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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
何岩
作者通过对中国科学院研究生教育发展的历史回顾，总结了中国科学院研究生教育的 特色及其对国家和社会的贡献，提出了在新的历史时期，中国科学院研究生教育改革与发展的新思 路。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
1978年3月,经党中央、国务院批准,中国科学院组建了我国第一所研究生院——中国科学技术大学研究生院,即现在的中国科学院研究生院。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
白国应
中国科学院文献信息网络建设的回顾与展望白国应Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅａｕｔｈｏｒｌｏｏｋｓｂａｃｋｏｎｔｈｅ３ｓｔａｇｅｓｏｆｅｓｔａｂｌｉｓｈｉｎｇｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｙｎｅｔｗｏｒｋｉｎｔｈｅＡｃａｄｅｍｙａｎｄ５ａｓｐｅｃｔｓｏｆｇｏｏｄｒｅｓ...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
初景利
情报学专业研究方向:企业信息与知识管理;情报分析与研究。 图书馆学专业研究方向:信息资源管理方向。 招生对象为大学本科毕业并具有二年以上工作经验,或大专毕业学历并具有三年以上工作经验者。学制2年,可按
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
中国科学院研究生院的前身为中国科学技术大学研究生院,从1978年建院至今,经过20余年的发展,已经成为目前我国乃至亚洲规模最大的研究生教育实体。中国科学院研究生院以中国科学院分布在全国20余个省(市)的100余个研究院所为依托,以设在北京的研究生院本部为主体,以分布在上海、成都、武汉、广州、兰州的5个研究生教育基地为延伸,形成了覆盖全国的研究生教育网络。
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
何电源
１９７８年，中国科学院为了探索我国农业现代过程中出现的问题和解决的途径，报经党中央批准，与湖南、河北和黑龙江三省合作，建立三个农业现代化综合科学实验基地县并同时组建三个农业现代化研究所。在各级领导和兄弟单位的关怀和支持下，经过三个所全体同志的努力，三...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
郝雪丽 齐铮 阮伟南
今年是中国科学院文献情报中心(以下简称"中心")研究生教育创立40周年。10月21日上午,由中国科学院文献情报中心、中国科学院大学经济与管理学院主办,中国科学院文献情报中心研究生教育处、中国科学院大学经济与管理学院图书情报与档案管理系、《图书情报工作》杂志社承办,Clarivate科睿唯安协办的图情档研究生教育现状与未来暨中国科学院文献情报中心研究生教育40周年座谈会在中心7D会议室隆重举办。
[期刊] 管理评论
[作者]
中国科学院研究生院,是国务院批准成立的我国第一所研究生院。三十多年来,已培养了近10万名博士、硕士研究生。近十年来,中科院将100余家研究所的研究生教育工作整合纳入研究生院,形成了高水平科研与高层次人才培养相结合的雄厚实力。
[期刊] 管理评论
[作者]
中国科学院研究生院MBA项目在不断完善MBA课程体系之外,广泛开展"MBA第二课堂",以培养富有创新精神、理想远大、基本功扎实、知识面宽阔、能快速处理各种复杂
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
中国科学院金属研究所创建于1953年。50年来,金属所在材料科学基础研究、应用研究、高技术研究方面成绩卓著,为国民经济建设做出了重要贡献。根据中国科学院知识创新工程试点的统一部署,
[期刊] 高等教育研究
[作者]
石中英
本文系统地总结了建国 50年来我国学位与研究生教育所取得的重要成就 ,阐述了建国 50年来特别是近 2 0多年来学位与研究生工作的基本经验。着重分析了 2 1世纪我国学位与研究生教育工作的若干重要背景 ,并结合实际就 2 1世纪我国学位与研究生教育工作的指导方针、学科建设等几个重要问题阐明了自己的观点
关键词：
学位 研究生教育 50年
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郝明君 杨琴 张陈 陈渝
自我国学位制度正式施行以来,重庆市学位与研究生教育历经恢复发展、独立探索、快速发展、改革创新四个阶段。40年学位与研究生教育历程中成效与不足并存,总体上学科水平稳中有升、学位授权结构逐渐优化、学位授予质量明显提升、学位管理逐渐规范。重庆市学位与研究生教育应遵循如是发展之路:聚焦国家政策导向,持续加强顶层设计和统筹管理;聚焦经济社会发展需求,着力优化规模结构;聚焦高层次人才需求,着力优化层次结构;聚焦应用型高端人才需求,着力优化类别结构;聚焦急需紧缺高端人才需求,着力优化学科结构;聚焦高质量发展,着力提升学科建设水平;聚焦立德树人根本任务,着力提升学位授予质量。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
暨南大学创办于1906年,是我国历史上第一所由国家创办的华侨学府。她开创了中国华侨高等教育的先河,在中国高等教育史上有着不可替代的地位和作用。暨南大学坚持"面向海外,面向港澳台"的办学方针,是全国最早开展研究生教育工作的单位之一,
[期刊] 教育研究
[作者]
谢安邦 朱宇波
我国研究生教育规模是伴随着研究生教育从"单一"向"多元"的转化中,在研究生教育质量的制约下波动发展的;在管理体制改革中,体现了"从上至下"的放权;在向"研究生教育强国"迈进的过程中,须进一步深化研究生教育体制改革,为提高以创新能力为核心的研究生教育质量创造良好的制度环境。
关键词：
学位制度 研究生教育 体制改革
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李欣 赵艳 罗祺姗 翟爽
以对中国科学院部分科研人员和研究生的问卷调查和访谈为基础,了解我国科研人员和研究生对开放教育资源的需求,开放教育资源的保障现状,归纳其开放教育资源的使用行为和使用习惯,为图书馆遴选开放教育资源采集对象、确定资源组织方式、设计资源服务系统功能、开展开放教育资源建设提供参考。
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