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年份: 2024(4361); 2023(6480); 2022(5303); 2021(5335); 2020(4346); 2019(10051); 2018(9780); 2017(17448); 2016(9829); 2015(11639); 2014(11463); 2013(10949); 2012(10340); 2011(9678); 2010(9514); 2009(8516); 2008(8392); 2007(7649); 2006(6825); 2005(5970)

作者: 王(24600); 李(20520); 张(20302); 刘(19779); 陈(13113); 杨(9672); 晓(9408); 周(8119); 赵(8000); 华(7399); 文(7190); 吴(6805); 明(6618); 林(6551); 志(6474); 伟(6329); 孙(5998); 黄(5983); 徐(5835); 丽(5714); 平(5344); 军(4919); 玉(4820); 朱(4785); 胡(4730); 郭(4652); 建(4626); 红(4477); 云(4266); 春(4074)

学科: 济(39660); 经济(39511); 管理(20930); 中国(18708); 方法(16771); 业(16401); 数学(13390); 数学方法(13313); 企(12892); 企业(12892); 农(11509); 贸(9270); 贸易(9261); 易(9139); 业经(9101); 理论(8829); 教育(8497); 和(7879); 财(7625); 制(7266); 农业(6954); 地方(6901); 发(6339); 关系(6337); 学(6308); 环境(5987); 银(5936); 银行(5936); 行(5808); 融(5669)

机构: 大学(134181); 学院(132294); 济(59622); 经济(58567); 研究(52296); 管理(43605); 中国(38576); 理学(36744); 理学院(36233); 管理学(35662); 管理学院(35392); 京(30428); 科学(27451); 财(26758); 所(25061); 范(23098); 师范(22996); 中心(22602); 研究所(22572); 财经(21049); 北京(20539); 经济学(20346); 经(19494); 江(19332); 师范大学(18786); 教育(18720); 院(18623); 经济学院(18216); 农(16693); 财经大学(15700)

基金: 项目(83687); 研究(69929); 科学(67816); 基金(60221); 家(51180); 国家(50687); 社会(46552); 社会科(42935); 社会科学(42925); 科学基金(42896); 教育(36573); 基金项目(30543); 省(30216); 编号(28836); 划(27337); 成果(26129); 资助(24880); 自然(23391); 自然科(22869); 自然科学(22864); 课题(22848); 自然科学基金(22511); 部(21779); 重点(20038); 中国(20024); 教育部(19644); 国家社会(19347); 发(18956); 年(18888); 性(18502)

期刊: 济(67090); 经济(67090); 研究(49518); 中国(37345); 教育(34793); 财(19387); 科学(16933); 管理(16661); 学报(16554); 农(16130); 大学(14332); 技术(13467); 学学(12161); 经济研究(11717); 财经(11640); 农业(11616); 融(11562); 金融(11562); 职业(10347); 经(10247); 贸(9556); 世界(9429); 问题(9004); 国际(8388); 业经(8168); 坛(7832); 论坛(7832); 图书(7650); 业(6975); 技术教育(6548)

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中国特色社会主义建设与高等院校教师的使命与担当

[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版) [作者] 任美慧

党的十八大以来，发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国成为全国各民族人民的共同心愿。在中国特色社会主义建设中，高等院校教师要守好意识形态的责任田，坚定中国特色社会主义的发展方向；自觉培育和践行社会主义核心价值观，增强中国特色社会主义价值认同；深入开展中华优秀传统文化教育，不断赋予其新的时代内涵，用中华优秀传统文化涵养思想政治教育，增强中国特色社会主义文化自信；加强校园网络生态建设，营造风清气正的校园网络空间。

关键词：高等院校教师中国特色社会主义意识形态社会主义核心价值观中华优秀传统文化网络空间

中国特色社会主义建设与高等院校教师的使命与担当

[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版) [作者] 任美慧

关键词：高等院校教师中国特色社会主义意识形态社会主义核心价值观中华优秀传统文化网络空间

实现新时代中国特色社会主义文化自信:大学的使命与担当

[期刊] 中国高等教育 [作者] 黄进

健全现代大学制度,推动文化创新,自觉形成大学的"文化个性"。注重可持续发展,形成精神动力,自觉强化大学的"文化功能"。优化资源配置,培育优秀人才,自觉实现大学的"文化引领"。习近平总书记在党的十九大报告中指出:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。他以铿锵有力的声音强调"文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强

关键词：文化个性中国特色社会主义文化文化自信

思想政治教育服务中国特色社会主义建设的基本经验

[期刊] 宏观经济管理 [作者] 谭晓燕

随着我国改革开放以来,思想政治教育不断地改革与创新。自建党90多年以来,党始终本着建党的宗旨,根据历史条件的现状,推动着思想政治教育的教育活动,并且有了一定的成绩。自从建立中国特色社会主义以来,党的重心工作就是思想政治教育工作,党从理论到实践,从实践到逐步的积累经验,最后形成了独具一格的中国特色社会主义理论。从这套理论中,总结出了中国共产党政治教育的经验、过程以及改革与创新。通过这套独有的理论,以及积累的经验来看,在新时期要想发展好中国特色社会主义,就要加强党的思想教育,这样才能够让思想政治教育更好的服务

关键词：思想政治教育中国特色社会主义建设基本经验

《中国特色社会主义建设的理论与实践研究》丛书第二批著作出版

[期刊] 长江大学学报(社科版) [作者] 黄晓云

长江大学马克思主义学院组织撰写的《中国特色社会主义建设的理论与实践研究》丛书（周从标、王金洲任编辑委员会主任，共６册），在２０１４年出版第一批著作《中国特色社会主义经济建设的理论与实践研究》（王金洲等著）、《中国特色社会主义和谐社会建设的理论与实践研究》（陈松林等著）的基础上，第二批著作《中国特色社会主义文化建设的理论与实践研究》（贾廷秀等著）、

关键词：理论与实践著作出版陈松林编辑委员会中国特色廷秀金洲长江大学党的建设生态文明

论中国特色社会主义建设中多种所有制经济的一体性发展

[期刊] 现代经济探讨 [作者] 李富阁

如何正确认识我国改革开放以来所进行的公有企业改革和所有制结构调整,在学界一直是个有争议问题。该文着重分析了多种所有制经济在中国特定历史条件下一体性发展的必然性;继而进一步说明,由所有制关系派生并适合市场经济发展要求的混合所有制经济,既是我国社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,同时也是多种所有制经济一体性发展的重要实现形式和载体;在我国,多种所有制经济的这种一体性发展,将会经历一个漫长的历史进程。

关键词：中国特色社会主义混合所有制经济公有制非公有制一体性发展

守正创新：中国特色社会主义建设的重要经验与基本规律

[期刊] 当代经济研究 [作者] 于金富蔺大勇

党的二十大报告明确提出，我们应当勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对社会主义建设规律的认识，应当自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，全面建设社会主义现代化国家。党的二十大倡导的自信自强、守正创新精神对于我们系统总结与科学研究中国特色社会主义建设的经验，阐明社会主义建设的规律具有重要指导意义。在社会主义建设的历史进程中，中国共产党一方面坚持中国经济与社会发展的正确道路，另一方面不断推动中国特色社会主义建设的理论创新与实践创新，二者统一于中国式现代化建设的伟大实践。守正创新是党领导人民在社会主义建设的长期实践中形成的鲜明特征与重要经验，也是中国特色社会主义建设的一个基本规律；中国式现代化道路是中国特色社会主义建设守正创新的重要成果，是夺取全面建设社会主义现代化国家伟大胜利的根本途径。

关键词：社会主义建设基本规律守正创新中国式现代化

“中国梦”与中国特色社会主义

[期刊] 山西财经大学学报 [作者] 赵建鑫

中国特色社会主义的特色就在于其道路、理论体系、制度的结合上,就在于其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,就在于三者统一于中国特色社会主义伟大实践中,"中国梦"高度结合于中国道路、理论体系、制度之中。

关键词：中国特色社会主义 “中国梦” 中国特色社会主义制度

试论中国特色社会主义高等教育理论若干关系

[期刊] 中国高等教育 [作者] 李一希

本文分析党委领导与教授治学、统一筹划与分级管理、思想政治教育与创新型人才培养、坚持中国特色与争创世界一流、规模扩张与内涵发展、服务经济社会发展与促进人的全面发展六对重要关系,对中国特色社会主义高等教育理论中的发展目标和发展路径等内容进行系统梳理和深入阐释。

关键词：高等教育中国特色社会主义内涵式发展

习近平新时代中国特色社会主义高等教育思想研究

[期刊] 中国高教研究 [作者] 刘伟

习近平新时代中国特色社会主义高等教育思想是马克思主义教育学说与当代中国教育实践相结合的产物,包括建设高等教育强国、实现高等教育内涵式发展、扎根中国大地办大学和提高教师的核心素养等方面的内容,体现出人民性、时代性、战略性和开放性等鲜明特征,具有重要的理论价值和历史价值。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义高等教育思想

建设中国特色社会主义金融学科

[期刊] 中国金融 [作者] 林继肯

中国特色社会主义金融学科和金融业,要反映中国特色社会主义的内涵和本质特征,反映中国国情,体现时代的、民族的、文化的特色今年7月是我参加金融教学工作60周年,回顾60年来的教学生

关键词：金融学科西方金融虚拟资本人民银行总行银行业务林继肯经济自由教学工作西方经济理论阵地

建设有中国特色社会主义经济

[期刊] 经济学动态 [作者] 张松涛

在党的十五大上以江泽民同志为核心的党中央,为把邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向二十一世纪作出了重大战略部署,意义十分深远。十五大明确提出了建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策,三者有机结合,不可分割,构成建设有中国特色社会主义在初级阶段的基本纲领。这个纲领,是邓小平理论的重要组成部分,是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的全面展开,是改革开放和社会主义现代化建设成功经验和主要政策的高度概括和升华,是马克思主义在中国的新发展。

关键词：战略部署主要政策市场经济体制分配方式党的基本路线邓小平理论现代化建设共同富裕收入分配机制按生产要素分配