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[期刊] 科技管理研究
[作者]
关丽娟
中国民族民间音乐是由我国各族人民创作的具有本土特色的一种艺术形式。中华民族在几千年的发展过程中创造与传承了民间歌曲、民间戏曲音乐、民间器乐等大量优秀的民族民间音乐形式,形成了内容丰富、内涵深刻的民族民间音乐体系。然而随着社会经济发展的变化,中国民族民间音乐的传承也遇到了前所未有冲击和挑战。由胡亚妮编著、中国商业出版社出版的《多元文化交融下的中国民族民间音乐》在中国民族民间音乐基本理论框架研究的基础上,
[期刊] 经济师
[作者]
张雁
随着信息全球化的发展,"互联网+"领域的思维得以全面推广普及,而民族民间音乐作为弘扬我国民族文化,促进中华民族传统文化认同感的重要途径。在"互联网+"背景下,利用网络、数字化、信息等专业技术,可以使民族民间音乐形成全新的传播形式,充分发挥其传播价值。但由于民族民间音乐传播所涉及的范围太广,也会受到多方因素影响导致民族民间音乐的传播,反而陷入困境之中,这便对我国民族民间音乐文化的稳定发展造成极为负面的影响。文章从"互联网+"背景下民族民间音乐的传播模式、特征入手,分析了当前传播所面临的困境,并提出了"互联网+"背景下民族民间音乐传播的有效途径。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘德明
在中华民族五千年的文明宝库中,民族音乐无疑是其中极为璀璨的一笔。近年来,在大力弘扬中国传统文化的大背景下,传承民族音乐成为弘扬民族文化的重要部分。然而,全球化趋势使各民族文化交流日益频繁,文化多元化特征在我国社会中越来越明显。这一方面使得传承我们自己的文化精神显得更加迫切和必要;另一方面,也为我们传承民族文
[期刊] 科技管理研究
[作者]
桑素萍
民族音乐是中华文化的瑰宝，是经过长期历史发展而经久不衰的重要艺术形式。优秀民族音乐作为人民生产生活中的重要精神补充，可以为其各项活动的开展增添更多意趣。同时，民族音乐作为历经岁月洗礼而流传下来的民族文化，本身就具有极高的审美和艺术价值。由李巧伟、张天慧编著，中国纺织出版社出版的《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》一书，是一本系统研究中国民族音乐文化，探究高校音乐教育发展路径的专业书籍。书中先以中国民族音乐文化的解读为切入点，以举例的形式介绍湖南瑶族、土家族和苗族的音乐舞蹈文化传承路径，深度阐述中国民族音乐文化的魅力与价值；后从中国民族音乐传承的视角切入，探究在高校传承民族音乐文化的方式。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王宜敏 金顺爱
巴卡列夫斯基曾说:"民族音乐、古典音乐和现代音乐是音乐教育的中心材料,这其中,立足本国民族音乐是首要的。"这表明民间音乐是现代音乐教育不可或缺的灵感源泉。当然,音乐教育对民族民间音乐的借鉴吸收,也不应局限于本国区域,对于国外优秀的民族民间音乐,同样可作为学习鉴赏的对象。高校是实施系统性音乐教育的主要阵地,在各种异域文化逐渐渗透,网络音乐文化肆意横流的时代环境下,
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
韩博
湖南民族民间音乐丰富多彩,资源蓄存量大、类型多,是中国民族民间音乐的重要组成部分。文章从民歌、戏曲、说唱、舞蹈、器乐五大音乐类型上介绍了湖南民族民间音乐的赋存情况,让更多的人了解、继承与弘扬湖南民族民间音乐。
关键词：
湖南省 民族民间音乐 类型
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周箐
我国民族音乐不仅历史悠久,特色鲜明,而且内容丰富,意境深远,是人类艺术中不可多得的瑰宝。在当今世界的文化多元化环境中,要想不断增强我国的文化凝聚力与综合竞争力,就要弘扬我国的民族文化,在这个过程中民族音乐的传承显得极为重要。为了适应全球化发展的趋势,我国高校音乐教育要立足民族之根本,在这个基础上对教育理念与教学方式进行创新与改进,不断推动我国音乐教育的发展与民族音乐文化的传承。由李巧伟、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
薛芸芸
民族舞蹈是具有鲜明地域性、民族性特色的艺术瑰宝,产生于人们的日常生活与劳动活动中。与宫廷舞相对,民族民间舞蹈因为植根民间,由劳动人民所创,在艺术形式上表现出灵活生动、不拘一格的姿态;在艺术风格上表现出生活化、俚俗化、简单化等特征,具有独特的审美价值,是现代艺术创作发展和舞蹈教学重要的艺术灵感来源。要保留民族民间舞蹈的艺术风采,最好的形式莫过于对其进行传承与发展,在原有民族民间舞蹈形式的基础上融入现代舞蹈精髓,根据当代舞蹈审美原则对其进行改编创作,并推广到舞蹈教育领域,进一步传播与发展民族民间舞蹈魅力。民族民间舞蹈不仅是视觉艺术中的优秀代表,同时也是传统民间文化的突出代表,在继承发展民族民间舞蹈过程中,有必要对民族民间舞蹈的文化内涵、文化风格、文化传播机制进行分解研究,以便为更好地传承发扬民族民间舞蹈奠定基础。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
高小琦
民族民间文化在中国蕴藏量之丰富,曾为世界所瞩目。如今在现代文化的夹击下却成了弱小的文化:辉煌六百年的昆曲后继乏人;传统工艺美术处境艰难;木刻、剪纸、扎灯等手工艺面临失传……丰富的民间文化在现代化进程中或被吞噬,或在吞噬中挣扎而赢得新生。保护民族文化遗产,图书馆有着
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
佟萌 李振奇
在我国悠久的发展进程中,民族民间音乐在历史中凝聚了浓厚的文化,许多民族民间音乐被列为非物质文化遗产。目前,中国民族民间音乐成为音乐专业院校、综合类院校与师范类院校艺术相关专业的公共必修课程,也是音乐专业学生的核心理论课程和综合类院校的公共选修课程。我国高校民族民间音乐课程受到传统教育理念的影响,局限了课堂的发展性,降低了学生音乐学习的积极性。在新时期的高校教育改革中,通过促进民族民间音乐课程改革创新,提高学生的音乐学习积极性,完成对传统民族民间音乐的传承与弘扬。
[期刊] 征信
[作者]
刘明华
广西是少数民族聚居的省份,尤以壮族居多,由于少数民族大多能歌善舞,广西素有"歌海"的美称。面对丰富的少数民族音乐资源,如何加强少数民族音乐声乐人才培养,进一步强化和创新民族音乐人才培养机制,成为广西少数民族人才培养体系亟待解决的问题。《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》一书由李巧伟、张天慧共同编撰,该书系统深入分析了中国民族音乐的文化内涵和艺术价值,并从推动少数民族音乐教育的层面对高校音乐教育机制进行了深入探讨。综观全书,对少数民族音乐人才的培养,可以得到三点启示:
[期刊] 科技管理研究
[作者]
舒然
民族音乐是本民族思想文化与审美艺术的凝结体，蕴含着丰富的人文意蕴和价值内涵。新时期加强民族音乐教育有着良好的现实意义与必要性，有助于传播弘扬民族文化，提升民族凝聚力和认同感。由卓嘎著、中国书籍出版社出版的《多元文化视野下的民族音乐教育及教学改革研究》一书，基于多元文化背景，立足本民族音乐特点，深入分析民族音乐教育的现实意义与发展情况，挖掘丰富多元的音乐文化资源，以为促进民族音乐教育的可持续发展提供有效支撑。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
董云川 刘永存
本文简速了玉溪师范学院"民族民间文化传习馆"所开设的课程及运作模式,在此基础上讨论了"传习馆"在保护、传承和发展云南少数民族传统文化中起到的作用及其对地方高校校本课程开发的借鉴意义。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨艳
中国民族声乐艺术以它特有的民族韵味、时代精神、文化底蕴、审美品格、表现形式独领风骚,在中国传统文化中占有重要位置。艺术形式、内涵的形成与发展并不是由某一种文化因子构成,故在追溯民族声乐艺术产生、发展、创新历程时,不难发现它独特的风格、鲜明的个性正体现在其多元因子的构成中。其以中国民歌、说唱、戏曲为基础,以其他国家美声唱法为参照、为互补,构成了民族风貌明显、风格多元、生机盎然的新民族歌唱艺术。目前,中国民族声乐艺术,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁文
随着时代的发展,艺术的传播早已打破国界,尤其是音乐艺术,更是成为人们抒发情感,交流思想的主要通道。艺术首先是民族的艺术,才能够成为世界的艺术。当所有音乐汇集在一起的时候,如何继承我国传统民族音乐,如何使我们的民族音乐成为世界艺术之林的明珠,这将是今后我国民族音乐发展的主要研究方向。
关键词：
多元化 音乐教育 民族音乐文化
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