲学和社会科学的重要组成部分,是为深化我国各项改革特别是经济体制改革、行政管理体制改革提供理论指导和智力支撑;而研究、探讨、开发欧阳雄飞首创的中国行政管理学“十”字型学科体系的历史渊源、发展进程和学术价值,则是繁荣和发展行政哲学和行政管理学的基本途径。
[期刊] 企业经济
[作者]
段世霞
水利工程管理作为一门学科,有其自身的基本理论,但更重要的还是要有思想基础和精神支柱。哲学是水利工程管理的精神和导向,水利工程管理是哲学的实践和体现。在阐述水利工程决策阶段系统思维及发展思维、实施阶段的创造思维、集成思维和文化思维以及运营阶段的生态思维、责任思维的基础上,从哲学角度对水利工程建设过程、水利工程管理的根本和实质及方法进行了分析。
关键词：
水利工程 工程管理 哲学
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
于书娟
本文从历史和现实两个角度,就教育哲学学科和教育哲学思想两个方面,对已有的教育哲学研究成果进行了反思,认为教育哲学研究中存在着许多问题:自身理论建设滞后,重思想研究轻理论研究;指导实践不力,重理论研究轻实践研究;且在概念使用上模糊混乱。造成这一局面的主要原因在于思维方法上的片面性,在研究方法上单纯依靠演绎法,致使教育哲学研究失去了其自身的特性,变成了哲学和教育学的演绎,而这又是由于教育哲学研究脱离了教育实践的结果。笔者在分析教育哲学研究现状的同时,着重区分了几组概念,并就教育哲学今后的发展方向提出了自己的看法。
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴智泉 江小明
《高职高专教育指导性专业目录》的制定和颁布实施,对于推动我国高职教育的科学发展具有里程碑的意义。从哲学的视角,分析了影响专业分类的外因与内因、如何化解教育与市场的矛盾以及对专业分类应采用的基本观点和原则等问题。
关键词：
高职 哲学 专业分类
[期刊] 开放教育研究
[作者]
文青
<正>哲学与技术，是两座学术高峰。攀爬其中的任何一座，都足以耗尽攀登者所有的心力。对于教育技术研究而言，这两座“高山”可能都需要攀爬，才可能登上学术的“尖峰”。教育技术研究的这种特殊性，在于它的研究涉及“人”。教学设计、资源开发、学习分析、思维发展、合作学习等，都是人（学生或教师）在学和教、在使用。因此，教育技术研究就不得不要考虑人的很多“属性”，比如学生的身心特征、心智发展等。特别是心智发展，涉及认知、思维、自尊、主体性、欲望等，极为复杂。教育技术研究如果仅停留于对技术的驾驭，那是不够的，还需要有对人性的深刻理解。这就需要哲学。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周国平
朋友们好!很高兴回到了我的家乡。今天,我在家乡上海和我的老乡及朋友们进行面对面的交流。今天我是想借这个题目和大家谈谈心。我给哲学下的一个定义就是,一种和自己谈心的方式及活动。这种哲学与在座每个人都息息相关。每个人在生活中都会遇到问题,遇到困惑,每个人都在过具体的生活,过具体的日子,做着具体的
[期刊] 开放教育研究
[作者]
文青
<正>哲学与技术，是两座学术高峰。攀爬其中的任何一座，都足以耗尽攀登者所有的心力。对于教育技术研究而言，这两座“高山”可能都需要攀爬，才可能登上学术的“尖峰”。教育技术研究的这种特殊性，在于它的研究涉及“人”。教学设计、资源开发、学习分析、思维发展、合作学习等，都是人（学生或教师）在学和教、在使用。因此，教育技术研究就不得不要考虑人的很多“属性”，比如学生的身心特征、心智发展等。特别是心智发展，涉及认知、思维、自尊、主体性、欲望等，极为复杂。教育技术研究如果仅停留于对技术的驾驭，那是不够的，还需要有对人性的深刻理解。这就需要哲学。
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